Kabar FKIP Arsip - Page 51 of 120

FKIP Goes To School: Bahas Pentingnya Kestabilan Mental di SMA N 1 Cawas

08/01/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar kegiatan “FKIP Goes To School”. Pada Selasa(2/1/24), FKIP berangkat ke SMAN 1 Cawas, Klaten. Kegiatan tersebut bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran para siswa mengenai kesehatan mental dan reproduksi remaja. Lebih dari 300 siswa kelas XII hadir pada kegiatan yang berlangsung di Lapangan Indoor SMAN 1 Cawas.

Hadir Dr. Risanti Dhaniaputri, M.Sc., dosen Program Studi Pendidikan Biologi, sebagai narasumber utama. Dalam materinya, Dr. Risanti memberikan wawasan mendalam mengenai pentingnya kesehatan mental di masa remaja. Tantangan dan tekanan pada remaja dalam menghadapi perubahan fisik dan psikologis semakin meningkat, sehingga kesehatan mental menjadi hal krusial.

Dr. Risanti menyoroti pentingnya dukungan dalam menjaga kestabilan mental remaja. Ia menyampaikan strategi-strategi praktis mengelola stres, kecemasan, dan tekanan emosional yang sering muncul di masa remaja. Selain itu, Ia juga membahas bagaimana faktor-faktor reproduksi remaja dapat mempengaruhi stabilitas mental mereka.

Kehadiran siswa-siswi SMAN 1 Cawas dalam acara ini terlihat sangat antusias dengan berbagai pertanyaan yang mereka ajukan kepada Dr. Risanti. Diskusi yang interaktif tersebut menciptakan lingkungan yang positif. Sehingga para siswa nyaman untuk berbicara mengenai isu-isu sensitif terkait kesehatan mental dan reproduksi remaja.

Selain memberikan materi mengenai kesehatan mental dan reproduksi remaja, FKIP UAD juga mengenalkan 11 Program Studi S1 FKIP. 11 Program Studi tersebut antara lain S1 Bimbingan dan Konseling, S1 Pendidikan Fisika, S1 Pendidikan Bahasa Inggris, S1 Pendidikan Biologi, S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, S1 Pendidikan Matematika, S1 Pendidikan Guru dan Sekolah Dasar, S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, S1 Pendidikan Vokasional Teknologi Otomotif, dan S1 Pendidikan Elektronika dan Informatika.

(ql Humas FKIP UAD)

Workshop Luaran Pengabdian Masyarakat Berbentuk Hak Kekayaan Intelektual di FKIP UAD

30/12/2023/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Program Studi Bimbingan dan Konseling (BK) di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar Workshop Luaran Pengabdian Masyarakat (PKM). Workshop ini berlangsung pada Kamis (2/12) di Kampus 2 Unit B UAD.

Workshop ini bertujuan memberikan wawasan dan pengetahuan kepada dosen Program Studi BK FKIP UAD terkait Luaran PKM yang berbentuk Hak Kekayaan Intelektual (HKI). Hal ini agar mereka dapat lebih memahami strategi, proses, dan manfaat pengembangan serta pemanfaatan HKI dalam konteks PKM.

Kepala Program Studi BK FKIP UAD memulai workshop dengan sambutan pembuka. Kemudian narasumber, Beni Suhendra Winarso, M.Si., Kepala Bidang PKM dan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) UAD, melanjutkan dengan penyampaian materi.

Para peserta workshop adalah dosen dari Program Studi BK FKIP UAD. Dengan fokus pada Luaran PKM berbentuk HKI, workshop ini membahas seputar strategi, proses, dan manfaat pengembangan HKI. Selain itu, pemanfaatan HKI dalam konteks pengabdian masyarakat juga menjadi topik pembahasan.

Diskusi mendalam dan penyajian materi memberikan kesempatan bagi para dosen untuk lebih memahami cara mengintegrasikannya ke dalam proyek pengabdian masyarakat. Melalui workshop ini, para peserta dapat memperoleh sudut pandang baru dan pengetahuan yang bermanfaat dalam upaya pengabdian mereka. Pendekatan proaktif ini sejalan dengan komitmen universitas dalam keterlibatan dengan masyarakat melalui pendidikan dan penelitian.

