Pos

Penutupan Asesmen Lapangan MPGV FKIP UAD, Asesor Beri Respon Positif

/in /by

Pelaksanaan Asesmen Lapangan Magister Pendidikan Guru Vokasi (MPGV) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berakhir pada Jumat, 22 Maret 2024. Penutupan asesmen lapangan tersebut bertempat di Ruang Serbaguna Lantai 10 Kampus 4 UAD. Hadir Tim Asesor dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK), Prof. Dr. Asep Yudi Permana, M.Des. dan Dr. A.G. Thamri, M.Pd., M.Si. Selain itu, hadir jajaran pimpinan UAD, pimpinan FKIP UAD, pimpinan MPGV dan tim akreditasi.

Pada penutupan ini, Prof. Dr. Asep Yudi Permana, M.Des. dan Dr. A.G. Thamri, M.Pd., M.Si. memberikan umpan balik dari hasil konfirmasi data pada Kamis(21/3) kemarin. Prof. Dr. Asep menyampaikan kesan positif terhadap kualitas MPGV. Hampir seluruh kriteria terbilang sangat bagus dan kuat. Menurut Prof. Dr. Asep, tata kelola, keuangan, sarana dan prasarana di MPGV sudah sangat baik. Namun demikian, Prof. Dr. Asep memberikan beberapa saran agar dapat memajukan MPGV jadi lebih baik. Salah satunya, perlu penambahan proses pembelajaran secara luring pada tiap semester

Sementara itu, Dr. A.G. Thamrin juga menambahkan respon positif kurikulum di MPGV. Dr. A.G. Thamrin juga mengapresiasi pelaksanaan asesmen lapangan ini. Baginya, tidak mudah untuk mengadakan acara seperti ini dengan baik dan responsif.

Rektor UAD, Prof. Dr. Muchlas, M.T., dalam tanggapannya menekankan pentingnya menganggap kelemahan sebagai peluang untuk pengembangan institusi. Tanggapan tersebut merupakan sikap yang progresif. Ini menunjukkan bahwa UAD bersedia untuk terus berinovasi dan meningkatkan kualitas pendidikan yang mereka tawarkan.

Penutupan Asesmen Lapangan Program Studi Magister Pendidikan Guru Vokasi

(ql)

Penarikan Mahasiswa Praktik Industri di Service Centre Polytron Yogyakarta

/in /by

Program Studi Pendidikan Elektronika dan Informatika (PVTE) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) telah melaksanakan penarikan mahasiswa praktik industri yang telah menyelesaikan program praktek di Service Centre Polytron Yogyakarta. Kegiatan ini berlangsung pada tanggal 25 Maret 2024 dengan Moch. Yordan Rismarinandyo, M.T., sebagai pendamping.

Dalam acara penarikan tersebut, Moch. Yordan Rismarinandyo, M.T., selaku dosen PVTE FKIP UAD, menyampaikan apresiasi yang tinggi kepada para mahasiswa atas dedikasi dan kerja keras selama program praktek industri di Service Centre Polytron. Beliau juga mengucapkan terima kasih kepada pihak Polytron Yogyakarta atas kerjasama dalam memberikan pengalaman praktis kepada mahasiswa PVTE.

Kepala kantor Polytron Yogyakarta turut menyampaikan apresiasi kepada para mahasiswa PVTE selama menjalani program praktek industri di perusahaan mereka. Mereka berharap agar pengalaman yang mahasiswa peroleh dapat bermanfaat bagi pengembangan dan peningkatan kualitas program praktek industri di masa yang akan datang.

Dengan selesainya program praktek industri ini, harapannya mahasiswa PVTE FKIP UAD dapat mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang mereka dapatkan untuk menghadapi tantangan di dunia kerja di masa depan. Hal ini tentu memberikan kontribusi positif tidak hanya bagi mahasiswa itu sendiri. Tetapi juga bagi institusi pendidikan, industri, dan masyarakat secara keseluruhan.

