Kunjungan Akademik SMKN 1 Lengkong ke PVTE FKIP UAD

/by

FKIP UAD – Program Studi Pendidikan Vokasional Teknik Elektronika (PVTE) FKIP UAD menerima kunjungan akademik dari SMKN 1 Lengkong, Nganjuk, Jawa Timur. PVTE FKIP UAD menerima kunjungan pada (29/06/2022) bertempat di Ruang Amphitarium Kampus 4 Universitas Ahmad Dahlan. 171 siswa SMKN 1 Lengkong menghadiri acara ini dengan 2 kompetensi keahlian, Komputer Jaringan dan Adio Video

Pramudita Budiastuti, S.Pd., M.Pd. memberikan sambutan pada acara ini di mulai dengan profil singkat PVTE FKIP UAD. Ia juga menceritakan pelaksanaan akreditasi PVTE pada (24-25/06/2022) dan mendapatkan akreditasi Baik.

Kepala SMKN 1 Lengkong, Harbudi Susilo, M.Pd. juga menyambut baik sekaligus berterima kasih kepada PVTE FKIP UAD. harbudi berharap PVTE dapat tertransfer baik kepada siswa siswi SMK 1 Lengkong.

Penyerahan Cinderamata SMKN 1 Lengkong ke PVTE FKIP

Penyerahan Cinderamata SMKN 1 Lengkong ke PVTE FKIP

Sosialisasi PVTE

“PVTE menyiapkan calon guru SMK, khususnya dalam hal elektronika. Dunia industri saat ini membutuhkan lebih banyak tenaga indutri elektronika. Mahasiswa PVTE mampu menciptakan star up atau tekno enterpreuner”, jelas Mochammad Yordan Rismarinandyo, M.T.

PVTE FKIP UAD juga mengadakan sosialisasi pada kunjungan kali ini. Adhy Kurnia Triatmaja, M.Pd. memulai dengan pengembangan media pembelajaran berbasis Virtual Reality (VR) untuk pendididkan vokasional. Ia menjelaskan mengenai PVTE yang tidak hanya memperbaiki, tetapi juga menciptakan elektonika baru.

Siswa SMKN 1 lengkong mendapat kesempatan untuk mencoba VR dari PVTE secara langsung. Siswa juga dapat mencoba memainkan mobil remote yang dibuat oleh dosen dan mahasiswa PVTE. Bary Nur Setyanto, S.Pd., M.Pd. menjelaskan dalam sosialisainya mengenai “Pengenalan Teknologi Transportasi Masa Depan” menjelaskan teknologi dibuat untuk efisiensi.

“Teknologi dibuat untuk tujuan yang praktis. PVTE menciptakan teknologi transportasi berupa sepeda listrik. Sepeda listrik sejak dulu memang sudah aja, tetapi keamanannya belum terjaga.” Ujarnya Bary.

Kunjungan Akademik SMKN 1 Lengkong ke PVTE FKIP

Kunjungan Akademik SMKN 1 Lengkong ke PVTE FKIP

Lisda Nur Febrianti Lela, siswa SMKN 1 Lengkong jurusan Teknik Komputer jaringan memberikan kesannya pada Humas FKIP mengenai acara ini. Ia merasa materi sosialisasi ini sangat membantu dalam pandangannya mentap masa depan dan ketika ingin masuk kuliah. Ia juga mendapat pengalaman baru tentang perkembangan elektronika yang terjadi melalui PVTE. (SS)

Info Selengkapnya

WISATA LANGIT MALAM

/by

Sebanyak 43 undangan dan 53 peserta mengikuti kegiatan Wisata Langit Malam yang bertempat di Argodadi, Kapenewon Sedayu, Kabupaten Bantul. Target jumlah peserta kegiatan ini melebihi prediksi panitia. Hal ini karena bertepatan dengan libur sekolah. Peserta yang mengikuti kegiatan ini pun berasal dari berbagai daerah seperti Bantul, Kulonprogo, Sleman, Yogyakarta, Wonosobo, Semarang, Banten, Cikarang bahkan ada juga yang dari Kalimantan. Kegiatan ini berlangsung sejak tanggal 3 sampai 4 Juli 2022 di lapangan SMPN 2 Sedayu.

