• INFO UAD
  • PMB UAD
  • ar
  • en
  • id
FKIP UAD
  • Home
  • Profil
    • Visi, Misi, dan Tujuan
    • Pimpinan Fakultas
    • Program Studi
    • Tenaga Pengajar
  • 3P
    • Publikasi
      • Jurnal
    • Prosiding
    • Rilis Buku
    • Penelitian & Pengabdian
  • Akademik
    • Administrasi Evaluasi OBE
      • Sarjana
        • S-1 PBI
        • S-1 PBSI
        • S-1 BK
        • S-1 PPKN
        • S-1 PMAT
        • S-1 PFIS
        • S-1 PBIO
        • S-1 PGSD
        • S-1 PGPAUD
        • S-1 PVTO
        • S-1 PVTE
      • Magister
        • S-2 PFIS
        • S-2 PGV
        • S-2 PBI
        • S-2 MP
        • S-2 BK
        • S-2 PMAT
      • Doktoral
    • Kalender Mutu FKIP
    • Kalender Akademik
    • Pedoman Akademik
    • Jadwal Kuliah
    • E-Learning
    • Kurikulum
    • Laboratorium FKIP UAD
    • Road Map FKIP
  • Kerjasama
  • Kemahasiswaan
    • Organisasi Mahasiswa
  • Alumni
    • Tracer Alumni
    • Insiprasi Alumni
  • Informasi
    • e-Counseling
    • Pelayanan
      • Peminjaman Ruang
      • Surat Menyurat Online
      • Surat Tugas Dosen
      • Legalisir Online
    • Kirim Berita
    • Pengumuman
    • Unduh
      • Form
      • Surat Keputusan Akademik
  • Admisi & PMB
    • Pendaftaran Mahasiswa Baru
    • Program FastTrack
  • Search
  • Menu Menu

Tag Archive for: pembelajaran matematika

Eksplorasi Matematika dengan Augmented Reality & Geogebra

13/02/2025/by Isnanisha Karlina

Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UAD kembali menyelenggarakan agenda PMat Goes To School. Pada  kesempatan ini, PMat mengunjungi SMA Negeri 1 Bambanglipuro untuk menyampaikan materi “Matematika Menyenangkan melalui Geogebra dan Augmented Reality (AR)“. Dosen PMat, Dr. Burhanudin Arif Nurnugroho S.Si.,  M.Sc., Fariz Setyawan, M.Pd., dan Vita Istihapsari, M.Pd menjadi narasumber dalam kunjungan ini. 

Segenap peserta didik kelas 11 dan 12 memadati aula SMA Negeri 1 Bambanglipuro. Dalam kesempatan ini, Fariz Setyawan, M.Pd., Dosen PMat menjadi narasumber pertama. Ia menyampaikan materi tentang Augmented Reality (AR), yang langsung menarik perhatian para siswa.

Mengenal Augmented Reality (AR) 

Augmented Reality atau AR adalah teknologi yang memperoleh penggabungan secara real  time terhadap digital konten yang dibuat oleh komputer dengan dunia nyata. Augmented  Reality memperbolehkan pengguna melihat objek maya 2D atau 3D yang diproyeksikan terhadap  dunia nyata. AR bermanfaat untuk membantu memvisualisasikan konsep abstrak untuk pemahaman  dan struktur suatu model objek. 

Fariz melakukan survei dengan mentimeter kepada peserta didik terkait gambaran  AR menurut mereka. Setelah itu, peserta didik melihat ruang microteaching FKIP UAD secara 360°  melalui gawai mereka masing-masing. Di akhir sesi, Fariz menunjukkan manfaat AR  pada bidang matematika, yaitu pada materi bangun ruang. Abstraksi bangun ruang ke dunia nyata  dengan bantuan AR bisa membantu peserta didik untuk memahami konsep bangun ruang. 

Geogebra dan Matematika 

Geogebra adalah media pembelajaran dinamis yang memuat geometri, aljabar, statistika, hingga  kalkulus interaktif untuk berbagai level pendidikan. Kelebihan geogebra adalah tersedia di berbagai  platform, termasuk aplikasi untuk dekstop, tablet, dan web.

Dr. Burhanudin Arif Nurnugroho S.Si.,  M.Sc., pemateri kedua memvisualisasikan materi fungsi kuadrat dengan menggunakan geogebra bersama salah satu  peserta didik, sehingga menimbulkan antusiasme kepada peserta didik lainnya. 

Dengan geogebra, kita bisa berinteraksi dengan materi matematika, ungkap Burhan.

Vita Istihapsari, M.Pd. menutup kunjungan ini dengan bimbingan karier kepada peserta didik kelas 12  yang akan melanjutkan pendidikan. Di dunia yang sudah mengandalkan kecerdasan buatan ini, harus  lebih berhati-hati dalam menentukan langkah kedepan, sehingga guru menjadi salah satu opsi  terbaik karena tak akan pernah tergantikan oleh artificial intelligence (AI). 