(ql Humas FKIP UAD)

Seminar Bersama PBSI UAD Dengan Universitas Muhammadiyah Bengkulu

29/12/2023/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Universitas Ahmad Dahlan menggelar seminar bersama Program Studi PBSI Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Seminar ini bertema “Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran dalam Lingkup Kajian Transdisipliner dan Multidisipliner di era 5.0”. Berlangsung di ruang serbaguna, lantai 10, Kampus IV UAD, Yogyakarta pada Selasa (5/12).

Dosen dan mahasiswa PBSI UAD serta PBSI dari Universitas Muhammadiyah Bengkulu hadir pada seminar tersebut. Pada kesempatan tersebut Kepala Program Studi PBSI, Roni Sulistyono, M.Pd., juga melakukan penandatanganan Memorandum of Understanding (MoU) kerjasama dengan Universitas Muhammadiyah Bengkulu.

Dalam acara tersebut, hadir sebagai pembicara yaitu Dr. Siti Salamah, S.S., M.Hum. selaku dosen PBSI UAD dan Dr. Elyusra, M.Pd. selaku dosen PBSI Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Sedangkan pembicara dari mahasiswa adalah Nenden Wulan S. selaku mahasiswa PBSI UAD, dan Kevin Faisal Aidul P. selaku mahasiswa PBSI Universitas Muhammadiyah Bengkulu.

Pada kegiatan seminar bersama tersebut, Dr. Siti menyampaikan beberapa hal. Ia mengenalkan kajian transdisipliner kesatuan berbahasa sebagai upaya preventil perundungan secara verbal dalam lingkup psikolinguistik. Beliau juga menerangkan ilmu bahasa sebagai ujaran persuasif negosiasi dalam pemasaran. Sosiolinguistik serta pragmatik sebagai materi kaitan dengan transdisipliner linguistik juga menjadi topik bicara Dr. Siti. Sedangkan Dr. Elyusra menyampaikan bahwa pembelajaran puisi dalam kajian multidisipliner bisa memanfaatkan media foto. Dalam artian, media foto ini dapat berguna untuk menciptakan puisi.

Seminar Bersama PBSI UAD Dengan Universitas Muhammadiyah Bengkulu

(dw/ed:ql Humas FKIP UAD)

Rayakan Milad Muhammadiyah ke-111, FKIP UAD Gelar Lomba Hari Bermuhammadiyah FKIP 2023

23/12/2023/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Dalam rangka perayaan Milad Muhammadiyah ke-111, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar Lomba Hari Bermuhammadiyah FKIP. Lomba ini merupakan bentuk partisipasi FKIP menyemarakkan momen bersejarah tersebut. Ada tiga macam lomba yang FKIP helatkan, yaitu Konten Dakwah Digital, Poster Islami, dan Fashion Show.

Peserta Lomba Konten Dakwah Digital dan Poster Islami mengumpulkan karya mereka kepada panitia, mulai dari tanggal 10 s.d 17 Desember 2023. Proses penjurian kedua lomba ini berlangsung sangat ketat. Dari 11 peserta Konten Dakwah Digital dan 24 peserta Poster Islami, FKIP hanya mengambil 6 juara untuk masing-masing lomba.

Pada Lomba Konten Dakwah Digital, penjurian menghasilkan 6 juara, yaitu Juara 1, 2, dan 3, serta Juara Harapan 1, 2, dan 3. Juara 1 adalah Tim Muflih Abdullah Zufar, Nurma Izzalatuzzahro, dan Hafizh Naufal Azmi (Prodi Pendidikan Matematika). Juara 2 dari Tim Mardhiyah Zulfa, Elsarina Nur Izzati, dan Rihmah Alifah Putri (Prodi Pendidikan Fisika). Aufa Bahauddin Zahid (Prodi Pendidikan Fisika) meraih Juara 3. Kemudian Tim Difany Muthmainnah, Evi Safitri, dan Anggun Lintang Permata Sari (Prodi Pendidikan Biologi) menduduki Juara Harapan 1. Tim Zehan Fajar Septian, Rima, dan Anggi Triananda (Prodi Pendidikan Vokasi Teknik Elektronika) meraih Juara Harapan 2. Sedangkan Juara Harapan 3 adalah Arif Setyawan (Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia).