Peserta Wisata Langit Malam

Dalam sambutannya, Kepala Dinas Pariwisata Kabupaten Bantul, Kwintarto Heru Prabowo, S.Sos. berpesan, pariwisata daerah harus menjadi milik masyarakat setempat untuk memanfaatkan peluang dan bisa mengembangkan potensi wisata langit malam di berbagai sektor seperti perdagangan, akses transportasi, penginapan, komunikasi maupun bidang lainnya.

Prof. Dr. Ir. Dwi Sulisworo, M.T. sebagai Ketua Pelaksana dari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Ahmad Dahlan (LPPM UAD), mengatakan pemilihan Desa Argodadi karena kondisi kecerahan langit yang masih sangat baik dengan minimnya polusi cahaya dan polusi udara yang menjadi penyebab benda langit tidak terlihat jelas oleh teleskop.

Kegiatan ini juga dihadiri oleh Kepala Bidang PKM dan KKN LPPM UAD, Wakil Dekan FKIP UAD Dr. Dody Hartanto, M.Pd, Panewu Sedayu, Lurah Argodadi, Kepala SMPN 2 Sedayu, PCM Sedayu, PRM Argodadi, warga setempat serta beberapa tim pengusul, yaitu Dr. Ika Maryani,M.Pd., Okimustava, S.Pd., M.Pd.Si., Dr. Burhanudin Arif Nurnugroho, S.Si., M.Sc., dan Yudhiakto Pramudya, Ph. D.

Hujan yang cukup deras terjadi di lokasi menjelang acara akan di mulai. Namun setelah hujan berhenti, langit kembali cerah. Peserta sangat antusias di semua sesi pengamatan. Karena selain matahari, peserta juga dapat mengamati objek lain seperti bulan, Rasi Scorpius dan Sagitarius, Butterfly Cluster, Galaksi Bimasakti, Alfa Centauri, Segitiga Musim Panas (Vega, Altair, Deneb), Saturnus, Jupiter, Mars serta Rasi Pegasus.

Pada acara launching, tim pengusul menyerahkan peralatan berupa tenda dome yang memiliki kapasitas 6 orang dan teleskop. Teleskop yang diserahkan merupakan hibah dari Kemendikbudristek.

Tanda Serah Terima

Serah Terima Surat Keputusan Kenaikan Jabatan Akademik Profesor

/by
FKIP UAD – Serah Terima Surat Keputusan Kenaikan Jabatan Akademik Professor kepada Prof. Dr. Suparman M.Si., DEA sebagai Profesor dalam bidang Ilmu Matematika Terapan

Serah Terima Surat Keputusan Kenaikan Jabatan Akademik tersebut berhasil dilaksanakan pada 15 Juli 2022. Kegiatan ini dilaksanakan secara luring di UAD dan daring melalui akun Youtube Universitas Ahmad Dahlan.

Kepala LLDikti, Ketua dan Sekertaris Badan Pengawas Harian (BPH), Ketua dan Sekertaris Senat, Rektor UAD turut hadir dalam acara ini. Eka Annisa Sari selaku Master of Ceremony bertugas memimpin jalannya acara ini. Sesi pertama yakni, pembacaan ayat ayat suci Al-Quran oleh Irwan Kurniawan.

Sesi selanjutnya yakni pembacaan Salinan Surat Keputusan Mentri Pendidikan, Kebudayaan, Riset Dan Teknologi Republik Indonesia oleh Penyelia Sumber Daya Dari LLDikti Wilayah V yaitu Rahman Hakim, SE.

Berikutnya yaitu prosesi penyerahan Salinan Surat Keputusan Mentri Pendidikan, Kebudayaan, Riset Dan Teknologi Republik Indonesia oleh Kepala LLDkiti Kepada Rektor UAD bersama Ketua Sekertaris BPH UAD. Prof. drh. Aris Junaidi, Ph. D memberikan Surat Keputusan Kepada Dr. Muchls, M.T selaku Rektor UAD. Kemudian, diserahkan kepada yang bersangkutan Prof. Dr. Suparman M.Si., DEA

Prof.Dr. suparman mengungkapkan rasa terimakasih serta kepada seluruh pihak yang terlibat di sela-sela ia memberikan kata sambutan. “ Untuk menjadi seorang guru besar membutuhkan waktu yang cukup Panjang, alhamdulillah saya bisa melalui proses yang Panjang tersebut.” Ungkapnya.

Prof. Dr. Suparman M.Si., DEA

Rektor UAD, Dr. Muchls, M.T mengucapkan selamat dan rasa bangga kepada Dr. Suparman di tengah sesi memberikan kata sambutan.

