FKIP UAD Perkuat Pembelajaran PAUD melalui Storytelling Bermuatan AIK
Tim Pengabdian kepada Masyarakat FKIP Universitas Ahmad Dahlan menyelenggarakan Pelatihan Dasar Metode Bercerita Bermuatan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) bagi guru PAUD ‘Aisyiyah pada Kamis (16/04) di Kampus 5 UAD. Kegiatan tersebut diikuti oleh 24 guru PAUD ‘Aisyiyah perwakilan dari lima kabupaten dan kota di Daerah Istimewa Yogyakarta.
Pelatihan bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam pembelajaran berbasis storytelling Islami yang kreatif dan komunikatif untuk anak usia dini. Tim pengabdian mengemas kegiatan dalam bentuk workshop interaktif, simulasi praktik, latihan vokal dan ekspresi, serta diskusi pengembangan cerita berbasis nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan.
Ketua PW IGABA DIY, Kus Indarti, S.Pd.AUD., mengapresiasi program pengabdian tersebut karena mendukung pembelajaran karakter di PAUD ‘Aisyiyah. Ia menegaskan bahwa storytelling berbasis AIK membantu guru menanamkan nilai akhlak, keteladanan dan pembiasaan Islami kepada anak dengan cara yang menyenangkan.
Senada dengan hal tersebut, Ketua Tim Pengabdian, Dwi Hastuti, S.Pd., M.Pd.I., menjelaskan bahwa storytelling tidak hanya menjadi media hiburan, tetapi juga sarana menanamkan nilai moral dan spiritual pada anak. Menurutnya, metode bercerita membantu guru menyampaikan pesan pembelajaran dengan lebih menarik dan mudah dipahami anak.
Melalui cerita, anak lebih mudah memahami nilai kejujuran, tanggung jawab, empati dan keteladanan dalam kehidupan sehari-hari. ungkap Dwi.
Selama pelatihan berlangsung, peserta mengikuti simulasi vokal, latihan ekspresi, dan diskusi pengembangan alur cerita Islami sederhana dengan antusias. Kegiatan tersebut juga menjadi langkah awal pengembangan draft cerita Islami sederhana dan pembelajaran berbasis storytelling AIK di lingkungan PAUD ‘Aisyiyah.
Program pengabdian ini akan berlanjut melalui kegiatan peer teaching, praktik implementasi di kelas, serta pendampingan penyusunan RPPH berbasis AIK. Melalui kegiatan tersebut, FKIP Universitas Ahmad Dahlan berharap penguatan pembelajaran berbasis AIK di PAUD ‘Aisyiyah dapat berjalan lebih optimal dan berkelanjutan.
(febritesna/ed: krln)
