Alumni MPFis UAD Raih Penghargaan GTK Transformatif pada Hardiknas 2026
Alumni Magister Pendidikan Fisika FKIP Universitas Ahmad Dahlan, Aspina Sihabuddin, meraih penghargaan Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Transformatif kategori Guru SMK pada peringatan Hardiknas 2026. Aspina merupakan mahasiswa angkatan 2023 yang kini mengajar di SMK Tridaya Pratama, Kabupaten Bulungan, Kalimantan Utara.
Gubernur Kalimantan Utara, Dr. H. Zainal A. Paliwang, S.H., M.Hum., menyerahkan penghargaan tersebut dalam upacara Hardiknas yang digelar Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Utara pada 2 Mei 2026 di Lapangan Agathis, Tanjung Selor. Kegiatan bertema “Mewujudkan Pendidikan Bermutu untuk Semua” itu menjadi bentuk apresiasi bagi pendidik yang mampu menghadirkan perubahan nyata di dunia pendidikan.
Baca juga : Mengajar dengan Hati, Riesta Harumkan Nama Indonesia
Aspina meraih penghargaan GTK Transformatif berkat dedikasi dan inovasinya dalam pembelajaran. Ia aktif mengembangkan metode pembelajaran fisika berbasis proyek dan kontekstual sehingga materi fisika menjadi lebih aplikatif dan dekat dengan kehidupan siswa. Melalui pendekatan tersebut, Aspina mendorong siswa untuk berpikir kritis, kreatif, dan mampu memecahkan masalah.
Selain aktif dalam pembelajaran, Aspina juga memiliki rekam jejak inovasi di bidang penelitian. Pada 2025, ia menjadi penerima hibah Penelitian Tesis Magister dari Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (DPPM) Kementerian Pendidikan Tinggi melalui penelitian berjudul *“Pengembangan Smart Farming Berbasis Arduino dengan Integrasi Sensor Cuaca di Perkebunan Karet Bulungan”*. Penelitian tersebut mengintegrasikan ilmu fisika dengan teknologi terapan untuk mendukung produktivitas industri karet di daerahnya.
Capaian ini mencerminkan komitmen Magister Pendidikan Fisika UAD dalam mencetak pendidik yang inovatif dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Program studi terus mendorong mahasiswa agar berkontribusi nyata bagi pendidikan dan masyarakat melalui penguatan akademik, penelitian, dan praktik lapangan.
Prestasi Aspina menjadi inspirasi bagi para pendidik, khususnya di daerah, untuk terus menghadirkan inovasi dalam pembelajaran. Magister Pendidikan Fisika UAD juga terus mendorong lahirnya pendidik yang kreatif, adaptif, dan mampu memberi dampak nyata bagi masyarakat.
(yp/ed: krln)