Lalu, sekretaris BPH UAD, Ir. Asman Latif juga memberikan selamat dan juga kata sambutan kepada Prof. Dr. Suparman M.Si., DEA. “Ketika predikat guru besar sudah melekat maka tanggung jawab akademik juga akan semakin bertambah.” Tuturnya

Kemudian, Sesi terakhir acara Serah Terima Kenaikan Jabatan ini yakni sambutan dari Kepala LLDikti wilayah V, Prof. drh. Aris Junaidi, Ph. D. “Saya ucapkan selamat dan saya akan ada lebih banyak lagi guru besar yang lahir dari UAD” Ungkap Aris.

Lihat Selengkapnya

Asesmen Lapangan secara luring PVTE FKIP UAD

/by

FKIP UAD – Asesmen Lapangan secara luring program studi Pendidikan Vokasional Teknik Elektronika (PVTE) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) telah dilaksanakan pada 24-25 Juni 2022. Tim Panel Asesor yang terlibat yaitu, Dr. Dwi Agus Sudjimat, S.T., M.Pd dan Ir. Lie Jasa, MT

Alur kegiatan pada hari pertama (24/6/22) yakni melakukan konfirmasi data LKPS/Excel. Kemudian, melakukan kunjungan Laboratorium oleh Ketua/Koordinator Prodi, Ketua Laboratorium, dan Panel Asesor.

Kunjungan Tim Asesor Ke Perpustakaan UAD

Pada hari kedua (25/6/22), alur kegiatannya yakni dari sesi pembukaan asesmen, sesi dengan Pimpinan Unit Pengelola Program Studi (UPPS), sesi dengan Pelaksana Penjaminan Mutu Internal, sesi dengan Tim Akreditasi, sesi dengan (middle) Manajemen di UPPS, sesi dengan mahasiswa, tenaga kependidikan, dosen, kerja mandiri Tim Asesor, penyampaian feedback dan berita acara Asesmen Lapangan, lalu yang terakhir Wrap up dan penutupan.

Pembukaan Asesmen Lapangan Hari Ke-2

Sesi dengan Pimpinan Unit Pengelola Program Studi (UPPS)

Sesi Dengan Pelaksana Penjaminan Mutu Internal

Tim Asesor bersama Mahasiswa PVTE

Foto Bersama Tim Asesor dan Dekanat FKIP UAD

Foto Bersama Tim Asesor dan Pihak Yang Terlibat

“Mempercayakan kepada masyarakat untuk prodi yang baru merupakan hal yang sulit. Ketika sudah terakreditasi, maka akan menambah kuantitas dan kualitas. Sehingga nantinya rasa percaya masyarakat kepada prodi PVTE ini akan semakin meningkat,” Tutur Dr. Dwi Agus di tengah memberikan kata penutup.

Secara umum, kegiatan Asesmen Lapangan secara luring program studi PVTE FKIP UAD yang telah berlangsung selama 2 hari tersebut berjalan dengan lancar, tidak ada hambatan berkat kerja sama yang baik dari semua pihak dan semoga nantinya mendapatkan hasil yang sesuai dengan harapan.

DOSEN FKIP UAD : BIMTEK LAMDIK CAMP BATCH #3

/by

DOSEN FKIP UAD : BIMTEK LAMDIK CAMP BATCH #3

Dalam rangka memfasilitasi persiapan kegiatan akreditasi, beberapa dosen di lingkup FKIP UAD dikirim untuk mengikuti LAMDIK Camp Batch #3, yang di laksanakan di Rayz UMM Hotel Malang. Kegiatan ini di selenggarakan oleh Diktilitbang PP Muhammadiyah, yang dilaksanakan selama tiga hari sejak Jumat-Ahad, pada tanggal 17-19 Juni 2022. Dosen-dosen tersebut mewakili prodi-prodi yang hampir habis masa akreditasi di tahun 2022, yaitu S1 Pendidikan Fisika, S2 Pendidikan Fisika, S2 Pendidikan Bahasa Inggris, dan S2 Manajemen Pendidikan.

Adapun dosen yang terlibat di dalamnya adalah Dr. Moh. Toifur, M.Si., Drs., Akmal, M.Hum., M.Sc., Ph.D., Dr. Suyatno, M.Pd.I., Ikmi Nur Oktavianti, M.A., dan Okimustava, S.Pd., M.Pd.Si. Selain perwakilan dari prodi, FKIP UAD juga mengirimkan perwakilan dari sistem penjaminan mutu internal yaitu Muya Barida, M.Pd., Fauzia, S.Pd., M.A., dan Probosiwi, M.Sn.

