kurikulum Arsip - FKIP UAD

Workshop Kurikulum PPKn UAD: Menjawab Tantangan Pendidikan

04/03/2025/by Isnanisha Karlina

Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) FKIP UAD menggelar Workshop Kurikulum pada Rabu (20/02) di Educators Hall FKIP UAD. Prodi mengajak alumni, pengguna alumni, stakeholder, mitra, dan mahasiswa untuk memberikan masukan dalam penyusunan rancangan kurikulum.

Ketua Program Studi PPKn UAD, Dikdik Baehaqi Arif, M.Pd., membuka acara kemudian menyampaikan apresiasi kepada seluruh peserta. Ia menekankan pentingnya evaluasi dan pembaruan kurikulum agar lebih relevan dengan dunia kerja.

Kami berharap kurikulum yang disusun dapat menjawab kebutuhan masyarakat dan mempersiapkan lulusan yang kompeten, ujarnya.

Dikdik Baehaqi Arif, M.Pd. Kaprodi PPKn membuka agenda workshop

Syifa Siti Aulia, M.Pd., Sekretaris Prodi PPKn, memaparkan rancangan kurikulum yang tim dosen susun, mencakup visi keilmuan, profil lulusan, capaian pembelajaran (CPL), dan struktur mata kuliah. Ia juga menyoroti beberapa perubahan yang peserta usulkan untuk menyesuaikan kurikulum dengan perkembangan terbaru.

Syifa Siti Aulia, M.Pd., memaparkan materi workshop

Sesi diskusi yang dipandu oleh Syifa dan Trisna Sukmayadi, M.Pd., menghasilkan berbagai masukan. Alumni, seperti Ego Fidyah dari PT. Indo Global Nusa Persada, menyoroti pentingnya mata kuliah komunikasi interpersonal, kepalangmerahan, akhlak, dan hukum.

Sementara itu, pengguna alumni, seperti Mardiati dari SMP Muhammadiyah 9, menekankan perlunya peningkatan karakter dan sikap bagi calon guru. Adapun pengguna alumni yang lain, Eni Widyastuti dari SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta, mengusulkan penguatan pendidikan karakter dan penguasaan materi. Prof. Zamroni menambahkan bahwa lulusan yang memiliki pengalaman mengajar lebih siap menghadapi dunia pendidikan.

Workshop ini bertujuan menghasilkan kurikulum yang lebih adaptif dan relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan serta mencetak lulusan berkualitas dan berkarakter.

(rah/ed:ink)

Implementasi Kurikulum OBE Jadi Target FKIP ke Seluruh Prodi

17/01/2025/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengawali tahun 2025 dengan koordinasi terkait implementasi Outcome-Based Education (OBE). Kegiatan tersebut berlangsung pada Kamis (9/1) di Ruang Dekanat FKIP Kampus 4 UAD.

Wakil Dekan FKIP, Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I. secara resmi membuka acara tersebut. Sedangkan Dr. Ika Maryani, M.Pd., selaku Koordinator Tim Kerja Bidang Kurikulum dan Pembelajaran, memimpin jalannya koordinasi. Fokus utama pembahasan adalah penerapan kurikulum berbasis OBE di seluruh program studi di FKIP UAD. Suyatno menjelaskan bahwa implementasi ini akan terukur melalui beberapa indikator kunci. Hal itu termasuk peningkatan persentase kelulusan tepat waktu dan penguatan suasana akademik melalui program Educator Forum.

“Kami juga akan fokus pada penyusunan pedoman teknis tugas akhir yang tidak hanya berbasis skripsi tetapi juga nonskripsi, memberikan fleksibilitas bagi mahasiswa dalam menyelesaikan studi mereka,” ujar Suyatno.

Selain itu, fakultas juga merencanakan workshop bagi dosen pengampu mata kuliah fakultas untuk menghasilkan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang selaras dengan prinsip OBE. Hal ini harapannya dapat memastikan bahwa proses pembelajaran lebih terarah dan mendukung pencapaian kompetensi lulusan.

Target dan indikator yang mereka tetapkan dalam koordinasi ini mencerminkan komitmen FKIP UAD dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan pembelajaran. Implementasi kurikulum berbasis OBE harapannya dapat memperkuat kompetensi lulusan sehingga lebih siap bersaing di dunia kerja. Selain itu, target dan indikator tersebut harapannya juga mampu meningkatkan daya saing program studi di FKIP UAD.