Melalui program ini mahasiswa memiliki kesempatan untuk mengaplikasikan teori yang mereka pelajari di kelas ke dalam situasi nyata di tempat kerja. Ini merupakan salah satu strategi efektif untuk mempersiapkan mahasiswa dalam menghadapi dunia kerja yang semakin kompetitif.

Selain itu, kerjasama antara perguruan tinggi dengan dunia industri merupakan bentuk sinergi yang sangat bernilai. Melalui kerjasama ini, mahasiswa mendapatkan kesempatan untuk belajar dari praktisi yang sudah berpengalaman di industri. Sementara industri juga mendapatkan fresh perspective dari para mahasiswa yang membawa pengetahuan terkini dari bangku kuliah.

(df/ed:ql)

BK UAD Tinjau Visi Keilmuan dan Tujuan Program Studi

/in /by

Bertempat di Laboratorium Multimedia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Program Studi (Prodi) Bimbingan dan Konseling (BK) FKIP UAD menggelar kegiatan Peninjauan Visi Keilmuan dan Tujuan Program Studi. Kegiatan yang berlangsung secara hybrid melalui Zoom Meeting ini menjadi momentum berharga bagi semua pihak terkait untuk memperkuat arah dan fokus program studi tersebut.

Hadir pada kegiatan ini, Ketua Program Studi BK Irvan Budhi Handaka, M.Pd., Sekretaris Program Studi BK Dr. Muya Barida, M.Pd., Kepala Laboratorium BK, dosen Prodi BK FKIP UAD, serta para tenaga kependidikan BK. Turut mengundang para Stakeholders yang terdiri dari Pengguna Alumni, Praktisi, Alumni, dan Mahasiswa dari Prodi BK FKIP UAD.

Irvan Budhi Handaka, M.Pd. memulai acara dengan sambutan pembuka. Ia berterima kasih atas kehadiran para peserta. Ia juga menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan kelanjutan dari upaya sosialisasi visi keilmuan dan tujuan Prodi BK FKIP UAD sebelumnya. Dalam sambutannya, Irvan menekankan pentingnya peninjauan tersebut untuk memastikan relevansi program studi dengan perkembangan keilmuan dan profesi.

Muya Barida, M.Pd., juga menegaskan urgensi dari peninjauan visi keilmuan dan tujuan program studi. Dalam pandangannya, peninjauan ini bukan sekadar formalitas, melainkan untuk menyelaraskan cita-cita Prodi BK FKIP UAD dengan perkembangan ilmu dan profesi. Menurutnya, hanya dengan pemahaman mendalam akan kebutuhan tersebut, Prodi BK dapat terus berkembang dan berkontribusi bagi dunia pendidikan.

Peninjauan secara Online

Peninjauan visi dan tujuan program studi ini melibatkan berbagai pihak terkait. Seluruh peserta berpartisipasi aktif dalam memastikan bahwa hasil peninjauan sesuai kebutuhan dan harapan. Pembahasan ini menjadi langkah untuk meningkatkan kualitas dan relevansi Prodi BK FKIP UAD di masa yang akan datang.

(ql Humas FKIP UAD)

Sosialisasi dan Pengukuran Visi Keilmuan dan Tujuan Prodi BK

/in /by

Program Studi (Prodi) Bimbingan dan Konseling (BK) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengadakan Sosialisai dan Pengukuran Visi Keilmuan dan Tujuan Program Studi. Bertempat di Laboratorium Multimedia FKIP UAD acara ini berlangsung secara hybrid dengan menggunakan Zoom Meeting. Hadir pada kegiatan ini yaitu seluruh dosen Prodi BK FKIP UAD, Ketua Program Studi (Kaprodi) BK, Sekretaris Program Studi (Sekprodi) BK, dan Kepala Laboratorium BK. Selain itu, turut mengundang pula para Stakeholders yang terdiri dari Pengguna Alumni, Praktisi, Alumni, dan Mahasiswa dari Prodi BK FKIP UAD untuk mensukseskan kegiatan kali ini.

