• INFO UAD
  • PMB UAD
  • ar
  • en
  • id
FKIP UAD
  • Home
  • Profil
    • Visi, Misi, dan Tujuan
    • Pimpinan Fakultas
    • Program Studi
    • Tenaga Pengajar
  • 3P
    • Publikasi
      • Jurnal
    • Prosiding
    • Rilis Buku
    • Penelitian & Pengabdian
  • Akademik
    • Administrasi Evaluasi OBE
      • Sarjana
        • S-1 PBI
        • S-1 PBSI
        • S-1 BK
        • S-1 PPKN
        • S-1 PMAT
        • S-1 PFIS
        • S-1 PBIO
        • S-1 PGSD
        • S-1 PGPAUD
        • S-1 PVTO
        • S-1 PVTE
      • Magister
        • S-2 PFIS
        • S-2 PGV
        • S-2 PBI
        • S-2 MP
        • S-2 BK
        • S-2 PMAT
      • Doktoral
    • Kalender Mutu FKIP
    • Kalender Akademik
    • Pedoman Akademik
    • Jadwal Kuliah
    • E-Learning
    • Kurikulum
    • Laboratorium FKIP UAD
    • Road Map FKIP
    • Petunjuk Teknis TA Publikasi
    • Sanksi Administrasi Pelaku Kekerasan Seksual
  • Kerjasama
  • Kemahasiswaan
    • Organisasi Mahasiswa
  • Alumni
    • Tracer Alumni
    • Insiprasi Alumni
  • Informasi
    • e-Counseling
    • Pelayanan
      • Peminjaman Ruang
      • Surat Menyurat Online
      • Surat Tugas Dosen
      • Legalisir Online
    • Kirim Berita
    • Pengumuman
    • Unduh
      • Form
      • Surat Keputusan Akademik
  • Admisi & PMB
    • Pendaftaran Mahasiswa Baru
    • Program FastTrack
  • Search
  • Menu Menu

Tag Archive for: FKIPUAD

Lukis Alam Kalimantan, Ayoudya Titan Raih Juara 2 Pekan Seni Mahasiswa

24/03/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Mahasiswa Pendidikan Matematika FKIP UAD, Ayoudya Titan Widyasmara, telah menorehkan prestasi dalam ajang Kejuaraan Pekan Seni Mahasiswa. Dengan karya yang memukau dan sarat akan makna kebudayaan, Titan berhasil meraih juara kedua dalam kategori melukis.

Karya yang Titan hasilkan menggambarkan keindahan lingkungan serta keberagaman hewan endemik di daerah Kalimantan. Dalam keindahannya, karya tersebut juga secara tersirat menyuarakan pentingnya pelestarian lingkungan bagi generasi mendatang. Melalui detail-detail yang menawan dan sentuhan warna yang memikat, Titan berhasil mengungkapkan kekayaan alam Indonesia secara indah.

Dalam proses pencapaiannya, Titan tidak luput dari ketegangan dan persaingan sengit dengan peserta lain yang memiliki peralatan yang lebih canggih. Namun, hal itu tidak membuatnya gentar. Dukungan dari teman-teman serta ketekunan yang Titan miliki dalam mempersiapkan diri menjadi kunci kesuksesannya. Ini adalah perjalanan yang Ia mulai dari tekad dan cinta terhadap seni lukis.

Titan menyampaikan rasa terima kasihnya kepada semua teman yang senantiasa memberikan dukungan dan motivasi. Baginya, prestasi ini tidak hanya menjadi kebanggaan pribadi, melainkan juga menjadi sumber inspirasi bagi mahasiswa lainnya untuk menggali potensi dan bakat mereka dalam berbagai bidang, termasuk seni.

Prestasi gemilang yang Titan raih adalah bukti bahwa dengan tekad dan kerja keras, seseorang mampu mencapai prestasi luar biasa di luar ranah akademik. Komentar Titan sendiri menggambarkan betapa pentingnya dukungan dari lingkungan sekitar dalam meraih sukses. Ia bukan hanya menginspirasi rekan-rekannya di kampus. Tetapi juga menjadi teladan bagi generasi muda untuk mengejar impian mereka dengan gigih.