Pada Lomba Poster Islami juga menghasilkan peserta yang berbakat. Juara 1 adalah Ayu Mubarokah (Prodi Pendidikan Biologi). Adelia Wahyu Septiana (Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar) meraih Juara 2. Tim Khoirunnisa, Nova Alfriola Wibowo, dan Nisa Salsabila (Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar) menduduki Juara 3. Juara Harapan 1 adalah Tim Dedy Setiawan, Dhiemas Adji Pratama, dan Naufal Arrofi (Prodi Bimbingan dan Konseling). Juara Harapan 2 adalah Elektribot (Prodi Pendidikan Vokasi Teknik Elektronika). Sedangkan Juara Harapan 3 adalah Putri Sabrina Uswatun Hasanah (Prodi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini).

Lomba Fashion Show

Highlight acara ini adalah Lomba Fashion Show yang berlangsung pada Sabtu, 23 Desember 2023, di Hall Kampus 4 UAD. Sebanyak 18 peserta dari kalangan mahasiswa FKIP memeriahkan acara dengan penampilan fashion yang menarik. Dekan FKIP, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D., mengawali acara dengan sambutan pembuka.

Lomba Fashion Show

Lomba Fashion Show terbagi menjadi dua kategori, yaitu Fashion Perempuan dan Fashion Laki-Laki. Pada masing-masing kategori, terdapat 3 peringkat juara yang berhasil mencuri perhatian dengan penampilan memukau di atas catwalk. Selly Violita Septiningrum (Prodi Pendidikan Fisika) berhasil meraih Juara 1 kategori Perempuan. Sedangkan Juara 2 adalah Ayoudya Titan Widyasmara (Prodi Pendidikan Matematika) dan Juara 3 adalah Hurul Ain Izzati (Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar). Pada kategori Laki-Laki, Dio Fahmi Alfaridhi (Prodi Pendidikan Bahasa Inggris) meraih Juara 1. Juara 2 adalah Royhan Arya Pangestu (Pendidikan Guru Sekolah Dasar). Sedangkan Juara 3 adalah Ponda Torahunchi (Pendidikan Matematika).

Keberhasilan pelaksanaan Lomba Fashion Show tidak lepas dari kehadiran tiga juri yang berkompeten, yaitu Ulaya Ahdiani, S.S., M.Hum., Eka Anisa Sari, S.I.Kom., M.I.Kom., dan Bekti Tri Utomo, S.Pd. Kehadiran mereka memberikan bobot penilaian yang objektif terhadap penampilan peserta.

Dengan suksesnya rangkaian kegiatan ini, FKIP UAD berhasil menciptakan atmosfer kebersamaan dan kreativitas dalam menyambut Milad Muhammadiyah ke-111. Kegiatan ini dapat menjadi motivasi bagi mahasiswa untuk terus berkarya dan berinovasi di berbagai bidang.

Pemenang Lomba Fashion Show

(ql Humas FKIP UAD)

Kunjungan FKIP ke SMA N 1 Prambanan: Integrasi Teknologi Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi

22/12/2023/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melakukan kunjungan ke SMA Negeri 1 Prambanan. Kunjungan yang berlangsung pada Selasa (19/12) ini bertema “Pembelajaran Berdiferensiasi bersama Universitas Ahmad Dahlan”. Sigit Purwanto, M.Pd, selaku Kepala SMA Negeri 1 Prambanan, menyambut kedatangan Tim Humas dan Promosi FKIP dengan terbuka. Sebanyak 30 guru SMA Negeri 1 Prambanan hadir pada kegiatan ini.