Kaprodi Bimbingan dan Konseling FKIP UAD, Irvan Budhi Handaka, M.Pd. memulai acara dengan sambutan pembuka. Beliau mengungkapkan rasa terima kasih yang tidak terhingga kepada seluruh undangan yang telah berkenan hadir dalam agenda ini. Kegiatan ini bertujuan untuk mensosialisasikan visi keilmuan dan tujuan Prodi BK FKIP UAD secara berkala. Selain itu, untuk mengukur pemahaman mengenai visi keilmuan dan tujuan tersebut.

Irvan menyampaikan bahwa visi keilmuan dari Prodi BK FKIP UAD merupakan cita – cita program studi dalam mengkaji dan mengembangkan keilmuan. Visi keilmuan ini berbeda dengan visi kelembagaan yang ada pada level Unit Pengelola Program Studi (UPPS)/ Fakultas maupun Universitas. Namun tetap merupakan turunan dari visi kelembagaan dari Fakultas dan Universitas.

Sekprodi BK FKIP UAD, Dr. Muya Barida, M.Pd., menambahkan bahwa, menyusun visi keilmuan Prodi penting ketika Prodi memiliki standar kekhasan. Namun karena standar di PS merupakan perwujudan dari sebuah visi, maka visi prodi harus dirumuskan sesuai bidang ilmu program studi. Tentu saja hal tersebut harus sejalan dengan visi UPPS dan universitas. Karakter visi PS harus mengandung kejelasan, realistik, visioner, seleras dengan visi UPPS, dan menunjukkan kekahasan keilmuan.

Sosialisasi secara Online

Visi dan Misi Prodi BK FKIP UAD

Visi keilmuan Prodi BK FKIP UAD yaitu “Menjadi program studi penyelenggara pendidikan di bidang Bimbingan dan Konseling berlandaskan fitrah kemanusiaan yang selaras dengan paradigma kontruktivisme sosial berorientasi pada kemaslahatan umat”.

Selain itu Tujuan dari Prodi BK FKIP UAD yaitu:

  1. Calon Guru BK di sekolah yang mampu melakukan tugas sesuai dengan bidang ilmu dalam pengembangan kepribadian dan kompetensi siswa, serta mampu menyelesaikan ragam permasalahan yang dihadapi siswa.
  2. Pendamping pelatihan bimbingan dan konseling yang mampu mengembangkan pelatihan softskill, pengembangan sumber layanan bimbingan dan konseling, dan mengelola lembaga pelatihan yang terkait dengan keahlian bidang bimbingan dan konseling.
  3. Fasilitator pemberdayaan masyarakat mampu melaksanakan pemberdayaan masyarakat, konseling keluarga, BK berkebutuhan khusus, dan konseling krisis.

Secara lengkap, visi dan misi Prodi BK FKIP UAD dapat ada pada LINK BERIKUT.

(ql Humas FKIP UAD)

Khataman Al-Quran & Buka Bersama Keluarga Besar PBI

/in /by

Keluarga Besar Prodi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) FKIP telah menyelenggarakan Khataman Al-Qur’an dan Buka Bersama. Acara tersebut berlangsung di Lab Bahasa A, Lt 7, Gedung Lab Terpadu, Kampus 4 Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Minggu(24/3).

Rara Raudhah Sakha Mahardika, mahasiswi PBI 2021, membuka acara selanjutnya Ketua Program Studi PBI, Sucipto M. Pd. B.I., memberikan sambutan. Dalam sambutannya, Sucipto menyampaikan bahwa acara ini merupakan kegiatan rutin yang PBI adakan setiap tahun selama bulan Ramadhan. Kegiatan rutin khataman Al-Qur’an bersama ini adalah salah satu upaya PBI untuk menginternalisasi nilai Al-Islam kemuhammadiyahan. Sucipto berharap, kegiatan ini bisa meninggalkan satu pengalaman menjadi bagian keluarga besar PBI UAD. Yang bukan melulu tentang hal akademis, tapi juga hal yang sifatnya religius.

