• INFO UAD
  • PMB UAD
  • ar
  • en
  • id
FKIP UAD
  • Home
  • Profil
    • Visi, Misi, dan Tujuan
    • Pimpinan Fakultas
    • Program Studi
    • Tenaga Pengajar
  • 3P
    • Publikasi
      • Jurnal
    • Prosiding
    • Rilis Buku
    • Penelitian & Pengabdian
  • Akademik
    • Administrasi Evaluasi OBE
      • Sarjana
        • S-1 PBI
        • S-1 PBSI
        • S-1 BK
        • S-1 PPKN
        • S-1 PMAT
        • S-1 PFIS
        • S-1 PBIO
        • S-1 PGSD
        • S-1 PGPAUD
        • S-1 PVTO
        • S-1 PVTE
      • Magister
        • S-2 PFIS
        • S-2 PGV
        • S-2 PBI
        • S-2 MP
        • S-2 BK
        • S-2 PMAT
      • Doktoral
    • Kalender Mutu FKIP
    • Kalender Akademik
    • Pedoman Akademik
    • Jadwal Kuliah
    • E-Learning
    • Kurikulum
    • Laboratorium FKIP UAD
    • Road Map FKIP
  • Kerjasama
  • Kemahasiswaan
    • Organisasi Mahasiswa
  • Alumni
    • Tracer Alumni
    • Insiprasi Alumni
  • Informasi
    • e-Counseling
    • Pelayanan
      • Peminjaman Ruang
      • Surat Menyurat Online
      • Surat Tugas Dosen
      • Legalisir Online
    • Kirim Berita
    • Pengumuman
    • Unduh
      • Form
      • Surat Keputusan Akademik
  • Admisi & PMB
    • Pendaftaran Mahasiswa Baru
    • Program FastTrack
  • Search
  • Menu Menu

Tag Archive for: magisterpendidikanmatematika

MPMat UAD Teken Kerja Sama Strategis dengan UNAMIN

30/12/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Program Studi Magister Pendidikan Matematika (MPMat) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menandatangani Implementation Agreement (IA) bersama Universitas Muhammadiyah Kota Sorong (UNAMIN) pada Kamis(5/12). Kerja sama ini menjadi tonggak penting dalam memperkuat sinergi kedua institusi pendidikan. Selain itu, kerja sama ini sekaligus mendukung pengembangan pendidikan tinggi di wilayah timur Indonesia.

Berlangsung di aula UNAMIN, hadir pada penandatangan tersebut jajaran pimpinan, dosen, serta mahasiswa semester 7 dan 9. Kesepakatan ini mencakup program pengembangan sumber daya manusia. Terutama bagi mahasiswa yang hendak melanjutkan studi ke jenjang Magister di pendidikan matematika.

Dr. Andriyani, M.Si., perwakilan dari MPMat UAD, memberikan motivasi kepada para mahasiswa. Ia mengajak mereka untuk mempertimbangkan pentingnya pendidikan lanjut dalam menghadapi kompetisi tinggi di dunia kerja.

”Melanjutkan studi ke jenjang S2 (Magister) bukan hanya tentang meraih gelar akademik yang lebih tinggi. Melainkan juga tentang memperluas wawasan, meningkatkan kompetensi, dan membuka peluang karier yang lebih luar,” ungkap Andriyani.

Selain itu, Andriyani juga menjelaskan keunggulan program Magister Pendidikan Matematika UAD. Andriyani mengungkapkan bahwa MPMat UAD terancang untuk menghasilkan tenaga pendidik dan peneliti yang kompeten, kreatif, dan siap menghadapi tantangan pendidikan modern. Ia juga menerangkan terkait beasiswa, kurikulum berbasis riset, dan lingkungan akademik yang mendorong inovasi.

Para mahasiswa menyambut hangat sesi motivasi tersebut, terlihat dari antusiasme mereka saat sesi diskusi. Mereka mengajukan berbagai pertanyaan terkait syarat dan pengalaman belajar di UAD. Beberapa dari mereka bahkan menyampaikan minat untuk segera mendaftar.

Baca juga: Joint Seminar MPMat UAD-Naruto University, Wujud Kolaborasi Internasional

(baiq/ed: qila humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/MPMat-UAD-dan-UNAMIN.jpeg 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-12-30 18:22:202024-12-30 18:22:20MPMat UAD Teken Kerja Sama Strategis dengan UNAMIN

FKIP UAD Sosialisasikan Program Fast Track di MAN IC Sorong

18/12/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melaksanakan sosialisasi program unggulan Fast Track di Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia (MAN IC) Sorong, Papua Barat Daya (5/12). Program ini menawarkan kesempatan bagi mahasiswa untuk menyelesaikan dua jenjang pendidikan, yakni Sarjana Pendidikan (S.Pd.) dan Magister Pendidikan (M.Pd.), hanya dalam waktu lima tahun.

Acara yang berlangsung di aula MAN IC Sorong ini menarik minat puluhan peserta, termasuk siswa kelas XII, para guru, dan staf madrasah. Suasana diskusi berlangsung interaktif, dengan peserta aktif mengajukan pertanyaan seputar proses pendaftaran, persyaratan administrasi, hingga prospek karier lulusan.

Kepala MAN IC Sorong, memberikan apresiasi atas inisiatif UAD dalam memperkenalkan program pendidikan yang inovatif ini secara langsung kepada siswa.

