MPMAT UAD Gelar Workshop TKA Matematika SMA Bersama 100 Guru se-DIY
Yogyakarta- Program Studi Magister Pendidikan Matematika (MPMAT) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) bersama MGMP Matematika SMA Yogyakarta menggelar Workshop TKA Matematika SMA (17/09). Sekitar 100 guru matematika se-Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) mengikuti kegiatan yang berlangsung di Penerbit Erlangga Yogyakarta tersebut.
Workshop ini berfokus pada penguatan pemahaman guru tentang Tes Kemampuan Akademik (TKA) Matematika. Para peserta mempelajari strategi untuk menganalisis dan menyelesaikan berbagai tipe soal TKA.
Selain itu, kegiatan menjadi ruang berbagi pengalaman dan wawasan bagi para guru. Melalui kegiatan ini, guru dapat memperkuat pembelajaran yang mendukung kesiapan peserta didik dalam menghadapi TKA.
Workshop TKA Matematika SMA Bedah Strategi Penyelesaian Soal
Workshop menghadirkan empat pemateri, yaitu Dr. Fathur Rohim, S.Pd., M.A., Suyanto, S.Pd., Dr. Andriyani, M.Si., dan Dr. Burhanuddin Arif Nurnugroho, M.Pd.
Para pemateri membahas berbagai strategi untuk menyelesaikan soal TKA Matematika. Pembahasan menekankan pemahaman konsep, analisis informasi, penalaran, serta pemilihan langkah penyelesaian yang tepat.
Peserta tidak hanya mempelajari jawaban dari setiap soal. Mereka juga mendalami proses berpikir yang dapat digunakan untuk menemukan penyelesaian secara efektif. Dengan demikian, guru dapat membawa strategi tersebut ke dalam pembelajaran matematika di sekolah.
Materi workshop juga membantu peserta mengenali karakteristik berbagai tipe soal TKA. Selanjutnya, guru dapat menyesuaikan strategi pembelajaran dengan kebutuhan peserta didik.
Antusiasme peserta terlihat selama kegiatan berlangsung. Para guru aktif mengikuti pembahasan dan diskusi untuk memperdalam pemahaman tentang soal TKA Matematika.
Kuis Buat Workshop Lebih Interaktif
Selain pembahasan materi, panitia mengemas Workshop TKA Matematika SMA secara interaktif melalui kuis. Kuis tersebut menguji pemahaman peserta terhadap materi yang telah mereka pelajari.
Melalui kuis, peserta berkesempatan menerapkan strategi penyelesaian soal secara langsung. Aktivitas ini juga membuat suasana workshop lebih aktif dan menyenangkan.
Sebagai bentuk apresiasi, MPMAT UAD bersama MGMP Matematika memberikan hadiah kepada peserta yang meraih skor kuis tertinggi. Apresiasi tersebut sekaligus membangun suasana belajar yang kompetitif secara positif.
MPMAT UAD Perkuat Kolaborasi dengan Guru Matematika
Melalui workshop ini, MPMAT UAD bersama MGMP Matematika turut memperkuat kompetensi guru matematika di DIY. Kegiatan ini juga membuka ruang kolaborasi antara perguruan tinggi, organisasi profesi guru, dan praktisi pendidikan.
Kolaborasi tersebut penting untuk merespons perkembangan asesmen pendidikan. Guru perlu memahami karakteristik asesmen sekaligus menyiapkan pembelajaran yang mendorong kemampuan bernalar dan memecahkan masalah.
Keterlibatan sekitar 100 guru matematika dari berbagai wilayah di DIY menunjukkan antusiasme terhadap kegiatan tersebut. MPMAT UAD berharap kolaborasi semacam ini dapat terus berlanjut untuk mendukung peningkatan kualitas pembelajaran matematika.
Melalui sinergi dengan MGMP, MPMAT UAD juga terus memperkuat kontribusinya kepada guru dan sekolah. Dengan demikian, perguruan tinggi dan guru dapat bersama-sama meningkatkan kualitas pendidikan matematika.
(Khairulloh/Ed: krln Humas FKIP)