Pada kesempatan ini, FKIP menghadirkan Dr. Andriyani M.Si., Kepala Program Studi Magister Pendidikan Matematika (S-2 PMat), sebagai narasumber. Materi yang akan Dr. Andriyani sampaikan bertema “Integrasi Teknologi Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi”. Dalam pemaparannya, Dr. Andriyani menguraikan konsep dari sebuah pembelajaran berdiferensiasi. Konsep ini sebagai strategi yang menyesuaikan proses belajar-mengajar di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar siswa secara individual. Pembelajaran berdiferensiasi bertujuan untuk memberikan ruang ekspresi dan keaktifan siswa, sekaligus mendorong siswa agar proaktif.

Pentingnya pembelajaran berdiferensiasi dalam kurikulum merdeka menjadi sorotan utama dalam presentasi Dr. Andriyani. Beliau menyoroti komponen-komponen esensial dalam pembelajaran diferensiasi dan memberikan wawasan mengenai implementasinya di dalam kelas. Selain itu, Dr. Andriyani juga mengaitkan strategi pembelajaran ini dengan integrasi teknologi. Langkah ini menjadi hal yang penting mengingat perkembangan teknologi yang terus meningkat.

Langkah Awal Kerja Sama Internasional FKIP dengan Sekolah Indonesia Jeddah dan Makkah

21/12/2023/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) telah menggelar Business Meeting dan Penyamaan Persepsi Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Internasional. Acara ini berlangsung pada Senin, 18 Desember 2023, bertempat di KJ Hotel Yogyakarta. Hadir sebagai tamu undangan, Sutikno, M.Pd., Kepala Sekolah Indonesia Jeddah dan Makkah.

Agenda utama pertemuan ini adalah penyampaian program kerja sama FKIP kepada Sekolah Indonesia Jeddah dan Makkah oleh Fariz Setyawan, M.Pd. Kerja sama ini berupa program PLP Internasional. FKIP merancang program ini untuk memperdalam ilmu dan keterampilan (soft skill) dengan cara mendampingi proses pengajaran di suatu pendidikan mitra FKIP.

Program PLP Internasional ini memiliki beberapa tujuan yang sangat penting. Tujuan tersebut antara lain untuk meningkatkan empati sosial, berpikir kritis, kreativitas, dan inovasi dalam merancang model pembelajaran. Selain itu, program ini juga untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dalam bahasa asing dan mendapatkan pandangan yang lebih luas.

Fariz juga menyampaikan rencana jadwal pelaksanaan program PLP Internasional. Jadwal tersebut mencakup inisiasi kerja sama, penawaran program, seleksi, pengumuman, pembekalan, pelaksanaan, dan penarikan. FKIP memprogramkan PLP Internasional ini mulai Desember 2023 hingga Agustus 2024.

Lihat kabar terkini lainnya di Web FKIP UAD

Selanjutnya, FKIP mengajukan peran mitra yang mencakup bantuan proses perizinan, penyediaan fasilitas untuk mahasiswa dan dosen yang terlibat dalam program kerja sama, bantuan pendampingan, dan praktik baik lanjutan.

Dalam pertemuan ini, Sutikno menanggapi penawaran dari FKIP dengan terbuka. Ia memberikan berbagai saran kepada FKIP dalam memulai kerja sama dengan Sekolah Indonesia Jeddah dan Makkah. Sutikno juga menyarankan untuk menggunakan visa umroh dalam program ini. Tidak hanya itu, Beliau juga memberikan informasi terkait berbagai hal yang dapat meringankan pengeluaran peserta program PLP nantinya.

Suasana Pertemuan FKIP dengan Kepala Sekolah Indonesia Jeddah dan Makkah

Acara berakhir dengan penyerahan Memorandum of Understanding (MoU) yang masih akan mereka bahas pada pertemuan selanjutnya. Sebagai tanda terima kasih, FKIP juga menyerahkan buah tangan kepada Sutikno. Pertemuan ini menandai langkah awal yang positif menuju pengembangan pendidikan internasional yang lebih luas dan terintegrasi.