Baca juga Mahasiswa PMat UAD Juara 2 Airlangga 13th Tapak Suci National Open Championship 2023

(kh/ed:ql)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita_1-20.png 1080 1920 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-03-24 23:14:302024-03-24 23:14:30Lukis Alam Kalimantan, Ayoudya Titan Raih Juara 2 Pekan Seni Mahasiswa

Medali Perunggu dalam Inovasi Pembelajaran Guru SD OlympicAD 7

24/03/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Mailatul Jannah, mahasiswa semester 2 Magister Manajemen Pendidikan FKIP UAD (S-2 MP UAD) medapatkan medali perunggu dalam kategori Inovasi Pembelajaran Guru jenjang SD/MI. Medali Ia dapatkan dalam ajang Olimpiade Ahmad Dahlan 7 (OlympicAD 7) di Bandung 6-8 Maret 2024. OlympicAD merupakan ajang kompetisi pengembangan bakat dan minat siswa Sekolah/Madrasah di seluruh wilayah Indonesia. Olimpiade ini merupakan program dari Majelis Dikdasmen dan PNF Pimpinan Pusat Muhammadiyah. Tahun ini merupakan penyelenggaraan yang ke 7 dan bekerjasama dengan Pimpinan Wilayah Muhammadiyah Jawa Barat.

“Kegiatan ini sangat menarik dan mengesankan karena saya dapat bertemu dengan guru-guru hebat dari berbagai wilayah di Indonesia. Semua guru mempresentasikan karya kreatif dan inovatif yang sangat menginspirasi,” terang Mailatul Jannah yang juga guru SD Muhammadiyah Bantul Kota

Mailatul Jannah juga menyampaikan bahwa salah satu komponen penting dalam Manajemen Berbasis Sekolah adalah manajemen kurikulum dan pembelajaran. Dalam manajemen pembelajaran, guru harus menyusun perencanaan pembelajaran dengan mempersiapkan media pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan inspiratif. Hal ini juga yang menjadi salah satu bekal Maila dalam mengikuti perlombaan inovasi pembelajaran.

Persiapan dalam mengikuti OlympicAD 7 ini yaitu melakukan identifikasi permasalahan yang terjadi selama pembelajaran, mengembangkan aplikasi, dan melakukan validasi. Ia juga menerapkannya dalam pembelajaran, menyusun laporan, kemudian melatih untuk presentasi hasil.

Mahasiswa S-2 MP UAD Raih Medali Perunggu

Mailatul Jannah

Selain itu, Maila juga menjalaskan tujuan Ia mengikuti kategori ini (inovasi pembelajaran guru) untuk mendorong dan mengakui ide kreatif guru dalam mengembangkan media pembelajaran. Maila mempresentasikan inovasi pembelajaran yang berjudul “Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Aplikasi YOMADU untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar PesertaDidik”. YOMADU merupakan singkatan dari Ayo Selamatkan Makhluk Hidup. Aplikasi pembelajaran ini merupakan media pembelajaran berbasis teknologi untuk menunjang pembelajaran IPA, khususnya materi perkembangbiakan tumbuhan dan hewan. Latarbelakang inovasi pembelajaran tersebut adalah pentingnya pembelajaran berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka. Selain itu, kurangnya sumber daya (bahan ajar) yang dapat mengakomodasi kebutuhan peserta didik, gaya belajar, dan motivasi. Kemampuan peserta didik dalam menguasai materi perkembangbiakan makhluk hidup juga masih rendah.

“Oleh karena itu, saya mengembangkan media pembelajaran interaktif yang dijadikan sebuah aplikasi sehingga dapat dioperasikan menggunakan handphone android,” terang Maila.

Keunggulan aplikasi YOMADU adalah menyediakan berbagai fitur yang dapat mengakomodasi kebutuhanpeserta didik. YOMADU juga mudah dalam akses dan penggunaan, baik secara online maupun offline. Desain yang menarik juga menjadi poin plusnya. Harapannya penerapan pembelajaran berdiferensiasi berbasis aplikasi YOMADU dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik.