Penyampaian Materi

Materi-materi yang di sampaikan meliputi Orientasi LAMDIK Camp Batch 2: Penyamaan persepsi & paparan contoh pengisian borang (Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd.), Coaching Klinik Kelompok Prodi: Kelompok Prodi Pendidikan Sosial-Bahasa, Kelompok Prodi Kependidikan-Agama, Kelompok Prodi Pendidikan Sainstek (Prof. Harun Joko Prayitno, M.Hum., Dr. Ainur Rofieq, M.Kes., Dr. Anam Sutopo, S.Pd., M.Hum). Para peserta bimtek di berikan pengarahan teknis cara mengisi file excel IAPS dan penulisan lembar evalusi diri (LED).

Kegiatan LAMDIK Batch 3  ini bertujuan untuk meningkatkan tata kelola dan pengembangan prodi-prodi di bidang kependidikan kembali menyelenggarakan sosialisasi dan akselerasi terhadap kebijakan pemerintah, BAN PT, khususnya dengan diluncurkannya LAMDIK pada 31 Desember 2021 .Sebelumnya, pada kegiatan yang sama, LAMDIK Batch 1 diselenggarakan di Yogyakarta dam LAMDIK Batch 2 diselenggarakan di Makassar. Pendidikan merupakan komponen dan proses terpenting untuk mewujudkan SDM yang unggul, untuk mewujudkan bangsa yang maju dan memiliki peradaban maju. Untuk mewujudkan hasil yang unggul, input-proses-output yang bermutu.

Trik dan kiat penyusunan borang dengan LAMDIK telah diikuti oleh peserta dengan aktif dan khidmat, dengan mempresentasikan contoh borang yang telah di isi sebelumnya, lalu diberi masukan oleh para fasilitator.

PBSI FKIP UAD: Narasumber Pelatihan Menulis Makalah

/by

Yogyakarta, Selasa (14/06/22). Program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan (PBSI FKIP UAD) menjadi tuan rumah dalam kunjungan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMA se-Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). MGMP Bahasa Indonesia SMA se-DIY memprakarsai kunjungan kali ini berwujud Pelatihan Penulisan Makalah. Pemateri dalam pelatihan ini adalah dosen dari PBSI FKIP UAD, diantaranya yaitu Roni Sulistiyono, M.Pd., Dr. M. Ardi Kurniawan, S.S., M.A., dan Dra. Triwati Rahayu, M.Hum.

Pelaksanaan Pelatihan berlangsung di Gedung Utama UAD Kampus IV lantai 10, tepatnya di ruang Serbaguna. Di awal acara terdapat sambutan dari ketua panitia yang menyampaikan tujuan dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan profesionalisme guru. Pada masa saat ini perkembangan teknologi dan semua aspek kehidupan berkembang maju dengan pesat, tidak terkecuali dunia pendidikan. Untuk mengikuti perkembangan itu, MGMP Bahasa Indonesia SMA se-DIY melakukan kerja sama dengan PBSI FKIP UAD dengan mengadakan pelatihan penulisan makalah.

Sambutan yang kedua disampaikan oleh Ketua MGMP Bahasa Indonesia SMA se-DIY. Pada kesempatan ini disampaikan bahwa Pelatihan Penulisan Makalah adalah prakarsa dari MGMP yang diajukan kepada Prodi PBSI FKIP UAD. Kerjasama yang sudah terjalin selama 5 tahun lebih ini membuktikan bahwa PBSI FKIP UAD mewujudkan komitmen untuk meningkatkan profesionlisme guru bahasa Indonesia. Pelatihan ini akan berlangsung selama 2 bulan, sejak 14 Juni hingga 14 Agustus. Luaran dari pelatihan ini adalah guru Bahasa Indonesia yang hadir menghasilkan makalah untuk diseminarkan dalam skala nasional, dan PBSI FKIP siap membantu.

“Kerja sama ini sudah terjalin sejak 2016 yang kala itu kaprodi masih dijabat oleh Ibu Triwati di Jl. Pramuka” ungkapnya.

Materi Pelatihan

Acara yang selanjutnya adalah penyampaian materi. Materi pertama adalah Dra. Triwati, M. Hum. Dalam penyampaiannya Triwati memfokuskan pembahasan pada membangun keinginan agar semangat dalam menulis makalah.