Kemudian Maulana Hirzin, mahasiswa PBI semester 2, memimpin pembacaan Al-Qur’an.Ia memulai pembacaan surah dari An-Naba juz 30 sampai selesai di surah An-Nas. Acara ini merupakan penutup dari Tadarus Al-Quran oleh Mahasiswa PBI angkatan 2021,2022, dan 2023 serta para Dosen dan Tendik PBI.

Pembacaan doa bersama berlangsung selesai khataman Al-Qur’an. Menjelang berbuka puasa, terdapat kultum dari Hendra Darmawan, S.Pd., M.A. yang berisi tentang nilai kesabaran di bulan Ramadhan. Dalam kultumnya, Hendra menerangkan bahwa sabar terdapat tiga jenis. Yaitu, sabar terhadap musibah, sabar dalam ketaatan, dan sabar dalam menahan maksiat. Bulan Ramadhan ini adalah bulan penuh ampunan serta dilipatgandakannya pahala. Sehingga, Ia mengajak para peserta untuk berlomba serta memaksimalkan kesempatan ini untuk selalu berbuat baik.

Rangkaian akhir berakhir dengan buka bersama Keluarga Besar PBI. Semoga acara ini bisa memperkuat ikatan emosional dan spiritual antara anggota Keluarga Besar PBI.

Khataman Al-Qur’an Prodi PBI FKIP UAD

(in/ed:ql)

Asesmen Lapangan LAMDIK Magister Pendidikan Guru Vokasi FKIP UAD

/in /by

Magister Pendidikan Guru Vokasi (MPGV) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) gelar Asesmen Lapangan pada 21 – 22 Maret 2024. Bertempat di Ruang Serbaguna Lantai 10 Kampus 4 UAD, acara ini merupakan upaya untuk memastikan kualitas pendidikan program studi MPGV. Hadir Tim Asesor dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) yaitu Prof. Dr. Asep Yudi Permana, M. Des., dan Dr. A.G. Thamrin, M.Pd,  M.Si.

Rektor UAD, Prof. Dr. Mukhlas, M.T., dalam sambutannya menyampaikan selamat datang kepada Tim Asesor dan para tamu undangan. Ia menegaskan bahwa UAD akan terus mendukung mendampingi setiap asesmen lapangan yang ada di lingkungan UAD.

Prof. Dr. Asep Yudi Permana, M.Des., menyampaikan apresiasi atas sambutan yang UAD berikan. Ia berharap asesmen lapangan ini menghasilkan hasil yang terbaik. Jika memang dokumen yang MPGV sediakan sudah baik, maka pelaksanaan asesmen dapat lebih fleksibel.

Sementara itu, Dr. A.G. Thamrin, M.Pd,  M.Si. menyampaikan bahwa kehadiran mereka merupakan tugas dari LAMDIK untuk mengkonfirmasi data dan fakta yang ada di MPGV. Ada dua jawaban yang tim asesor inginkan yaitu, terkonfirmasi sesuai dan terkonfirmasi ada tambahan data atau fakta.

Wakil Rektor Bidang Akademik UAD, Rektor UAD, dan Asesor

Asesmen lapangan ini bertujuan untuk mengevaluasi sejauh mana MPGV telah mencapai standar yang telah ditetapkan. Proses asesmen melibatkan berbagai pihak terkait, termasuk dosen, mahasiswa, serta stakeholder lainnya.

Selama acara, tim asesor melakukan serangkaian konfirmasi, mulai dari pelaksanaan penjaminan mutu internal hingga wawancara dengan dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa. Mereka juga mengkonfirmasi berbagai berkas terkait dokumen standar, manual, instrument/tools, laporan berkala, dan bukti tindak lanjut.

(ql Humas FKIP UAD)

Fikrotus Shofiyah Juara 2 Menulis Cerpen Pekan Seni Mahasiswa

/in , /by

Fikrotus Shofiyah, mahasiswa semester 4 Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UAD telah menorehkan prestasi gemilang. Ia berhasil meraih juara 2 dalam kategori Menulis Cerpen pada Pekan Seni Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (Peksimuda) 2024.