(ql Humas FKIP UAD)

Workshop FKIP: Penyusunan Laporan Kemajuan Project Kepemimpinan

21/12/2023/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) telah menggelar workshop dalam rangka pengembangan kualitas pendidikan di lingkungan FKIP. Acara yang bertajuk “Workshop Penyusunan Laporan Kemajuan Project Kepemimpinan” ini berlangsung di KJ Hotel Yogyakarta pada Senin (18/12) mulai pukul 08.00 hingga 16.00 WIB.

Hadir pada kegiatan ini Tim Penyusunan Laporan Kemajuan Project Kepemimpinan yang terdiri dari Dekan FKIP Muhammad Sayuti, S.Pd., M.Pd., M.Ed., Ph.D., Wakil Dekan I FKIP Dr. Suyatno, M.Pd.I., Wakil Dekan II FKIP Dr. Ani Susanti, M.Pd.B.I., Dr. Riana Mashar, S.Psi., M.Si., Psiko., Irvan Budhi Handaka, S.Pd., M.Pd., dan Dr. Andriyani, M.Si.

Workshop ini bertema “Model Intervensi Pengelolaan Tugas Akhir Mahasiswa dalam Mewujudkan Masa Studi Ideal”. Hal ini menjadi komitmen FKIP untuk terus meningkatkan efisiensi dan kualitas masa studi mahasiswa, khususnya dalam menyelesaikan tugas akhir.

Kegiatan workshop terbagi menjadi dua sesi utama. Sesi pertama merupakan waktu bagi peserta untuk melakukan kerja mandiri dalam menyusun laporan kemajuan project kepemimpinan. Sesi ini menjadi momen penting bagi tim untuk mengumpulkan data, menganalisis proses, dan mengevaluasi dampak dari project yang berlangsung.

Pada sesi ke dua, berlangsung proses presentasi hasil penyusunan laporan. Tiap anggota tim memiliki kesempatan untuk menyampaikan temuan dan rekomendasi mereka kepada peserta lainnya. Presentasi ini menjadi wadah diskusi untuk berbagi ide dan pengalaman demi meningkatkan kualitas project mereka.

Suasana workshop

Dengan kegiatan ini, harapannya dapat memberikan dampak positif dalam pengembangan model intervensi pengelolaan tugas akhir mahasiswa. Sehingga dapat tercapai masa studi yang ideal. Semangat kolaboratif yang tercipta dalam acara ini menjadi modal penting demi peningkatan kualitas pendidikan di lingkungan FKIP.

(ql Humas FKIP UAD)

Kunjungan FKIP UAD ke SMA Muhammadiyah Kasihan: Gairahkan Kesadaran Kesehatan Mental Remaja

21/12/2023/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Dalam rangka meningkatkan kesadaran kesehatan mental remaja, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) gelar Kunjungan ke SMA Muhammadiyah Kasihan pada Senin (18/12). Pada kunjungan ini, mereka menghadirkan Dr. Akhmad Fajar Prasetya, M.Pd., Dosen Program Studi Bimbingan dan Konseling (BK), sebagai narasumber. Bersama Tim Humas dan Promosi FKIP yang terlibat yaitu Syariful Fahmi, M.Pd., Wildan Faizun Mubarok, Januar Adam Prasetiya, dan Rizqa Tsaqila.

Dr. Akhmad Fajar dalam materinya membahas mengenai Kesehatan Mental pada Remaja. Ia menerangkan bahwa Generasi Z (Gen-Z) kini sangat rentan terkena penyakit mental dengan maraknya kasus perundungan atau bullying. Ia menunjukkan berbagai jenis penyakit mental yang dapat timbul dari sebuah perundungan di sekolah. Sekecil perlakuan mendiamkan teman di kelas dapat memicu penyakit mental yang berkelanjutan. Dr. Akhmad Fajar juga menunjukkan peraturan perundang-undangan yang dapat menjerat pelaku perundungan. Baik untuk kasus kecil maupun kasus besar hingga menyebabkan korban meninggal dunia.