(yosi/ed: qila)

PGPAUD UAD Lakukan Evaluasi Kurikulum Bersama Para Pakar

15/08/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) telah sukses menyelenggarakan Workshop Evaluasi Kurikulum 2020. Kegiatan tersebut berlangsung pada Sabtu(10/8) di Kampus 5 UAD. PGPAUD UAD menghadirkan dua narasumber utama, yaitu Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I., dan Prof. Dr. Sigit Purnama, S.Pd.I., M.Pd. Hadir pada workshop ini perwakilan Dinas Pendidikan Yogyakarta, PWA Dikdasmen Kota, Kepala IGTK Yogyakarta, Kepala IGABA Yogyakarta, serta HIMAPAUDI. Selain itu, hadir pula Kepala Sekolah Pengguna Alumni PGPAUD UAD, Kepada Sekolah Mitra, serta civitas academica di lingkungan PGPAUD UAD.

Dr. Riana Mashar, S.Psi., Psiko., Ketua Program Studi PGPAUD, berkesempatan menyambut hangat para tamu undangan. Kemudian, Suyatno sebagai pemateri pertama memberikan pemaparan tentang Pengembangan Visi Misi FKIP ke Kurikulum PGPAUD. Dalam paparannya, Suyatno menekankan pentingnya tiga unsur dalam visi FKIP, yaitu Inovatif, Islami, dan Unggul. Harapannya hal tersebut dapat menjadi landasan bagi PGPAUD UAD dalam mengembangkan kurikulum yang sesuai dengan perkembangan IPTEKS dan kebutuhan masyarakat.

Selanjutnya, sebagai pemateri kedua, Sigit Purnama melakukan Review Kurikulum PGPAUD. Ia menyarankan agar rincian kemampuan lulusan pada profil pertama (calon guru PAUD) tersusun secara lebih sistematis. Menurutnya, penting adanya penekanan pada aspek-aspek utama kompetensi yang relevan dengan “Model Kompetensi Guru”. Diskusi interaktif tercipta antara Suyatno dan Sigit dengan para peserta.

Workshop Evaluasi Kurikulum PGPAUD 2020 ini memberikan kontribusi penting bagi Program Studi PGPAUD UAD dalam menyusun kurikulum yang lebih baik untuk proses pembelajaran mahasiswa di masa mendatang. Sehingga harapannya dapat terus meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini di Indonesia yang berlandaskan pada nilai-nilai Islami.

(ns/ed: ql Humas FKIP UAD)

PBSI UAD Siapkan Kurikulum Baru Tahun 2025

29/07/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan Lokakarya Penyusunan Kurikulum Program Studi. Kegiatan tersebut berlangsung pada Senin(22/7) di Grand Rohan Yogyakarta.

Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D., berkesempatan membuka kegiatan tersebut. Ketua Program Studi PBSI, Roni Sulistyono, M.Pd., dalam sambutannya, menegaskan bahwa agenda ini untuk mencermati kurikulum 2025 kelak.

Lokakarya ini menghadirkan Prof. Sarwiji Suwanti, M.Pd., Prof. Nanik (Kabid Kurikulum), dosen dan alumni PBSI, serta stakeholder. Pada kesempatan ini, Roni mengharapkan bahwa melalui acara ini dapat mengembangkan media dan perangkat pembelajaran.

Sarwiji menyampaikan bahwa untuk mewujudkan program studi yang baik perlu penyesuaian visi, misi, dan catur dharma program studi. Ia juga memberikan masukan terkait peninjauan kurikulum secara berkala. Peninjauan tersebut berlaku setiap tahun dan berorientasi pada kerangka kualifikasi standar. Selain itu, Sarwiji juga menyampaikan terkait perlunya innovation ecosystem pada pengembangna kurikulum.

Pada kegiatan ini juga berlangsung diskusi alumni terkait kurikulum. Para alumni memberikan masukan untuk memperkaya dan menyempurkanan kurikulum PBSI.

Lokakarya ini merupakan langkah PBSI UAD dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan. PBSI UAD juga berupaya dalam menghasilkan lulusan yang kompeten dan siap menghadapi tantangan dunia kerja. Dengan adanya lokakarya ini, harapannya dapat menghasilkan kurikulum yang berdampak positif pada perkembangan program studi dan mahasiswa.

(dn/ed: ql Humas FKIP UAD)

Peninjauan Kurikulum Pendidikan Matematika di S1 PMat UAD

19/06/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Program Studi Pendidikan Matematika (PMat) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) lakukan peninjauan visi keilmuan, tujuan, dan kurikulum, Kamis(13/6). Kegiatan berlangsung di Gedung Laboratorium Lt. 7 UAD. Hadir pada kegiatan ini pakar kurikulum, stakeholder, asosiasi, alumni, dan mahasiswa PMat.