(ed:ql)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita_1-19.png 1080 1920 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-03-24 22:37:012024-03-25 00:18:38Medali Perunggu dalam Inovasi Pembelajaran Guru SD OlympicAD 7

Bincang Asik: Persiapan Prodi BK UAD Sambut Semester Genap T.A. 2023/2024

17/03/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Program Studi (Prodi) Bimbingan dan Konseling (BK) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan mengadakan pertemuan dengan mahasiswa pada Senin, (19/2). Pertemuan tersebut bernama “Bincang Asik Persiapan Semester Genap Tahun Akademik (T.A. 2023/ 2024)”. Tujuan dari kegiatan ini yaitu sebagai bekal mahasiswa dalam menempuh seluruh perkuliahan semester genap tahun akademik 2023/2024.

Hadir dalam kegiatan ini yaitu Ketua Program Studi (Kaprodi) BK FKIP UAD, Irvan Budhi Handaka, M.Pd., beserta Sekretaris Program Studi (Sekprodi) BK FKIP UAD, Dr. Muya Barida, M.Pd. Sekitar 200 mahasiswa BK hadir dalam pertemuan yang berlangsung via Google Meet tersebut.

Irvan menyampaikan bahwa strategi belajar penting bagi mahasiswa dalam menempuh perkuliahan. Selain itu, beliau juga menyampaikan kiat-kiat mahasiswa untuk dapat lulus tepat waktu, salah satunya dengan menempuh mata kuliah pada semester atas. Mata kuliah yang dapat mereka tempuh pada semester atas tentunya sudah teratur dalam kurikulum Prodi BK sesuai Surat Keputusan (SK) Rektor UAD No. 340 Tahun 2020 tentang Kurikulum Prodi BK FKIP UAD. Irvan juga menyampaikan terkait mata kuliah pilihan yang akan mahasiswa semester 4 ambil. Ada 3 konsentrasi dalam mata kuliah pilihan yang bisa mahasiswa ambil. Konsentrasi tersebut yaitu Bimbingan dan Konseling dalam Setting Keluarga, Bimbingan dan Konseling dalam Setting Anak Berkebutuhan Khusus (ABK), serta Bimbingan dan Konseling dalam Setting Krisis (Adiksi dan Kebencanaan). Mahasiswa bebas untuk memilih konsentrasi keilmuan yang sesuai dengan passion masing-masing.

Persiapan Semester Genap

Pertemuan mahasiswa BK FKIP UAD via Google Meet

Muya menambahkan, bahwa mahasiswa dapat berkomunikasi secara intens kepada Dosen Pembimbing Akademik (DPA). Mereka dapat berkonsultasi untuk menentukan dan melaksanakan target-target yang akan mereka capai dalam menempuh perkuliahan. Muya juga mengingatkan mahasiswa semester 8 untuk aktif menghubungi Dosen Pembimbing Tugas Akhir demi kelancarakan studi.

Pada kegiatan ini, hadir juga Tim Gugus Tugas Akhir Mahasiswa (Tim Tetas). Mereka memaparkan tentang persiapan mahasiswa semester 6 untuk dapat menempuh mata kuliah Seminar BK. Pada kuliah Seminar BK, mahasiswa akan menyusun proposal tugas akhir kemudian mempresentasikan sebagai bentuk kesiapan mahasiswa dalam menempuh tugas akhir. Selian itu mereka juga menyampaikan bahwa mahasiswa semester 8 harus tetap fokus dalam penyelesaian tugas akhir mahasiswa agar dapat lulus tepat waktu.

(ed:ql)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-2-31.png 1080 1938 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-03-17 15:01:332024-03-17 15:01:33Bincang Asik: Persiapan Prodi BK UAD Sambut Semester Genap T.A. 2023/2024

Workshop Perbaikan Alat Elektronik: Langkah Maju Mahasiswa PVTE UAD

17/03/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Adhy Kurnia Triatmaja, M.Pd., Dosen Program Studi Pendidikan Elektronika dan Informatika (PVTE) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD), hadir sebagai pemateri Workshop Perbaikan Alat Elektronik. Workshop tersebut berlangsung pada Kamis(7/3) di Kampus 2 Unit B UAD.

Sejumlah mahasiswa PVTE hadir pada workshop tersebut. Dalam kesempatan itu, Adhy menyampaikan materi tentang teknik dan prinsip dasar dalam melakukan perbaikan alat elektronik. Mahasiswa PVTE terlihat sangat antusias dalam menyimak penjelasan dari dosen mereka. Mereka juga berkesempatan untuk mempraktikkan teori pelajaran dalam sesi perbaikan alat elektronik tersebut.