Dalam paparannya, Dr. Akhmad Fajar menekankan pentingnya pemahaman mengenai mental remaja di tengah kompleksitas tuntutan kehidupan modern. Ia juga memaparkan statistik yang menggambarkan tingkat prevalensi masalah mental di kalangan remaja dan dampaknya terhadap perkembangan pribadi dan akademis.

Para siswa SMA Muhammadiyah Kasihan aktif berpartisipasi dengan mengajukan pertanyaan dan berdiskusi mengenai isu-isu kesehatan mental. Hal ini menciptakan suasana interaktif yang memungkinkan mereka memahami lebih dalam terkait kesehatan mental.

Suasana kunjungan dan penyerahan souvenir kepada Kepala SMA Muhammadiyah Kasihan, Tugino, M.Pd

Melalui acara ini, harapannya para siswa tidak hanya mendapatkan pengetahuan baru, tetapi juga membangun kesadaran untuk menjaga mental mereka. Mereka juga dapat membangun kesadaran untuk mendukung dan merangkul teman-teman sebaya. Kesuksesan kunjungan FKIP ke SMA Muhammadiyah Kasihan menciptakan momentum positif dalam upaya meningkatkan kesehatan mental remaja.

(ql Humas FKIP UAD)

Pelajar SMA di Jogja Belajar Jurnalistik Digital bersama Dosen PBI UAD

20/12/2023/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Dalam upaya membangun jiwa jurnalistik milenial di era digital, Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Perpustakaan UAD, dan Majelis Pustaka dan Informasi (MPI) Pimpinan Wilayan Muhammadiyah (PWM) DIY berkolaborasi gelar Sekolah Kader Jurnalistik (Seri Pelajar Muhammadiyah) pada Sabtu (16/12). Acara berlangsung di Ruang Meeting sisi Timur Perpustakaan Kampus 4 UAD.

Wakil Ketua PWM DIY, Prof. Dr. Ariswan, M.Si, membuka acara bersama Ketua MPI PWM DIY, Afan Kurniawan, S.T., M.T. serta Ketua Panitia, Arif Rahman. Kegiatan tersebut bertema “Membangun Jiwa Jurnalistik Milenial di Era Digital”. Hadir pada kegiatan ini anggota Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) Kota Yogyakarta serta mahasiswa/i UAD. Hadir sebagai pemateri adalah Drs. Heru Prasetya (MPI PWM DIY) dan Prayudha, M.Pd. (dosen Pendidikan Bahasa Inggris UAD). Mereka membahas tentang Teknik Penulisan Berita serta Digital Journalism.

“Jurnalistik merupakan kegiatan menyiapkan, mencari, menyunting dan menyampaikan informasi kepada masyarakat melalui media masa.” Ungkap Heru.

Prayudha, M.Pd.

“Sedangkan Digital Journalism melibatkan penggunaan internet, media sosial, perangkat mobile serta teknologi lainnya untuk menyebarkan informasi lebih cepat dan luas,” sambung Prayudha.

Prayudha juga memaparkan jenis-jenis Digital Journalism. Ia menerangkan terkait Berita Online, Mobile Journalism, Citizen Journalism, Podcast dan Audio Storytelling, Data Journalism, Aggregated Journalism, serta Journalisme Interaktif. Dengan berbagai macam Digital Journalism, maka ada banyak pilihan untuk menyajikan informasi dengan menarik bagi audience. Maka dari itu Prayudha memberikan kunci utama dalam praktik jurnalisme.

“Jurnalis harus memiliki semangat jurnalisme untuk sharing informasi secara bijak, sehingga membawa kebermanfaatan untuk sesame. Teruslah mencoba, jangan hanya berbagi informasi namun juga harus menginspirasi,” pungkas Paryudha.

Acara ini menjadi langkah positif dalam mendukung pengembangan keterampilan jurnalistik mahasiswa dan pelajar Muhammadiyah Yogyakarta. Dengan semangat kebermanfaatan dan inspirasi, harapannya peserta dapat membawa perubahan positif melalui dunia jurnalistik. Khususnya pada era digital yang terus berkembang pesat.

