Pendampingan Analisis Soal TKA Matematika oleh FKIP UAD
Gunungkidul – Universitas Ahmad Dahlan (UAD) terus memperkuat kualitas pendidikan melalui program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM). Tim PKM UAD menyelenggarakan lokakarya bertajuk Pemberdayaan Guru SD dalam Analisis Soal Tes Kemampuan Akademik (TKA) Matematika di SD Muhammadiyah Unggulan Al Fatih Patuk, Gunungkidul.
Program ini berlangsung dalam dua pertemuan utama, yaitu pada 17 Januari 2026 dan 15 April 2026. Sebanyak 20 guru sekolah dasar mengikuti kegiatan yang bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam menganalisis soal Tes Kemampuan Akademik (TKA) Matematika.
Kolaborasi Lintas Disiplin Tingkatkan Kompetensi Guru
Ketua Tim PKM UAD, Dr. Burhanudin Arif Nurgroho, S.Si., M.Sc., dosen Magister Pendidikan Matematika (mpmat.uad.ac.id), menjelaskan bahwa program ini dirancang untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di sekolah dasar melalui penguatan kemampuan analisis soal.
Program ini melibatkan kolaborasi lintas disiplin antara dosen, guru, dan mahasiswa. Tim PKM juga melibatkan empat mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika serta dua mahasiswa Program Studi Sistem Informasi. Selama pelatihan, para mahasiswa mendampingi peserta dalam berbagai sesi praktik.
Selain Dr. Burhanudin, kegiatan ini juga melibatkan Dra. Sumargiyani, M.Pd. dari bidang Pendidikan Matematika dan Dr. Iwan Tri Riyadi Yanto, S.Si., M.I.T. dari bidang Sistem Informasi. Kolaborasi tersebut memperkaya materi pelatihan dengan memadukan aspek pedagogik dan teknologi.
Pada sesi utama, Dr. Burhanudin membahas karakteristik serta strategi menganalisis soal Tes Kemampuan Akademik (TKA) Matematika. Peserta mempelajari cara mengidentifikasi struktur soal, menentukan indikator kompetensi, serta memilih strategi penyelesaian yang sesuai dengan kemampuan siswa.
Sementara itu, Dr. Iwan membimbing peserta memanfaatkan berbagai platform digital untuk mencari referensi TKA yang valid dan tepercaya. Guru juga mempelajari cara memanfaatkan sumber belajar digital secara efektif sebagai pendukung pembelajaran.
Program Meningkatkan Kompetensi Guru
Dr. Burhanudin menegaskan bahwa tujuan pelatihan bukan sekadar membantu guru memperoleh kumpulan soal.
Kami tidak ingin guru hanya mencari soal di internet. Melalui program ini, peserta belajar menganalisis struktur soal sekaligus mengeksplorasi berbagai strategi penyelesaian yang mudah dipahami siswa. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan kompetensi guru setelah mengikuti pelatihan, ujar Burhanudin.
Melalui program PKM ini, UAD terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kompetensi guru sekolah dasar. Pendampingan yang memadukan penguatan materi matematika dan pemanfaatan teknologi diharapkan mampu mendukung pembelajaran yang lebih efektif, inovatif, dan berorientasi pada peningkatan kualitas pendidikan.
Penulis: Nur Robiah Nofikusumwati Peni
Editor: Isnanisha Karlina