Rangkaian acara Peksimuda mulai pada 28 Desember 2023 sampai 28 Februari 2024. Acara ini merupakan ajang yang cukup bergengsi. Peksimuda merupakan seleksi tingkat awal untuk menentukan delegasi UAD yang akan mengikuti Pekan Seni Tingkat Daerah (Peksimda) dan Pekan Seni Mahasiswa Tingkat Nasional (Peksiminas). Dengan prestasinya raih juara 2 pada Peksimuda, Shofi akan mewakili UAD dalam kompetisi tingkat daerah untuk melanjutkan perjuangannya.

Shofi memilih untuk mengikuti cabang lomba Cerpen dari 15 cabang lomba yang tersedia. Hal itu karena sejak kecil Ia memang sudah memiliki minat pada novel dan kepenulisan. Dalam wawancara, Shofi mengungkapkan bahwa Ia terinspirasi untuk menekuni dunia kepenulisan dari seminar yang Ia pernah ikuti. Baginya, hadirnya Peksimuda 2024 menjadi kesempatan untuk mengukur kemampuannya.

Dalam cabang Lomba Cerpen, panitia telah menentukan tema cerpen sebelumnya. Kemudian, peserta membuat alur cerita yang sesuai dengan tema tersebut selama lomba berlangsung. Peksimuda kali ini bertema “Corak Budaya Untuk Menyongsong Indonesia Emas”. Karya yang peserta tulis di tempat lomba berlangsung harus murni dari pemikiran masing-masing.

“Jujur saya tidak melakukan persiapan sama sekali, sempet ragu untuk maju. Namun karena ada dorongan untuk mencoba akhirnya saya melanjutkannya, setidaknya jangan sampai saya getun nantinya.” ungkap Shofi ketika ditanya tentang persiapannya.

Selain itu, Shofi menjelaskan bahwa ada Dosen Pembimbing (Dospem) yang menjadi support system-nya. Dengan adanya Dospem, Shofi merasa terarahkan untuk bisa mengikuti perlombaan-perlombaan yang ada.

(in/ed:ql)

Jajaki Kerja Sama, Tim Kerja Sama FKIP UAD Kunjungi Balai Tekkomdik DIY

/in /by

Tim Kerja Bidang Kerja Sama Dalam Negeri (KDN), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berkunjung ke Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan (Tekkomdik) DIY, Senin (18/2). Kegiatan ini bagian dari program kerja inisiasi kerja sama antar FKIP UAD dengan instansi pemerintah. Perwakilan Tim Kerja KDN yaitu Laila Fatmawati, M.Pd. dari Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Dr. M. Ardi Kurniawan dari Program Studi Pendidika Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI), dan Dr. Febritesna Nuraini dari Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD). Kunjungan diterima Yuntiasih, S.Pd., Kepala Sub Bagian Tata Usaha Balai Tekkomdik DIY.

Pada kunjungan tersebut, Yuntiasih, S.Pd. menyampaikan beberapa program dan layanan dari Balai Tekkomdik DIY. Program dan layanan tersebut antara lain portal Jogjabelajar, Bimtek, Podcast, Webinar, Talkshow, serta Angkringan Ki Hajar. Program-program ini mereka susun dan produksi di Balai Tekkomdik DIY. Selain itu, Ia juga menyampaikan juga beberapa skema dan model kerja sama yang telah berlangsung selama ini dengan mitra dari institusi pendidikan.

Kerja Sama FKIP UAD

Dr. M. Ardi Kurniawan

Tim KDN FKIP UAD melalui Laila Fatmawati, M.Pd. menyambut paparan tersebut dengan menyampaikan maksud dan tujuan kunjungan. Mereka juga mendiskusikan inisiasi skema kerja sama yang dapat terjalin antara program studi di FKIP UAD dan Balai Tekkomdik DIY. Tim KDN FKIP UAD menyampaikan harapannya bahwa dalam kerja sama dapat melibatkan mahasiswa dan dosen di FKIP UAD. Selain itu, kerja sama tersebut juga mendukung program dan layanan dari mitra. Yuntiasih, S.Pd. menyampaikan juga bahwa pada dasarnya program kerja sama dari Balai Tekkomdik dapat menyesuaikan dengan program yang program studi di FKIP UAD miliki.