Dengan bimbingan langsung dari Adhy, mahasiswa dapat merasakan pengalaman praktis dalam bidang elektronika. Hal ini tidak hanya memperkaya pengetahuan mereka, tetapi juga membantu mereka mengasah keterampilan di dunia industri.

Adhy mengungkapkan bahwa peserta workshop tampak antusias mengikuti kegiatan tersebut. Ia juga berharap, pengetahuan dan keterampilan yang mereka peroleh dapat membantu mereka dalam mengembangkan karir.

Suasana workshop

Partisipasi aktif mahasiswa menunjukkan komitmen mereka dalam mengembangkan pengetahuan dan keterampilan dalam bidang elektronika. Workshop ini juga menjadi wadah bagi mahasiswa untuk diskusi dan berbagi pengalaman.

Workshop seperti ini penting untuk menyiapkan mahasiswa menjadi lulusan yang siap menghadapi tantangan di dunia industri. Hal ini menjadi langkah yang sangat positif dan memberikan manfaat bagi perkembangan pendidikan di perguruan tinggi tersebut.

(def/ed:ql)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-146.png 1080 1938 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-03-17 14:42:202024-03-17 14:42:20Workshop Perbaikan Alat Elektronik: Langkah Maju Mahasiswa PVTE UAD

Moch. Yordan, Dosen PVTE, Jadi Penguji Ahli di SMK N 1 Pengasih

17/03/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Dalam rangka meningkatkan evaluasi dan memperkaya sudut pandang akademis serta praktis, Moch. Yordan Rismarinandyo hadir sebagai penguji ahli dalam Ujian Kompetensi Keahlian Multimedia. Uji kompetensi tersebut berlangsung di SMK N 1 Pengasih pada Selasa s.d Kamis (5 s.d 7 Maret 2024).

Yordan adalah dosen Program Studi Pendidikan Elektronika dan Informatika (PVTE) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Ia memiliki pengalaman dan keahlian yang luas dalam bidang pendidikan dan teknologi. Sebagai penguji ahli, Yordan bertugas untuk menilai pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan praktis siswa dalam bidang multimedia. Selain itu, Ia juga  memberikan pandangan yang komprehensif terhadap setiap peserta ujian. Ujian ini menjadi kesempatan para siswa unntuk menunjukkan ilmu yang mereka pelajari.

“Sebagai penguji ahli, saya berupaya memberikan penilaian yang adil dan akurat terhadap kemampuan siswa dalam bidang multimedia. Ujian ini merupakan kesempatan bagi para siswa untuk memperlihatkan apa yang telah mereka pelajari dan kuasai selama masa pendidikan mereka di sekolah,” ungkap Moch. Yordan Rismarinandyo.

Suasana Uji Kompetensi

Kehadiran Yordan sebagai penguji ahli memberikan kontribusi positif dalam menjaga standar evaluasi yang tinggi. Para siswa dan pihak sekolah mengapresiasi kehadiran dan kontribusi Yordan dalam pelaksanaan ujian tersebut. Harapannya, hasil ujian ini tidak hanya menjadi penilaian semata, tetapi juga menjadi pendorong untuk meningkatkan kualitas pendidikan di institusi mereka.

Pihak sekolah juga menekankan bahwa kontribusi Yordan memberikan inspirasi bagi siswa untuk menjelajahi lebih dalam bidang multimedia serta teknologi. Dengan demikian, hal ini sejalan dengan misi pendidikan yang bertujuan untuk melahirkan lulusan yang berkualitas dan siap bersaing di dunia kerja maupun melanjutkan ke jenjang perkuliahan.

(def/ed:ql)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-145.png 1080 1938 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-03-17 13:58:342024-03-17 13:58:34Moch. Yordan, Dosen PVTE, Jadi Penguji Ahli di SMK N 1 Pengasih

Dosen PVTE UAD Latih Media Pembelajaran 3D & AR ke Guru SMK

17/03/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Dosen Program Studi Pendidikan Elektronika dan Informatika (PVTE) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Adhy Kurnia Triatmaja, M.Pd., menjadi pemateri pelatihan media pembelajaran. Adhy hadir sebagai pemateri dalam pelatihan yang SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta adakan pada Maret 2024. Acara tersebut bertajuk “Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Praktikum Berbasis 3D dan Augmented Reality (AR)”. Hadir pada acara ini para guru dan staf pengajar SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta.