Kemudian memasuki materi yang kedua oleh Roni Sulistyono, M.Pd. yang menyampaikan materi terkait kiat-kiat dalam penulisan makalah. Sebelum menyampaikan materinya, Roni Sulistyono mencari guru penggerak untuk mengembaikan semangat karena waktu sudah semakin siang. Guru penggerak tersebut melakukan ice breaking sebagai selingan pelatihan.

Materi yang ketiga adalah materi Dr. M. Ardi Kurniawan, S.S., M.A, mengenai contoh-contoh makalah yang terbit di jurnal. Baik dari makalah yang terdapat di journal PBSI maupun jurnal yang lain.

Setelah selesai sesi penyampaian materi, acara berlanjut pada sesi tanya jawab. Peserta mengikuti sesi tanya jawab dengan antusias. Banyak para peserta yang bertanya menunjukkan tingkat antusias peserta yang tinggi. (SKP)

MGMP Bahasa Indonesia DIY sebagai peserta pelatihan

MGMP Bahasa Indonesia DIY sebagai peserta pelatihan

Dosen PBSI FKIP UAD sebagai narasumber pelatihan menulis makalah

Dosen PBSI FKIP UAD sebagai narasumber pelatihan menulis makalah

PBSI FKIP UAD Adakan Kuliah Umum Calon Guru

/by

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan (PBSI FKIP UAD) mengadakan Kuliah Umum pada tanggal 17 Juni 2022 dengan tema “Kurikulum Merdeka bagi Calon Guru Bahasa Indonesia”. Oleh karena itu, Kuliah Umum ini menghadirkan dua narasumber yang berkompeten di bidang kurikulum merdeka dan dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Kuliah Umum ini berlangsung di Ruang Serbaguna Lantai 10 Gedung Utama Kampus IV UAD.Peserta yang mengikuti kuliah umum adalah mahasiswa PBSI FKIP UAD semester empat dan enam sebagai calon guru Bahasa Indonesia.

Wakil Dekan FKIP UAD, Dr. Dody Hartanto, M.Pd. menyambut dan membuka acara Kuliah Umum ini. Melalui sambutannya Dody Hartanto mengatakan bahwa Bahasa Indoneisa adalah ilmu yang memuat banyak pembentukan karakter. Di mana karakter menjadi kunci menghadapi masa depan. Dody Hartanto juga menjelaskan bahwa ada ancaman mengenai bahasa melayu akan menjadi bahasa pengatar nomor dua setelah bahasa Inggris.

“Sudah sejak tahun 2020 bahasa Melayu dipaksa-paksakan menjadi bahasa Internasional. Saya tidak bisa membayangkan jika itu terjadi, akan jadi apa kita.” tambah Dody Hartanto.

Kurikulum Merdeka

Setelah acara pembukaan acara oleh Wakil Dekan FKIP UAD, acara yang berikutnya adalah penyampaian materi oleh Ngadinem, S.Pd., M.Pd. Ngadinem adalah Waka Kurikulum SMAN 6 Yogyakarta serta calon guru penggerak Kota Yogyakarta angkatan 5. Dalam penyampaian materinya, kurikulum untuk saat ini memiliki tiga pilihan. Tiga pilihan iu adalah Kurikulum 2013 penuh, Kurikulum Darurat, dan Kurikulum Merdeka. Dengan demikian, dari tiga pilihan itu sekolah berhak memilih kurikulum mana yang sesuai dengan kondisi sekolahnya.

“Tidak ada kurikulum yang jelek, namun kenapa yang diunggul-unggulkan Kurikulum Merdeka? Hal itu karena Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang relevan dengan zaman sekarang.” tuturnya.

Materi Kuliah Umum Oleh Ngadinem S.Pd.

Materi Kuliah Umum Oleh Ngadinem, S.Pd.

Guru Bahasa Indonesia

Selanjutnya adalah materi kedua dengan narasumber Sarno R. Sudibyo, S.Pd., M.Pd., guru Bahasa Indonesia SMAN 1 Yogyakarta. Sarno R. Sudibyo mengutip mengenai tugas guru. Tugas guru adalah mengajar, mendidik, dan menginspirasi. Oleh karena itu, jika tugas normal guru adalah mengajar dan mendidik, maka tugas menginspirasi adalah tugas yang harus diperjuangkan. Bahasa Indonesia bisa menjadi orientasi program sekolah. Lintas mata pelajaran jika membuat proyek, Bahasa Indonesia tetap menjadi pengantarnya.