Lihat kabar terkini lainnya di Web FKIP UAD

(ik/ed:ql Humas FKIP UAD)

Kunjungan FKIP UAD ke SMA Muhammadiyah Pakem: Latih Siswa Mengenal Potensi Diri, Melalui Aplikasi “Siapa Aku”

13/12/2023/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Tim Humas dan Promosi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melakukan kunjungan ke SMA Muhammadiyah Pakem, Senin (11/12). Tim ini terdiri dari Syariful Fahmi, M.Pd., Wildan Faizun Mubarok, Januar Adam Prasetiya, Rizqa Tsaqila, dan Al Qisan. Bersama narasumber, Mahmuda Ma’arif, M.Pd, dosen Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), yang merupakan alumni SMA Muhammadiyah Pakem, memberikan insight berharga kepada para siswa.

Pada kegiatan kunjungan ini, mereka mengenalkan mengenai profesi guru dan manfaatnya. Mahmuda memberikan pemahaman bahwa, meskipun teknologi dan Artificial Intelligence (AI) berkembang pesat, peran guru tetap tak tergantikan. Peluang menjadi guru semakin besar dengan banyaknya guru yang akan purna tugas pada beberapa tahun kedepan. Sehingga, selalu ada posisi kosong yang dapat para siswa tempati untuk menjadi guru. Melalui diskusi dan presentasi, Mahmuda menjelaskan betapa pentingnya peran guru dalam membimbing dan memberikan pengarahan kepada generasi muda.

Selain itu, Mahmuda juga mengenalkan 11 program studi S1 yang FKIP miliki. Program studi tersebut terdiri dari Bimbingan dan Konseling, Pendidikan Fisika, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Biologi, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Pendidikan Matematika, Pendidikan Guru dan Sekolah Dasar, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Vokasional Teknologi Elektro, dan Pendidikan Elektronika dan Informatika. Ia juga mengenalkan bahwa FKIP memiliki program Fast Track, yaitu Program untuk kuliah S1 dan melanjutkan S2 hanya dalam waktu 5 tahun. FKIP juga memiliki program studi Pendidikan Profesi Guru (PPG). Sehingga peluang untuk menjadi guru profesional dan bersertifikasi menjadi lebih besar.

Lihat kabar lainnya di Web FKIP UAD

Pada kunjungan ini, Tim Humas dan Promosi juga mengenalkan aplikasi “Siapaaku?”, hasil kreativitas mereka. Aplikasi ini dapat membantu siswa untuk mengidentifikasi Myers-Briggs Type Indicator (MBTI) atau tipe kepribadian seseorang. Pengklasifikasian tipe kepribadian tersebut berdasarkan 4 dimensi utama: E (Ekstrovert) atau I (Introvert), S (Sensing) atau N (Intuition), T (Thinking) atau F (Feeling) dan J (Judging) atau P (Perceiving). Aplikasi ini juga membantu siswa untuk mengidentifikasi minat dan bakat mereka. Dengan pendekatan yang inovatif, siswa memperoleh panduan untuk memilih program studi sesuai dengan minat dan bakat mereka.

Suasana kunjungan FKIP UAD ke SMA Muhammadiyah Pakem

Tidak hanya memberikan informasi, acara ini juga penuh dengan semangat. FKIP memberikan doorprize menarik kepada para siswa. Mahmuda dan Tim menciptakan atmosfer yang ceria dan memperkuat antusiasme para siswa. Dengan kunjungan ini harapannya dapat membuka wawasan para siswa terhadap dunia pendidikan dan menarik minat mereka terhadap FKIP.