Adhy telah berpengalaman dalam pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi, khususnya dalam bidang 3D dan AR. Dalam pelatihan ini, beliau memberikan wawasan yang sangat berharga tentang konsep dan praktik pembuatan media pembelajaran praktikum berbasis teknologi 3D.

Menurut Adhy Kurnia Triatmaja, penggunaan teknologi 3D dalam media pembelajaran dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih mendalam dan menarik bagi siswa. Dengan menggunakan teknologi ini, siswa dapat lebih mudah memahami konsep-konsep secara visual dan praktis. Penggunaan teknologi 3D dalam pembelajaran juga dapat memicu minat belajar siswa dan meningkatkan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran.

Selain itu, Adhy juga mepaparkan penggunaan AR dalam konteks pembelajaran praktikum. AR merupakan teknologi yang memungkinkan penambahan elemen-elemen digital ke dalam lingkungan nyata. Sehingga menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menarik. Dalam pelatihan ini, Adhy mengajak peserta memahami konsep dan penerapan AR dalam pembelajaran dengan contoh aplikasi praktisnya.

Para peserta mencoba aplikasi AR

Partisipasi Adhy Kurnia Triatmaja sebagai pemateri pada kegiatan ini dapat mendukung pengembangan pendidikan di tingkat sekolah menengah. Harapannya, pelatihan ini dapat memberikan inspirasi dan wawasan baru bagi peserta untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.

(def/ed:ql)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-144.png 1080 1938 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-03-17 13:22:392024-03-17 13:22:39Dosen PVTE UAD Latih Media Pembelajaran 3D & AR ke Guru SMK

Study Comparative! EDSA UAD dan ESA Progressio UMM

14/03/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Kembali menjadi tuan rumah untuk Study Comparative, EDSA UAD atau HMPS PBI (Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa inggris) menerima kunjungan dari ESA Progressio Universitas Muhammadiyah Malang (UMM). Acara tersebut telah berlangsung pada Sabtu(9/3) di Ruang Kaca Timur, Lantai 10 Gedung Utama Kampus 4 Universitas Ahmad Dahlan.

Rombongan ESA Progressio tiba di Kampus 4 UAD sekitar pukul 07.00 WIB. Mereka terdiri dari 22 mahasiswa dan 2 dosen PBI UMM sebagai pendamping. Anggota EDSA UAD menyambut hangat rombongan di Hall Gedung Utama Kampus 4 UAD. Setelah itu, EDSA UAD mengarahkan rombongan ke Ruang Kaca Timur.

Acara mulai pukul 08.00 WIB. Sekretaris Program Studi UMM, yaitu Rafika Rabbah, memulai acara dengan sambutan pembuka. Dalam sambutannya beliau menyampaikan harapan terkait kegiatan Study Comparative ini. Selanjutnya, berlangsung penyerahan Cinderamata oleh kedua pihak.

“Saya berharap dengan diadakannya agenda ini, bisa menjadi tempat kita untuk saling menukar ilmu, diambil baiknya ,dan bisa menjadi bounding kita nanti kedepannya baik setingkat Organisasi maupun tingkat Prodi dan Universitas”, kata Rafika.

Acara inti dalam study comparative ini adalah Presentasi Grand Design dari UMM dan UAD. ESA UMM mengawali dengan presentasi Grand Designnya. Mereka yang menjelaskan tentang visi, misi, anggota, dan program kerja selama periodesasi mereka. Di akhir acara terdapat sesi tanya jawab terkait presentasi yang ESA UMM sampaikan. Selanjutnya, dalam pemaparan Grand Design oleh EDSA UAD, mereka menyampaikan visi, misi, dan anggotanya. Selain itu, mereka juga menerangkan program kerja unggulan yang telah maupun yang belum mereka laksanakan.

Acara berikutnya adalah sharing session. Anggota ESA dan EDSA terbagi menjadi beberapa kelompok berdasarkan bidang masing-masing. Dalam sesi ini, mereka saling bertukar informasi, ide, dan pendapat.