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/PMat-Goes-To-School-Menjelajahi-Matematika-dengan-AR-dan-Geogebra.png 540 969 Isnanisha Karlina https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Isnanisha Karlina2025-02-13 10:00:272025-02-13 10:00:27Eksplorasi Matematika dengan Augmented Reality & Geogebra

GUEST LECTURE : Pembelajaran Matematika Di SD

18/06/2022/by HUMAS

Sabtu, (11/06/2022) Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP UAD) menyelenggarakan Guest Lecture Pembelajaran Matematika di SD yang mengusung 2 tema sekaligus . Pembukaan pertama di sampaikan oleh Ika Maryani, M.Pd., selaku Sekretaris Program Studi PGSD FKIP UAD, kemudian penyampaian materi di sampaikan oleh dua narasumber yaitu Estina Ekawati, S.Si., M.Pd.Si., merupakan Widyaiswara Ahli Madya PPPPTK Matematika (BBGP DIY) dan Tusta Rika Purwanti, S.Pd., merupakan alumni PGSD UAD sekaligus guru di SD N Turi 3.

Materi Pembelajaran berbasis Literasi, Numerasi, dan Integrasi Computational Thinking di Kelas untuk Optimasi AKM

Estina Ekawati, S.Si., M.Pd.Si. selaku pemateri 1 menuturkan, “Harapan dari kita berpikir komputasional (Computational Thinking) adalah agar kita bisa mempelajari yang berkaitan dengan abstraksi, alogaritma, pengenalan pola, dan dekomposisi. Oleh karena itu, computational thinking sangat berperan sekali dalam menyelesaikannya .” tuturnya.

“ Untuk strategi pemecahan terkait kemampuan hasil PISA ,  literasi dan numerasi, maka kemdikbud melakukan program guru penggerak, program sekolah penggerak, dan implementasi kurikulum merdeka.” imbuhnya

Standar penilaian global seperti nilai kemampuan PISA, salah satu kegiatan yang dibentuk adalah AKM serta survei karakter dan survei karakter lingkungan. Selain itu, manfaat TIK sangat berperan karena dari data yang ada, hasil guru yang memanfaatkan TIK lebih tinggi hasil PISA-nya daripada guru yang tidak memanfaatkan TIK.

Hal ini juga berpengaruh dengan hasil siswa. Strategi yang dapat di tempuh yaitu dengan melibatkan siswa dalam belajar membaca, belajar merangkum dengan gaya bahasa sendiri, mengisi waktu luang, serta menghindari membaca nyaring.

Materi Strategi Pembelajaran Matematika di SD

Tusta Rika Purwanti, S.Pd. selaku pemateri 2 menuturkan, “Permasalahan-permasalahan yang saya temui selama pandemi salah satunya adalah lost learning. Pendidikan Indonesia belum siap dengan teknologi. Tetapi, teknologi tetap harus di gunakan karena teknologi tidak bisa menggantikan guru dan ketika teknologi tidak di gunakan, kita akan ketinggalan zaman.” tuturnya

“ANBK (Assesmen Nasional Berbasis Komputer) merupakan program penilaian yang di lakukan dengan tes yang meliputi kemampuan literasi dan numerasi. Pada kenyataannya, siswa-siswa belum biasa mengerjakan soal-soal selevel PISA sehingga banyak siswa yang bingung.” imbuhnya
Siswa menganggap matematika itu sulit sehingga tantangan sebagai  tantang calon pendidik dan pendidik terhadap matematika cukup  adalah mengubah image matematika dari yang sulit menjadi mudah. Solusi yang dapat di lakukan antara lain : dengan menciptakan suasana kelas yang menyenangkan, menanamkan bahwa matematika itu mudah, memberikan latihan soal dari yang mudah ke sulit, memberikan apresiasi, dan meningkatkan kualitas diri dengan terus belajar.

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/WhatsApp-Image-2022-06-18-at-20.48.11.jpeg 600 1065 HUMAS https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png HUMAS2022-06-18 17:36:432022-06-20 09:31:09GUEST LECTURE : Pembelajaran Matematika Di SD

Cari

FKIP UAD

Kampus 4 (Kampus Utama)

Universitas Ahmad Dahlan
Jl. Ahmad Yani (Ringroad Selatan) Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta 55166
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext.
Telepon : –
Faximille : 0274-564604
Email : info[at]fkip.uad.ac.id

Informasi Tentang

Universitas Ahmad dahlan

Portal Akademik

Calon Mahasiswa

Jadwal Kuliah

Kuliah Online

Journal @UAD

Digital Library

Repository

Conference @UAD

Statistik Pengunjung

  • 857211Total visitors:
  • 290Visitors today:
  • 3703Visitors per month:
  • 407Visitors per day:
  • 5Visitors currently online:

Daftar di UAD dan kembangkan potensimu dengan banyak program yang bisa dipilih untuk calon mahasiswa

Informasi PMB
Universitas Ahmad Dahlan

Telp. (0274) 563515
Hotline PMB
S1 – 0853-8500-1960
S2 – 0878-3827-1960

Scroll to top