“Libatkan peserta didik dalam proyek, mereka akan diskusi. Beri mereka motivasi dan kuasai indikator guru profesional.” ujarnya.

Sri Kukuh Prassetyo mengungkapkan manfaat yang dia rasakan setelah mengikuti Kuliah Umum. Dia memperoleh wawasan baru terkait kurikulum pendidikan di Indonesia, khususnya kurikulum Kurikulum 13 serta pengembangannya menjadi Kurikulum Merdeka.

“ Harapan kedepannya dapat ikut menyukseskan kurikulum merdeka sebagai mahasiswa.” tambah Sri Kukuh Prassetyo. (NAM)

Peserta Kuliah Umum PBSI FKIP UAD

Peserta Kuliah Umum PBSI FKIP UAD

Unduh materi Kuliah Umum:

Implementasi Kurikulum Merdeka-UAD-17 JUNI 2022-Ngadinem.pdf
 
Menjadi Guru Bahasa Indonesia Profesional.pptx

PGSD UAD Siapkan Profil Pelajar Pancasila

/by

PGSD UAD mengadakan kuliah umum dengan Tema Pengintegrasian Nilai-nilai Karakter Dan Antikorupsi Dalam Pembelajaran PPKn SD Untuk Menguatkan Profil Pelajar Pancasila Sabtu, 18 Juni 2022. Acara dimulai pukul 08 : 00 – 12 : 00 WIB dan di pandu oleh Heni Siswantari, S.Pd. M.A. selaku moderator, dan di hadiri oleh 200 lebih mahasiswa melalui Live Zoom Meeting dan di Chanel Yutub PGSD Official. Pembukaan pertama di sampaikan oleh Dr. Sry Tutur Martaningsih, kemudian penyampaian materi di sampaikan oleh dua narasumber yaitu Rini Ningsih, M.Pd. Dosen UAD sekaligus praktisi pendidikan dan Suyitno, M.Pd. Dosen PGSD FKIP UAD sekaligus Pengurus PAKSIJI ( Penyuluh anti Korupsi Satuan Integritas Jogja Istimewa ).

PGSD UAD Siapkan Profil Pelajar Pancasila

Materi pertama di sampaikan oleh Rini Ningsih, M.Pd. mengenai Pengintegrasian Nilai Karakter dalam PPKn SD. Karakter kepribadian bangsa menjadi hal yang utama kemajuan sebuah Negara kemajuan sebuah bangsa, pemahamanan terhadap bagaimana mengintegrasikan nilai-nilai karakter dan menanamkan nilai-nilai anti korupsi harus di tanam sejak dini. PPKn pada dasarnya mengarah kepada tiga warna yaitu pembentukan warga Negara yang memahami dan mampu melaksanakan hak dan kewajibannya, mengamalkan nilai-nilai pancasila untuk menjadi warga Negara Indonesia yang cerdas, terampil dan berkarakter.
“ endidikan nilai dan PPKn mencakup substansi dan proses pengembangan nilai“. Ujar Rini Ningsih.

Nilai karakter yang baik ( good character ) yang di dalamnya mengandung tiga dimensi nilai moral, (1) wawasan nilai moral, (2) perasaan moral, dan (3) perilaku moral yang ketigannya saling bersinergi.

Hubungan antar pendidikan antikorupsi dengan pendidikan karakter

Materi selanjutnya mengenai Pendidikan karakter anti Korupsi dan Profil Pelajar Pancasila oleh Suyitno, M,Pd. Dasar Hukum Pendididkan Antikorupsi termuat dalam UU No. 30 Tahun 2002 Pasal 13 Huruf C “ Menyelenggarakan program pendidikan anti korupsi pada setiap jenjang pendidikan “.

Peraturan Presiden No.87 Tahun 2017 Tentang Penguatan pendidikan karakter memiliki hubungan antar pendidikan antikorupsi dengan pendidikan karakter dimana terdapat nilai religius, jujur, disiplin, kerja keras, mandiri, peduli. Ada nilai yang penting di dalam nilai-nilai PPK adalah integritas yang perlu di kuatkan dan perlu di tingkatkan.