Study Comparative

Di penghujung acara terdapat agenda penandatanganan Memorandum of Understanding  (MoU) antara ESA UMM sebagai pihak pertama dan EDSA UAD sebagai pihak kedua. Dengan adanya MoU ini, harapannya dapat memperluas kerja sama antara kedua belah pihak. Selain itu juga dapat memberikan kontribusi yang baik satu sama lain. Acara berakhir dengan closing statement dari ESA UMM dan EDSA UAD.

“Seiring dengan tema acara ini, yaitu ‘Widen your horizon to Yogyakarta‘, saya berharap acara ini dapat menjadi tempat bagi kita semua untuk saling memperluas relasi dan pengetahuan. Sebagai tuan rumah, jika ada perilaku atau kesan yang kurang nyaman bagi ESA UMM, kami memohon maaf dan semoga dalam bulan-bulan mendatang kita dapat melakukan kunjungan ke UMM.” ungkap Aviq Yusuf, Ketua EDSA UAD.

(in/ed:ql)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-141.png 1080 1938 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-03-14 13:31:272024-03-14 13:31:27Study Comparative! EDSA UAD dan ESA Progressio UMM

Pendampingan Efektif PGSD UAD Kiat Tembus Hibah DRTPM

14/03/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Kembali buka peluang pendanaan penelitian dan pengabdian Direktorat Riset, Teknologi, dan Pengabdian kepada Masyarakat (DRTPM) Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemdikbudristek) 2024. Pimpinan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyambut baik peluang tersebut. PGSD FKIP UAD menyelenggarakan pendampingan intensif dalam penyusunan proposal penelitian dan pengabdian DRTPM 2024. Acara ini berlangsung pada Rabu, (6/3) di Meeting Room Kampus 2B, Jalan Pramuka, Umbulharjo, Yogyakarta.

Hadir pada pendampingan ini seluruh dosen PGSD FKIP UAD yang telah menyiapkan draft proposal penelitian. Hadir juga Wakil Dekan I FKIP UAD, Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I., memberikan sambutan pembuka. Dalam sambutannya, Prof. Dr. Suyatno menekankan pentingnya memanfaatkan peluang ini sebaik mungkin. Kemudian Muhammad Ragil Kurniawan, M.Pd, selaku Ketua Program Studi PGSD FKIP UAD, juga mengungkapkan harapannya agar seluruh dosen dapat memanfaatkan kesempatan ini dengan sebaik-baiknya.

Selain memberikan panduan dalam penyusunan proposal, kegiatan pendampingan ini juga menjadi forum diskusi yang sangat berharga bagi para dosen. Mereka dapat saling bertukar ide dan pengalaman. Mereka juga dapat memperoleh masukan dari sesama dosen dan tim pendamping yang ahli di bidangnya masing-masing.

Suasana pendampingan

Dosen-dosen PGSD FKIP UAD yang mengikuti kegiatan ini menyatakan apresiasinya terhadap upaya pihak universitas dalam memberikan dukungan dan bimbingan secara langsung dalam proses pengajuan proposal DRTPM. Harapannya, dengan adanya kegiatan pendampingan seperti ini, dapat meningkatkan meningkatkan jumlah proposal yang diajukan. Selain itu, kualitas dari proposal-proposal tersebut juga dapat meningkat. Hal ini tentunya akan memberikan dampak positif yang lebih besar bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan pelayanan kepada masyarakat.

Dengan semangat dan komitmen yang tinggi, para dosen PGSD FKIP UAD siap untuk menghadapi persaingan dalam mengajukan proposal DRTPM. Mereka yakin, melalui pendampingan intensif ini, mereka akan memiliki peluang yang lebih besar untuk meraih kesuksesan dan mendapatkan dukungan dana penelitian dari Kemdikbudristek tahun ini.

(dh/ed:ql)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-140.png 1080 1938 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-03-14 12:45:372024-03-14 12:45:37Pendampingan Efektif PGSD UAD Kiat Tembus Hibah DRTPM

PVTE UAD Dorong Ketercapaian CPL Lewat Kurikulum OBE

13/03/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Workshop Penerapan Kurikulum Outcome-Based Education (OBE) di Program Studi Pendidikan Elektronika dan Informatika (PVTE) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) telah sukses berlangsung. Acara ini merupakan bagian dari Workshop Peningkatan Mutu pada Senin(26/2). Hadir sebagai narasumber adalah Dr. Ika Maryani, M.Pd., dosen Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Tema yang Dr. Ika bawakan adalah “Kurikulum OBE untuk Meningkatkan Ketercapaian CPL dan Kesesuaian dengan MBKM”.