Hasil diskusi kerja sama tersebut yaitu skema kerja sama yang dapat terjalin, antara lain kuliah praktisi, praktik magang, lokakarya, dan bimbingan teknis untuk mahasiswa FKIP UAD. Selain itu, kerja sama produksi webinar dan podcast dengan menghadirkan narasumber dari dosen FKIP UAD juga dapat dilakukan. Kegiatan kunjungan berakhir dengan melihat fasilitas di balai seperti laboratorium dan studio. Kemudian, Tim KDN FKIP UAD juga melihat proses produksi podcast yang tayang secara langsung di kanal youtube Jogjabelajar.

(ar/ed:ql)

Lukis Alam Kalimantan, Ayoudya Titan Raih Juara 2 Pekan Seni Mahasiswa

/in , /by

Mahasiswa Pendidikan Matematika FKIP UAD, Ayoudya Titan Widyasmara, telah menorehkan prestasi dalam ajang Kejuaraan Pekan Seni Mahasiswa. Dengan karya yang memukau dan sarat akan makna kebudayaan, Titan berhasil meraih juara kedua dalam kategori melukis.

Karya yang Titan hasilkan menggambarkan keindahan lingkungan serta keberagaman hewan endemik di daerah Kalimantan. Dalam keindahannya, karya tersebut juga secara tersirat menyuarakan pentingnya pelestarian lingkungan bagi generasi mendatang. Melalui detail-detail yang menawan dan sentuhan warna yang memikat, Titan berhasil mengungkapkan kekayaan alam Indonesia secara indah.

Dalam proses pencapaiannya, Titan tidak luput dari ketegangan dan persaingan sengit dengan peserta lain yang memiliki peralatan yang lebih canggih. Namun, hal itu tidak membuatnya gentar. Dukungan dari teman-teman serta ketekunan yang Titan miliki dalam mempersiapkan diri menjadi kunci kesuksesannya. Ini adalah perjalanan yang Ia mulai dari tekad dan cinta terhadap seni lukis.

Titan menyampaikan rasa terima kasihnya kepada semua teman yang senantiasa memberikan dukungan dan motivasi. Baginya, prestasi ini tidak hanya menjadi kebanggaan pribadi, melainkan juga menjadi sumber inspirasi bagi mahasiswa lainnya untuk menggali potensi dan bakat mereka dalam berbagai bidang, termasuk seni.

Prestasi gemilang yang Titan raih adalah bukti bahwa dengan tekad dan kerja keras, seseorang mampu mencapai prestasi luar biasa di luar ranah akademik. Komentar Titan sendiri menggambarkan betapa pentingnya dukungan dari lingkungan sekitar dalam meraih sukses. Ia bukan hanya menginspirasi rekan-rekannya di kampus. Tetapi juga menjadi teladan bagi generasi muda untuk mengejar impian mereka dengan gigih.

Baca juga Mahasiswa PMat UAD Juara 2 Airlangga 13th Tapak Suci National Open Championship 2023

(kh/ed:ql)

Medali Perunggu dalam Inovasi Pembelajaran Guru SD OlympicAD 7

/in , /by

Mailatul Jannah, mahasiswa semester 2 Magister Manajemen Pendidikan FKIP UAD (S-2 MP UAD) medapatkan medali perunggu dalam kategori Inovasi Pembelajaran Guru jenjang SD/MI. Medali Ia dapatkan dalam ajang Olimpiade Ahmad Dahlan 7 (OlympicAD 7) di Bandung 6-8 Maret 2024. OlympicAD merupakan ajang kompetisi pengembangan bakat dan minat siswa Sekolah/Madrasah di seluruh wilayah Indonesia. Olimpiade ini merupakan program dari Majelis Dikdasmen dan PNF Pimpinan Pusat Muhammadiyah. Tahun ini merupakan penyelenggaraan yang ke 7 dan bekerjasama dengan Pimpinan Wilayah Muhammadiyah Jawa Barat.