Dr. Puguh Wahyu Prasetyo, M.Sc., Ketua Program Studi PMat, dalam sambutannya mengapresiasi kegiatan ini. Puguh menyampaikan harapannya agar kegiatan tersebut dapat memberikan masukan yang konstruktif dari berbagai pihak yang terlibat.

“Kami berharap dapat mempertahankan akreditasi unggul dan berusaha menuju akreditasi internasional. Mudah-mudahan melalui event ini, kita dapat merumuskan kurikulum yang merepresentasikan kualitas dari Program Studi Pendidikan Matematika.” Ujar Puguh dalam sambutannya.

Puguh juga menyampaikan bahwa Program Studi PMat UAD telah memperoleh akreditasi unggul. Namun, sebagai langkah menuju perbaikan berkelanjutan, Program Studi PMat UAD berkomitmen untuk menjaga dan meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan tersebut.

“Sebagai perwujudan dari continuous improvement, kami berupaya semaksimal mungkin untuk menjaga kualitas penyelenggaraan Program Studi S1 Pendidikan Matematika.” Tambah Puguh.

Pada acara ini, hadir sebagai narasumber utama pakar kurikulum yaitu Prof. Siti Fatimah, Ph.D., dan Prof. Dr. Wahyu Hidayat, M.Pd. Mereka memberikan beberapa masukan terkait visi keilmuan, tujuan, dan kurikulum Program Studi PMat UAD. Selain itu, mereka juga berbagi pengalaman yang sangat berharga bagi penyusunan kurikulum yang lebih baik.

Selanjutnya berlangsung sesi diskusi terkait penyusunan visi dan misi program studi. Berbagai pendapat dan masukan dari setiap pihak menjadi bahan pertimbangan untuk perbaikan dan pengembangan program studi.

Kegiatan ini menjadi langkah awal yang baik dalam upaya perbaikan dan pengembangan kurikulum program studi. Tujuannya adalah agar Program Studi PMat UAD dapat terus menghasilkan lulusan berkualitas dan mempu bersaing di tingkat internasional.

(kh/ed: ql Humas FKIP UAD)

Pendidikan Berkualitas! FKIP UAD Lakukan Rekonstruksi Mata Kuliah

28/05/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan Forum Group Discussion (FGD) dengan topik “Rekonstruksi Mata Kuliah”. Kegiatan berlangsung pada Selasa, 21 Mei 2024, di KJ Hotel Yogyakarta. Hadir pada acara ini Dekan, Wakil Dekan, dan Tim Curriculum and Instruction FKIP UAD.

Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D., dalam sambutannya menekankan pentingnya rekonstruksi mata kuliah. Hal itu sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di lingkungan FKIP UAD. Forum ini sebagai langkah untuk menyesuaikan kurikulum dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan kebutuhan dunia kerja. Hasil dari forum ini dapat mengarah pada pembaharuan mata kuliah yang lebih relevan dan aplikatif.

“Saya berharap Tim CIS (Curriculum and Instruction Squad) dapat berpikir out of the box. Slow but sure, mereformasi mata kuliah menjadi lebih kompatibel dengan kebutuhan pendidikan saat ini.” Kata Sayuti mengakhiri sambutannya.

Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D. dan Tim Curriculum and Instruction

Pada forum ini, Sayuti mengajak para peserta untuk terbuka dengan pengalaman dari universitas lain. Baik universitas dalam negeri maupun luar negeri menjadi referensi para peserta dalam mengolah kurikulum tersebut. Salah satunya, dalam program Pengenalan Lingkungan Persekolahan (PLP) yang dapat menjadi peluang untuk reformasi. Pada akhir acara, peserta mempresentasikan hasil diskusi terkait rancangan kurikulum terbaru.

Melalui forum ini, FKIP UAD berkomitmen untuk menghasilkan kurikulum yang dapat meningkatkan kompetensi lulusan yang siap bersaing di pasar kerja global. FKIP UAD berupaya untuk mengadopsi dan mengimplementasi kurikulum yang tidak hanya memenuhi standar nasional tetapi juga internasional.

(ql Humas FKIP UAD)

Tag Archive for: kurikulum

Workshop Kurikulum PPKn UAD: Menjawab Tantangan Pendidikan

Implementasi Kurikulum OBE Jadi Target FKIP ke Seluruh Prodi

PGPAUD UAD Lakukan Evaluasi Kurikulum Bersama Para Pakar

PBSI UAD Siapkan Kurikulum Baru Tahun 2025

Peninjauan Kurikulum Pendidikan Matematika di S1 PMat UAD

Pendidikan Berkualitas! FKIP UAD Lakukan Rekonstruksi Mata Kuliah

Kampus 4 (Kampus Utama)

Informasi Tentang

Statistik Pengunjung