Workshop ini merupakan upaya dari PVTE FKIP UAD untuk memperkuat kualitas pendidikan. Selain itu, juga untuk menyiapkan mahasiswa dalam menghadapi tantangan dunia kerja yang semakin kompleks. Dalam sambutannya, Barry Nur Setyanto, M.Pd., Ketua Program Studi PVTE FKIP UAD, menggarisbawahi pentingnya Kurikulum OBE sebagai langkah strategis dalam menghadapi perubahan dinamika pendidikan tinggi.

“Dengan mengadopsi Kurikulum OBE, kami berharap dapat meningkatkan kualitas pendidikan yang kami berikan. Serta memastikan mahasiswa kami siap menghadapi tuntutan dunia kerja yang semakin kompleks,” ujar Barry.

Dalam sesi presentasi, Dr. Ika menjelaskan konsep dasar dan implementasi Kurikulum OBE. Beliau menyoroti bagaimana pendekatan ini dapat menjadi landasan yang jelas dan terukur dalam proses pembelajaran. Kurikulum ini juga dapat memungkinkan dosen untuk merancang pengalaman pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pendidikan. Menyediakan konteks yang bermakna bagi mahasiswa adalah salah satu aspek penting dari Kurikulum OBE. Hal tersebut dapat membantu meningkatkan ketercapaian Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL).

Para peserta workshop, yang terdiri dari dosen dan tenaga kependidikan PVTE FKIP UAD, secara aktif terlibat dalam diskusi. Mereka mengeksplorasi berbagai strategi dan praktik terbaik untuk mengukur dan meningkatkan ketercapaian CPL mahasiswa. Selain itu, juga strategi menjaga kesesuaian kurikulum dengan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM).

Suasana workshop

Workshop ini menjadi langkah awal yang berarti dalam pengembangan kurikulum yang adaptif. Selain itu, juga menandai komitmen PVTE FKIP UAD untuk mempersiapkan generasi mendatang yang kompeten.

(dh/ed:ql)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-137.png 1080 1938 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-03-13 08:16:332024-03-13 08:16:33PVTE UAD Dorong Ketercapaian CPL Lewat Kurikulum OBE

Strategi Instruksi Kerja: Tingkatkan Mutu PVTE UAD

13/03/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Program Studi Pendidikan Elektronika dan Informatika (PVTE) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) gelar Workshop Peningkatan Mutu Program Studi, Senin(26/2). Workshop tersebut bertujuan untuk meningkatkan mutu program studi. Dengan memfokuskan pada Best Practice Perencanaan Instruksi Kerja Program Studi, workshop ini menjadi momentum penting dalam mengembangkan kualitas pendidikan di UAD.

Pada acara yang berlangsung di Hotel Grand Rohan ini, hadir seluruh dosen dan tenaga pendidik PVTE. Dalam sambutannya, Kaprodi PVTE FKIP UAD, Barry Nur Setyanto, M.Pd., menekankan pentingnya workshop ini sebagai langkah konkret dalam upaya peningkatan mutu program studi.

“Kami berkomitmen untuk terus mengembangkan program studi PVTE, dan workshop ini menjadi salah satu bentuk implementasi dari komitmen tersebut,” ujar Barry.

Dalam workshop ini, Dr. Surahma Asti Mulasari, S.Si., M.Kes., dosen Magister Kesehatan Masyarakat, hadir sebagai narasumber. Para peserta mendapatkan pemahaman strategi terbaik dalam menyusun instruksi kerja yang efektif dan sesuai dengan standar mutu program studi.

Peserta workshop aktif berdiskusi, berbagi pengalaman, dan merumuskan strategi terbaik dalam perencanaan instruksi kerja. Mereka juga mendapatkan panduan dan contoh best practice yang dapat mereka terapkan. Dalam sesi presentasinya, Dr. Surahma juga menekankan pentingnya perencanaan instruksi kerja yang baik sebagai landasan untuk mencapai tujuan program studi.