“Kegiatan ini sangat menarik dan mengesankan karena saya dapat bertemu dengan guru-guru hebat dari berbagai wilayah di Indonesia. Semua guru mempresentasikan karya kreatif dan inovatif yang sangat menginspirasi,” terang Mailatul Jannah yang juga guru SD Muhammadiyah Bantul Kota

Mailatul Jannah juga menyampaikan bahwa salah satu komponen penting dalam Manajemen Berbasis Sekolah adalah manajemen kurikulum dan pembelajaran. Dalam manajemen pembelajaran, guru harus menyusun perencanaan pembelajaran dengan mempersiapkan media pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan inspiratif. Hal ini juga yang menjadi salah satu bekal Maila dalam mengikuti perlombaan inovasi pembelajaran.

Persiapan dalam mengikuti OlympicAD 7 ini yaitu melakukan identifikasi permasalahan yang terjadi selama pembelajaran, mengembangkan aplikasi, dan melakukan validasi. Ia juga menerapkannya dalam pembelajaran, menyusun laporan, kemudian melatih untuk presentasi hasil.

Mahasiswa S-2 MP UAD Raih Medali Perunggu

Mailatul Jannah

Selain itu, Maila juga menjalaskan tujuan Ia mengikuti kategori ini (inovasi pembelajaran guru) untuk mendorong dan mengakui ide kreatif guru dalam mengembangkan media pembelajaran. Maila mempresentasikan inovasi pembelajaran yang berjudul “Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Aplikasi YOMADU untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar PesertaDidik”. YOMADU merupakan singkatan dari Ayo Selamatkan Makhluk Hidup. Aplikasi pembelajaran ini merupakan media pembelajaran berbasis teknologi untuk menunjang pembelajaran IPA, khususnya materi perkembangbiakan tumbuhan dan hewan. Latarbelakang inovasi pembelajaran tersebut adalah pentingnya pembelajaran berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka. Selain itu, kurangnya sumber daya (bahan ajar) yang dapat mengakomodasi kebutuhan peserta didik, gaya belajar, dan motivasi. Kemampuan peserta didik dalam menguasai materi perkembangbiakan makhluk hidup juga masih rendah.

“Oleh karena itu, saya mengembangkan media pembelajaran interaktif yang dijadikan sebuah aplikasi sehingga dapat dioperasikan menggunakan handphone android,” terang Maila.

Keunggulan aplikasi YOMADU adalah menyediakan berbagai fitur yang dapat mengakomodasi kebutuhanpeserta didik. YOMADU juga mudah dalam akses dan penggunaan, baik secara online maupun offline. Desain yang menarik juga menjadi poin plusnya. Harapannya penerapan pembelajaran berdiferensiasi berbasis aplikasi YOMADU dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik.

(ed:ql)

Educator Forum #7 dalam Ruang Diskusi Urgensi Attachment di UAD

/in /by

Tim Kurikulum dan Pembelajaran Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan Educator Forum #7. Berlangsung pada Kamis (7/3) pukul 13.00 WIB s.d. selesai di Laboratorium PBI, Gedung Laboratorium Terpadu Lantai 7 UAD. Kegiatan ini menghadirkan Prof. Dra. Alif Muarifah, S.Psi., M.Si., Ph.D. sebagai pembicara. Tema acara adalah “Membangun Attachment Dosen-Mahasiswa” dengan moderator Dr. Muya Barida, M.Pd.

Kegiatan rutin tim kurikulum dan pembelajaran ini berlangsung secara blended via Zoom Meeting. Tujuan acara ini memberikan forum diskusi bagi para dosen di lingkungan FKIP untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di FKIP. Hadir sebanyak 19 dosen secara luring dan 38 dosen melalui ruang virtual.

Tema ini sebagai tanggapan dari permasalahan penting di lingkungan UAD, khusunya, FKIP. Urgensi Attachment di UAD adalah jumlah mahasiswa di hampir seluruh program studi menurun drastis. Sementara itu, penting bahwa dosen adalah marketing dan pembelajaran menjadi strategi marketing. Oleh karena itu, attachment menjadi teknik untuk membangun kelekatan dosen dengan mahasiswa. Sehingga dapat memberikan citra positif dan menjadi daya tarik untuk kuliah di FKIP UAD.