Proses pembudayaan dan pemberdardayaan pendidikan anti korupsi harus ada intervensi selai ada pembiasaan yang di mulai dari diri sendiri, pedidikan pancasila dan sebagainnya. Intervensi yang harus ada yaitu intervendi di satuan pendidikan. Selanjutnya terdapat 3 pilar penyelenggaraan pendidikan antikorupsi di sekolah yaitu Manajemen, Pembelajaran dan Partisipasi Publik. Terdapat 9 nilai anti korupsi diantarannya ada jujur, disiplin, tanggung jawab, kerja keras, mandiri, adil, berani, perduli dan sederhana. Sembilan nilai ini di integrasikan ke dalam pembelajaran di seluruh mata pelajaran ( sesuai kurikulum 2013 )
“ Makan urap di Yogyakarta, sambil minum coca-cola, jangan harap Indonesia merdeka jika korupsi masih merajalela “, Ucap Suyitno dalam pantunnya.

Acara kuliah berlangsung lancar disertai diskusi dan Tanya jawab antara mahasiswa dengan pemateri, sekaligus sesi foto bersama. Partisipasi mahasiswa terhapat materi yang di sampaikan sangat bagus. Harapan kedepannya mahaiswa dan anak-anak bangsa Indonesia tetap semangat, optimis, mengembangkan nilai karakter, dan jauh dari korupsi.

Unduh Materi :

INTEGRASI NILAI ANTIKORUPSI PEMBELAJARAN SD.pptx
 
 RPP INSERSI ANTIKORUPSI JENJANG SD.pdf

PG PAUD FKIP UAD dan UNIB : From Parents to Partners

/by

Kamis, (16/06/2022) Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini ( PG PAUD ) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan FKIP UAD menyelenggarakan kuliah umum yang mengusung tema “From Parents to Partners” bekerja sama dengan Universitas Bengkulu (UNIB). Kuliah umum ini dilaksanakan secara luring dan  daring melalui Zoom Meeting dan melalui  Youtube PG PAUD FKIP UAD.

Dwi Hastuti, M.Pd.I., selaku Sekertaris Program Studi PG PAUD  memberikan sambutan, “PG PAUD UAD berdiri pada tahun 2011, lebih muda dari PG PAUD Universitas Bengkulu yang berdiri pada tahun 2007. Hal tersebut membuat kami sangat Bahagia karena InshaAllah akan mendapatkan banyak ilmu.” Ucapnya.

Dr. Didik Suryadi, MA., selaku Kepala Program Studi PG PAUD FKIP Universitas Bengkulu (UNIB) mengatakan, sengaja membawa banyak mahasiswa dari Program Studi PG PAUD UNIB yang di bawa dalam kegiatan ini dengan tujuan untuk melihat dunia luar dan mempererat tali silaturahmi.
“Yang pertama kami singgahi adalah Lampung untuk mengunjungi PG PAUD di Universitas Lampung. Tempat kedua di Universitas Islam Bandung (UNISBA) dan yang terakhir Universitas Ahmad Dahlan.” jelasnya.

Materi Kuliah Umum PG PAUD FKIP UAD dan UNIB

Dr. Didik Suryadi, MA., selaku pemateri 1 yang mengusung tema “Peran Orang Tua untuk Mendukung Keberhasilan Pembelajaran dalam Kelas Inklusi” mengatakan, “Anak diletakkan sebagai Amanah yang diberikan oleh Allah SWT.  agar anak-anak tersebut berkembang secara maksimal dan optimal sesuai kapasitas yang di titipkan Allah kepada kita maka harus dijaga, dirawat, dan diasuh dengan baik .” Ucapnnya.

“Dari anak yang di titipkan Allah kepada orang tua, beberapa dari mereka yang memiliki suatu keistimewaan, yaitu anak berkebutuhan khusus. Anak berkebutuhan khusus merupakan mereka yang mengalami keterbatasan, baik keterbatasan dalam bidang kognitif, sosial, intelektual mentalnya, dan emosionalnya.” imbuhnya

Dr. Didik Suryadi, MA., menambahkan, anak yang memiliki kebutuhan khusus tidak bisa di sama ratakan. Selain itu, orang tua juga harus merekam dan mengumpulkan catatan-catatan keseharian agar guru di sekolah bisa memberikan layanan yang khusus.