Suasana workshop

“Instruksi kerja yang baik menjadi dasar untuk merancang pengajaran yang efektif dan meningkatkan kualitas pembelajaran mahasiswa,” kata Dr. Surahma.

Dengan adanya workshop ini, pengembangan program studi PVTE FKIP UAD akan semakin terarah dan efektif. Selain itu, mendorong PVTE untuk menghasilkan lulusan yang siap bersaing di dunia kerja yang semakin kompleks dan dinamis.

(dh/ed:ql)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-136.png 1080 1938 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-03-13 07:58:132024-03-13 07:58:13Strategi Instruksi Kerja: Tingkatkan Mutu PVTE UAD

Mahasiswa FKIP UAD Siap Sukseskan PKM

06/03/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Tim Kerja Bidang Kemahasiswaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) gelar Pendampingan Revisi dan Unggah Proposal Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Mahasiswa 2024. Acara tersebut berlangsung pada Rabu, 28 Februari 2024, di Gedung Laboratorium PPG, Kampus 4, UAD. Mahasiswa yang tengah mengikuti kegiatan PKM serta para dosen turut hadir dalam acara ini. Kegiatan berlangsung secara kombinasi, baik luring maupun daring melalui zoom meeting.

Acara ini terbagi menjadi dua sesi. Pada sesi pagi, berlangsung review proposal PKM yang dengan Nur Rifai Akhsan S.Pd., M.Ed. sebagai pemimpin reviewer. Beliau menekankan kepada mahasiswa pentingnya memperhatikan proses penulisan PKM. Ia juga memberikan pemahaman tentang kesalahan umum yang sering terjadi. Setiap tim PKM berkesempatan untuk mendapatkan review proposal. Selanjutnya, mereka juga berkesempatan untuk berdiskusi dengan dosen pembimbing masing-masing. Fokus sesi pagi adalah penulisan daftar pustaka dan daftar isi, yang mana hal tersebut sebagai bagian penting dari sebuah proposal.

Sementara itu, pada sesi siang, berlangsung pembahasan materi berupa cara penulisan Bab 1 hingga Bab 5 dalam proposal PKM. Kegiatan ini memberikan pemahaman yang lebih mendalam kepada mahasiswa mengenai cara penulisan PKM yang baik dan benar.

Suasana Pendampingan

Melalui acara ini, mahasiswa tidak hanya mendapatkan arahan langsung dari dosen dan reviewer yang berpengalaman. Mereka juga memiliki kesempatan untuk berkolaborasi dengan sesama mahasiswa dalam memperbaiki proposal mereka. Diskusi antar tim dan pembimbingnya memungkinkan adanya pertukaran ide dan masukan yang dapat membantu dalam menyempurnakan proposal masing-masing. Selain itu, pendampingan ini juga menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, di mana mahasiswa merasa didukung dan terdorong untuk terus mengembangkan kemampuan menulis ilmiah mereka.

(dy/ed:ql)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-135.png 1080 1938 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-03-06 20:20:222024-03-06 20:20:22Mahasiswa FKIP UAD Siap Sukseskan PKM
Page 21 of 69«‹1920212223›»

Cari

FKIP UAD

Kampus 4 (Kampus Utama)

Universitas Ahmad Dahlan
Jl. Ahmad Yani (Ringroad Selatan) Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta 55166
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext.
Telepon : –
Faximille : 0274-564604
Email : info[at]fkip.uad.ac.id

Informasi Tentang

Universitas Ahmad dahlan

Portal Akademik

Calon Mahasiswa

Jadwal Kuliah

Kuliah Online

Journal @UAD

Digital Library

Repository

Conference @UAD

Statistik Pengunjung

  • 870956Total visitors:
  • 419Visitors today:
  • 5324Visitors per month:
  • 472Visitors per day:
  • 4Visitors currently online:

Daftar di UAD dan kembangkan potensimu dengan banyak program yang bisa dipilih untuk calon mahasiswa

Informasi PMB
Universitas Ahmad Dahlan

Telp. (0274) 563515
Hotline PMB
S1 – 0853-8500-1960
S2 – 0878-3827-1960

Scroll to top