Pada sesi penyampaian materi, Prof. Dra. Alif Muarifah, S.Psi., M.Si., Ph.D. memulai dengan berbagai pertanyaan yang Ia tujukan kepada para peserta yang hadir. Pertanyaan ini tentu menjadi pemantik yang bermakna untuk menekankan bahwa profesi dosen sebagai pendidik itu sesungguhnya adalah “pelayan”. Prof. Alif juga menekankan bahwa mengajar/bekerja itu tidak melihat perolehan pendapatannya, tetapi rida dan bersyukur adalah kuncinya. Pendidik adalah orang yang menginspirasi dan memotivasi perilaku atau tindakan. Memiliki hard skill dan soft skill yang memadai, sebagai kunci untuk melakukan perubahan.

Educator Forum #7

Educator Forum #7

Pada sesi diskusi terdapat pertanyaan dari Dr. Wahyu Nanda Eka Saputra M. Pd., Kons. sehubungan topik attachment.

“Permasalahan mahasiswa sangat complicated. Kadang sampai ke dosen wali sudah dalam kondisi kritis. Apa yang harus kami lakukan dengan permasalahan-permasalahan mahasiswa tersebut?”, tanya Wahyu.

Menanggapi pertanyaan tersebut, Prof Dra. Alif Muarifah, S.Psi. M.Si., Ph.D. kembali menguatkan bahwa pengetahuan dari interaksi harmonis antara dosen dan mahasiswa serta penghargaan, dapat berguna untuk memenuhi kebutuhan batinnya dalam mengembangkan model hubungan positif. Hal tersebut berdasarkan pada rasa percaya (trust) dan “berharga”. Model ini tergeneralisasikan pada orang lain, misalnya pada teman sebaya atau pasangannya kelak. Sebaliknya, jika hal tersebut tidak ada maka akan mengembangkan kecurigaan (mistrust). Kemudian tumbuh menjadi pribadi pencemas dan curiga. Sehingga kurang mampu menjalin hubungan sosial dengan baik dan berefek pada kesehatan mental.

Setelah terlaksananya Educator Forum #7 ini, Tim Kurikulum dan Pembelajaran mengajak seluruh dosen di lingkungan FKIP untuk merefleksi diri dalam proses pembelajaran ataupun pelayanan terhadap mahasiswa. Selain itu, gagasan hasil diskusi hari ini dapat membuka wawasan dan pemahaman baru tentang pentingnya attachment. Attachment bisa terpengaruh oleh berbagai faktor dan berdampak pada hal lain. Hal yang perlu menjadi perhatian adalah cara mewujudkan misi sebagai pendidik, yakni menjadi penyebar energi positif.

Dr. Muya Barida, M.Pd dan Prof. Dra. Alif Muarifah, S.Psi., M.Si., Ph.D.

(yw/ed:ql)

fkip uad unggul

Kampus 4 (Kampus Utama)

Universitas Ahmad Dahlan
Jl. Ahmad Yani (Ringroad Selatan) Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta 55166
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext.
Telepon : –
Faximille : 0274-564604
Email : info[at]fkip.uad.ac.id

Informasi Tentang

Universitas Ahmad dahlan

Portal Akademik

Calon Mahasiswa

Jadwal Kuliah

Kuliah Online

Journal @UAD

Digital Library

Repository

Conference @UAD

Statistik Pengunjung

  • 790230Total visitors:
  • 64Visitors today:
  • 6924Visitors per month:
  • 307Visitors per day:
  • 3Visitors currently online:

Daftar di UAD dan kembangkan potensimu dengan banyak program yang bisa dipilih untuk calon mahasiswa

Informasi PMB
Universitas Ahmad Dahlan

Telp. (0274) 563515
Hotline PMB
S1 – 0853-8500-1960
S2 – 0878-3827-1960