“Kegiatan seperti ini sangat bermanfaat, memberikan wawasan baru sekaligus motivasi bagi siswa kami untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang lebih tinggi. Kami berharap banyak siswa MAN IC Sorong dapat bergabung dalam program ini,” ujar Kepala MAN IC Sorong.

Dr. Andriyani, M.Si., selaku perwakilan UAD yang menjadi narasumber utama dalam kegiatan tersebut, memberikan penjelasan rinci mengenai struktur dan keunggulan program Fast Track. Ia menekankan bahwa program ini terancang dengan kurikulum yang terintegrasi. Program ini juga memadukan teori akademik dengan keterampilan praktis. Hal itu untuk mempersiapkan mahasiswa menjadi tenaga pendidik yang kompeten dan relevan dengan kebutuhan zaman.

“Melalui program ini, kami berupaya mencetak tenaga pendidik yang profesional dan adaptif terhadap tantangan dunia pendidikan modern,” jelas Andriyani.

Tidak hanya itu, UAD juga menawarkan berbagai peluang beasiswa yang dapat meringankan beban biaya pendidikan bagi siswa yang memenuhi kriteria. Hal ini menjadi daya tarik tersendiri, terutama bagi siswa yang bercita-cita melanjutkan pendidikan namun terkendala faktor ekonomi.

Acara berakhir dengan penyerahan cendera mata dari pihak UAD kepada MAN IC Sorong. Hal itu sebagai simbol kerja sama yang erat dan penghargaan atas sambutan yang hangat. Dalam penutupannya, Andriyani berharap agar program ini menjadi jembatan bagi siswa MAN IC Sorong untuk mengembangkan potensi mereka secara maksimal.

“Kami optimistis siswa MAN IC Sorong memiliki potensi besar untuk sukses dalam program ini dan menjadi agen perubahan di dunia pendidikan,” tutupnya.

(baiq/ed: ql Humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/S2-PMat-Sosialisasi-Fast-Track-ke-Sorong.jpg 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-12-18 12:17:092024-12-18 12:17:09FKIP UAD Sosialisasikan Program Fast Track di MAN IC Sorong

Kuliah Umum S-2 PMat, Kaji Pembelajaran Matematika di Era AI

12/10/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Perkembangan teknologi Kecerdasan Buatan / Artificial Intelligence (Al) memberikan dampak besar terhadap dunia pendidikan, terutama dalam pembelajaran matematika. Pada Kamis(3/10), Magister Pendidikan Matematika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengadakan diskusi untuk membahas adaptasi pembelajaran matematika di era AI. Narasumber utama, Dr. Julan Hermadi, M.Si., memberikan pandangan mendalam mengenai potensi dan tantangan integrasi teknologi Al ke dalam pembelajaran.

Pada diskusinya, Julan mengutip Alan Turing, “In the age of Al, it’s not about man vs machine, but about man and machine working together to achieve great things“. Hal itu sebagai fondasi bahwa Al seharusnya menjadi mitra guru dalam menciptakan pembelajaran yang lebih efektif. Julan juga memaparkan berbagai alat Al yang sudah teraplikasikan dalam pembelajaran matematika, seperti Photomath, Microsoft Math Solver, dan Wolfram Alpha. Aplikasi tersebut dapat membantu siswa dalam memahami materi secara mandiri dan interaktif.

Namun, di balik kelebihan tersebut, Julan juga menekankan pentingnya pengawasan dan panduan dari guru. Ia  mengutip posisi National Council of Teachers of Mathematics (NCTM), bahwa guru perlu mengajarkan siswa untuk bersikap kritis terhadap hasil dari alat AI. Hal itu karena adanya potensi bias data yang AI gunakan.

kuliah umum s2 pmat uad

Dr. Julan Hermadi, M.Si. pada Kuliah Umum S-2 PMat UAD (Foto: S-2 PMat UAD)

“Guru memiliki peran penting dalam memastikan alat-alat Al digunakan secara tepat. Sehingga siswa dapat memahami materi dengan benar dan siap menghadapi masa depan yang sarat teknologi,” ujar Dr. Julan.

Kegiatan tersebut menjadi pengingat bahwa perkembangan teknologi Al harus seimbang dengan strategi pengajaran yang efektif. Pedagogi yang kritis dan berbasis evaluasi tetap menjadi hal yang penting dalam pembelajaran.

(bn/ed:ql)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Kuliah-Umum-S2-PMat-2.jpg 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-10-12 12:27:052024-10-12 12:34:27Kuliah Umum S-2 PMat, Kaji Pembelajaran Matematika di Era AI

Cari

FKIP UAD

Kampus 4 (Kampus Utama)

Universitas Ahmad Dahlan
Jl. Ahmad Yani (Ringroad Selatan) Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta 55166
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext.
Telepon : –
Faximille : 0274-564604
Email : info[at]fkip.uad.ac.id

Informasi Tentang

Universitas Ahmad dahlan

Portal Akademik

Calon Mahasiswa

Jadwal Kuliah

Kuliah Online

Journal @UAD

Digital Library

Repository

Conference @UAD

Statistik Pengunjung

  • 857199Total visitors:
  • 278Visitors today:
  • 3691Visitors per month:
  • 407Visitors per day:
  • 1Visitors currently online:

Daftar di UAD dan kembangkan potensimu dengan banyak program yang bisa dipilih untuk calon mahasiswa

Informasi PMB
Universitas Ahmad Dahlan

Telp. (0274) 563515
Hotline PMB
S1 – 0853-8500-1960
S2 – 0878-3827-1960

Scroll to top