(ql Humas FKIP UAD)

FKIP UAD Gelar Workshop Pengukuran Indikator Kinerja Utama (IKU) dan Indikator Kinerja Tambahan (IKT)

13/12/2023/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar Workshop Pengukuran Indikator Kinerja Utama (IKU) dan Indikator Kinerja Tambahan (IKT). Workshop ini sebagai langkah strategis untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan menyesuaikan diri dengan perubahan kebijakan di dunia pendidikan. Berlangsung pada Jumat (8/12) mulai pukul 08.00 hingga 16.00 WIB di KJ Hotel Yogyakarta.

Workshop ini melibatkan Tim IKU dan IKT yang terdiri dari Dekan FKIP Muhammad Sayuti, S.Pd., M.Pd., M.Ed., Ph.D., Wakil Dekan I FKIP Dr. Suyatno, M.Pd.I., Wakil Dekan II FKIP Dr. Ani Susanti, M.Pd.B.I., Probosiwi, M.Sn., Fanani Arief Ghozali, S.Pd., M.Pd., Anggit Prabowo, M.Pd., Dr. Novi Febrianti, M.Si., Afit Istiandaru, S.Pd., M.Pd., dan Dr. Burhanudin Arif Nurnugroho, S.Si. M.Sc. Mereka bertanggung jawab dalam membahas strategi implementasi IKU dan IKT sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No 21O/M/2023.

IKU, atau Indikator Kinerja Utama, menjadi pedoman utama bagi perguruan tinggi untuk mencapai kinerja yang lebih terukur terarah. Sedangkan IKT, Indikator Kinerja Tambahan, memberikan dimensi tambahan yang mendukung keberhasilan implementasi program-program unggulan dan adaptasi terhadap perubahan. IKU dan IKT menjadi ukuran kinerja baru bagi perguruan tinggi. Ukuran ini bertujuan untuk mewujudkan perguruan tinggi yang adaptif dengan fokus luaran yang lebih konkret. Selain itu, kebijakan ini menjadi alat ukur untuk implementasi konsep Merdeka Belajar-Kampus Merdeka.

Suasana Workshop Pengukuran IKU IKT FKIP UAD

Workshop ini memberikan dasar dan arah penetapan penjaminan mutu FKIP UAD untuk mencapai tujuan yang mereka inginkan. Dengan melibatkan tim terbaik, FKIP UAD berupaya meningkatkan mutu melalui pengukuran yang tepat dan implementasi strategis dari indikator ini. Harapannya, hasil dari workshop ini dapat memberikan kontribusi positif dalam menghadapi dinamika perubahan dalam dunia pendidikan.

(ql Humas FKIP UAD)

FKIP Goes To School: Bahas Pentingnya Kestabilan Mental di SMA N 1 Cawas

Workshop Luaran Pengabdian Masyarakat Berbentuk Hak Kekayaan Intelektual di FKIP UAD

Seminar Bersama PBSI UAD Dengan Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Rayakan Milad Muhammadiyah ke-111, FKIP UAD Gelar Lomba Hari Bermuhammadiyah FKIP 2023

Lomba Fashion Show

Kunjungan FKIP ke SMA N 1 Prambanan: Integrasi Teknologi Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi

Baca juga Kunjungan FKIP ke SMA Muhammadiyah Kasihan

Langkah Awal Kerja Sama Internasional FKIP dengan Sekolah Indonesia Jeddah dan Makkah

Lihat kabar terkini lainnya di Web FKIP UAD

Workshop FKIP: Penyusunan Laporan Kemajuan Project Kepemimpinan

Kunjungan FKIP UAD ke SMA Muhammadiyah Kasihan: Gairahkan Kesadaran Kesehatan Mental Remaja

Pelajar SMA di Jogja Belajar Jurnalistik Digital bersama Dosen PBI UAD

Kunjungan FKIP UAD ke SMA Muhammadiyah Pakem: Latih Siswa Mengenal Potensi Diri, Melalui Aplikasi “Siapa Aku”

Lihat kabar lainnya di Web FKIP UAD

FKIP UAD Gelar Workshop Pengukuran Indikator Kinerja Utama (IKU) dan Indikator Kinerja Tambahan (IKT)

Kampus 4 (Kampus Utama)

Informasi Tentang

Statistik Pengunjung