| CPL 1 |
SIKAP |
Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan nilai-nilai Al Islam dan Kemuhammadiyahan. |
| CPL 2 |
SIKAP |
Mampu berperan sebagai warga negara yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air, taat hukum dan disiplin, menghargai keanekaragaman, mandiri dan bertanggung jawab |
| CPL 3 |
PENGETAHUAN |
Menguasai prinsip dan teori pendidikan di sekolah dasar secara holistik. |
| CPL 4 |
PENGETAHUAN |
Menguasai konsep tentang karakteristik dan berbagai aspek perkembangan peserta didik serta optimalisasinya. |
| CPL 5 |
PENGETAHUAN |
Menguasai pengetahuan konseptual bidang studi di sekolah dasar meliputi Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, PKn, SBdP, dan PJOK secara adaptif. |
| CPL 6 |
PENGETAHUAN |
Menguasai konsep kurikulum, pendekatan, model, strategi, metode, teknik, bahan ajar, media, sumber belajar, dan evaluasi pembelajaran yang inovatif dan futuristik sebagai guru kelas di sekolah dasar. |
| CPL 7 |
PENGETAHUAN |
Menguasai konsep dasar dan prosedur penelitian transformatif yang dapat menyelesaikan permasalahan di sekolah dasar. |
| CPL 8 |
KETERAMPILAN UMUM |
Menerapkan pemikiran ilmiah dalam pengambilan keputusan dan kajian deskriptif saintifik, atau kajian kasus penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan memperhatikan nilai kemanusiaan sesuai bidang keahliannya |
| CPL 9 |
KETERAMPILAN UMUM |
Menerapkan prinsip-prinsip kepemimpinan dalam kerja tim |
| CPL 10 |
KETERAMPILAN KHUSUS |
Menerapkan prinsip dan teori pendidikan melalui perancangan dan pelaksanaan pembelajaran holistik di sekolah dasar. |
| CPL 11 |
KETERAMPILAN KHUSUS |
Menerapkan konsep tentang karakteristik dan berbagai aspek perkembangan peserta didik serta optimalisasinya. |
| CPL 12 |
KETERAMPILAN KHUSUS |
Menerapkan pengetahuan konseptual bidang studi di sekolah dasar meliputi Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, PKn, SBdP, dan PJOK secara adaptif. |
| CPL 13 |
KETERAMPILAN KHUSUS |
Menerapkan konsep kurikulum, pendekatan, model, strategi, metode, teknik, bahan ajar, media, sumber belajar, dan evaluasi pembelajaran yang inovatif dan futuristik sebagai guru kelas di sekolah dasar. |
| CPL 14 |
KETERAMPILAN KHUSUS |
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian secara transformatif pada bidang pendidikan dasar sesuai dengan etika akademik dan melaporkannya dalam bentuk tugas akhir serta mengunggahnya di laman perguruan tinggi. |