Dra. Alif Muarifah, S.Psi., M.Si., Ph.D., selaku pemateri 2 yang mengusung tema ” Kompetensi Pendidik Anak Usia Dini sebagai Guru Pendamping Khusus ” mengatakan, “Sebagai calon pendidik, kita harus bisa mengoptimalkan hal-hal yang ada pada anak berkebutuhan khusus tersebut bukan malah menekannya.” Jelasnya

GUEST LECTURE : Pembelajaran Matematika Di SD

/by

Sabtu, (11/06/2022) Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP UAD) menyelenggarakan Guest Lecture Pembelajaran Matematika di SD yang mengusung 2 tema sekaligus . Pembukaan pertama di sampaikan oleh Ika Maryani, M.Pd., selaku Sekretaris Program Studi PGSD FKIP UAD, kemudian penyampaian materi di sampaikan oleh dua narasumber yaitu Estina Ekawati, S.Si., M.Pd.Si., merupakan Widyaiswara Ahli Madya PPPPTK Matematika (BBGP DIY) dan Tusta Rika Purwanti, S.Pd., merupakan alumni PGSD UAD sekaligus guru di SD N Turi 3.

Materi Pembelajaran berbasis Literasi, Numerasi, dan Integrasi Computational Thinking di Kelas untuk Optimasi AKM

Estina Ekawati, S.Si., M.Pd.Si. selaku pemateri 1 menuturkan, “Harapan dari kita berpikir komputasional (Computational Thinking) adalah agar kita bisa mempelajari yang berkaitan dengan abstraksi, alogaritma, pengenalan pola, dan dekomposisi. Oleh karena itu, computational thinking sangat berperan sekali dalam menyelesaikannya .” tuturnya.

“ Untuk strategi pemecahan terkait kemampuan hasil PISA ,  literasi dan numerasi, maka kemdikbud melakukan program guru penggerak, program sekolah penggerak, dan implementasi kurikulum merdeka.” imbuhnya

Standar penilaian global seperti nilai kemampuan PISA, salah satu kegiatan yang dibentuk adalah AKM serta survei karakter dan survei karakter lingkungan. Selain itu, manfaat TIK sangat berperan karena dari data yang ada, hasil guru yang memanfaatkan TIK lebih tinggi hasil PISA-nya daripada guru yang tidak memanfaatkan TIK.

Hal ini juga berpengaruh dengan hasil siswa. Strategi yang dapat di tempuh yaitu dengan melibatkan siswa dalam belajar membaca, belajar merangkum dengan gaya bahasa sendiri, mengisi waktu luang, serta menghindari membaca nyaring.

Materi Strategi Pembelajaran Matematika di SD

Tusta Rika Purwanti, S.Pd. selaku pemateri 2 menuturkan, “Permasalahan-permasalahan yang saya temui selama pandemi salah satunya adalah lost learning. Pendidikan Indonesia belum siap dengan teknologi. Tetapi, teknologi tetap harus di gunakan karena teknologi tidak bisa menggantikan guru dan ketika teknologi tidak di gunakan, kita akan ketinggalan zaman.” tuturnya

“ANBK (Assesmen Nasional Berbasis Komputer) merupakan program penilaian yang di lakukan dengan tes yang meliputi kemampuan literasi dan numerasi. Pada kenyataannya, siswa-siswa belum biasa mengerjakan soal-soal selevel PISA sehingga banyak siswa yang bingung.” imbuhnya
Siswa menganggap matematika itu sulit sehingga tantangan sebagai  tantang calon pendidik dan pendidik terhadap matematika cukup  adalah mengubah image matematika dari yang sulit menjadi mudah. Solusi yang dapat di lakukan antara lain : dengan menciptakan suasana kelas yang menyenangkan, menanamkan bahwa matematika itu mudah, memberikan latihan soal dari yang mudah ke sulit, memberikan apresiasi, dan meningkatkan kualitas diri dengan terus belajar.

FKIP UAD

Kampus 4 (Kampus Utama)

Universitas Ahmad Dahlan
Jl. Ahmad Yani (Ringroad Selatan) Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta 55166
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext.
Telepon : –
Faximille : 0274-564604
Email : info[at]fkip.uad.ac.id

Informasi Tentang

Universitas Ahmad dahlan

Portal Akademik

Calon Mahasiswa

Jadwal Kuliah

Kuliah Online

Journal @UAD

Digital Library

Repository

Conference @UAD

Statistik Pengunjung

  • 873960Total visitors:
  • 183Visitors today:
  • 8328Visitors per month:
  • 463Visitors per day:
  • 1Visitors currently online:

Daftar di UAD dan kembangkan potensimu dengan banyak program yang bisa dipilih untuk calon mahasiswa

Informasi PMB
Universitas Ahmad Dahlan

Telp. (0274) 563515
Hotline PMB
S1 – 0853-8500-1960
S2 – 0878-3827-1960