pgpaud Arsip - FKIP UAD

Mengenal Miftahul Iclas, Lulusan Terbaik S1 UAD Periode Oktober 2023 dari Prodi PGPAUD

22/11/2023/in Kabar Mahasiswa, Prestasi /by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Prestasi gemilang telah Miftahul Iclas raih, mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Ia berhasil menyabet predikat lulusan terbaik pada periode Oktober 2023 ini. Tidak hanya di tingkat program studi, tetapi juga di tingkat fakultas dan universitas sebagai lulusan terbaik S-1 bidang Pendidikan Anak Usia Dini.

Miftah berasal dari Kabupaten Penukal Abab Lematang Ilir, tinggal di kecamatan Talang Ubi. Dalam perjalanan akademisnya, Miftah berhasil meraih beasiswa unggulan yang memungkinkannya untuk melanjutkan studi di Yogyakarta. Dukungan dari orangtua, keluarga besar, dan organisasi menjadi fondasi kesuksesannya. Ia membuktikan bahwa belajar di bangku perkuliahan tidak mengenal batasan usia dan memiliki banyak peluang untuk meraih prestasi yang gemilang.

Sejak awal, Miftah sudah memiliki ketertarikan terhadap UAD setelah mendengar cerita ayahnya tentang sejarah Muhammadiyah dan pendidikan di Muhammadiyah. Melalui penelusuran di internet dan berkonsultasi dengan saudaranya yang juga berkuliah di Jogja, Miftah semakin tertarik dengan UAD. Baginya, UAD bukan sekadar tempat belajar, melainkan sebuah rumah di mana setiap sudut kampus penuh oleh keramahan dan kolaborasi yang baik.

Perjalanan akademis Miftah tidaklah mudah. Mulai dari berjalan kaki beberapa kilometer untuk mencapai kampus hingga mengatasi berbagai tantangan kesehatan, seperti masalah asam lambung dan tekanan darah. Walaupun begitu, Miftah tetap semangat dalam menyelesaikan tugas-tugasnya. Ia aktif dalam berbagai kegiatan organisasi di kampus, seperti Himpunan Mahasiswa Pogram Studi (HMPS), Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM), dan menjadi Ketua Bidang Kaderisasi di Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah BK-PGSD-PGPAUD.

Lihat Kabar Prestasi Lainnya di Web FKIP UAD

Miftah tidak hanya unggul di bidang akademis, tetapi juga meraih berbagai prestasi dan aktif dalam berbagai kegiatan. Beberapa pencapaiannya antara lain Juara 1 Storytelling tingkat nasional, Juara 1 APE tingkat nasional, Juara 1 Kultum tingkat fakultas, Juara 3 Mahasiswa Berprestasi Fakultas, dan masih banyak prestasi membanggakan lainnya. Miftah juga mengikuti Program SEAMEO Sea Teacher selama 1 bulan di Filipina pada Bulan Agustus-Oktober. Dalam pogram ini Miftah memiliki pengalaman praktik mengajar anak usia dini di Filipinan dalam Bahasa Inggris. Selain aktif dalam kegiatan akademis dan organisasi, Miftah juga memberikan kontribusi positif pada masyarakat. Ia terlibat dalam pembangunan TK ABA di kabupaten, menciptakan pembelajaran yang menarik, dan membuat konten permainan anak usia dini di platform media sosial.

Miftah tak lupa mengucapkan terima kasih kepada para dosen PGPAUD UAD yang memberikan dukungan dan inspirasi dalam perjalanan akademisnya. Ia mengapresiasi ketegasan, kebijaksanaan, dan kepedulian dosen-dosen yang turut berkontribusi pada kesuksesannya. Miftah juga memberikan pesan untuk adik-adik dan rekan-rekan sesama mahasiswa. Ia mengajak untuk belajar dengan sikap yang baik, bersaing dengan akal sehat, dan menjauhi rasa iri dan dengki. Ia menegaskan bahwa belajar tidak mengenal usia dan meminta agar setiap kesempatan yang ada dapat mereka manfaatkan sebaik mungkin.

Perjalanan luar biasa Miftahul Iclas sebagai seorang mahasiswa PGPAUD yang tidak hanya berhasil dalam bidang akademis, tetapi juga aktif dalam kegiatan organisasi. Ia memberikan dampak positif pada masyarakat dan dapat menjadi inspirasi bagi mahasiswa lainnya untuk terus berkarya dan berkontribusi pada lingkungan sekitarnya.

Selamat untuk Miftahul Iclas atas pencapaiannya yang gemilang, sebagai lulusan terbaik!

(ip/ed: ql Humas FKIP UAD)

3 Dosen PGPAUD UAD Raih Beasiswa Micro-Credential LPDP di Western Sydney University, Australia

11/11/2023/in Kabar FKIP /by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Tiga dosen Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mendapatkan beasiswa micro-credential dari Lembaga Pembiayaan Dana Pendidikan (LPDP). Tiga dosen tersebut adalah Ega Asnatasia Maharani, Avanti Vera Risti Pramudyani, dan Intan Puspitasari. Program beasiswa ini menawarkan dua tema utama, yakni literasi dan numerasi. Ketiga dosen PGPAUD UAD ini memilih untuk fokus pada tema literasi, yang relevan dengan roadmap kegiatan tridharma masing-masing.

Dalam program ini, para dosen menerima bimbingan dari dua pengajar asal Western Sydney University, Australia yaitu Dr. Lynde Tan dan Jacqueline D’Warte, Ph.D. Program ini berlangsung selama enam minggu secara daring, dari bulan September hingga Oktober 2023. Tujuannya adalah untuk meningkatkan kemampuan para dosen pengajar Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) dalam bidang literasi, yang merupakan keterampilan penting dalam mengajar calon guru.

Intan Puspitasari menyatakan bahwa mereka bersyukur atas kesempatan mendapatkan beasiswa LPDP ini. Ia juga berharap dengan beasiswa ini mereka dapat berkontribusi lebih baik dalam proses pembelajaran di kelas.

“Tema literasi adalah aspek penting dalam dunia pendidikan, khususnya untuk masa depan anak usia dini. Dengan beasiswa ini, kami mendapatkan pemahaman lebih mendalam tentang literasi“, ungkap Intan.

Program ini memiliki dampak jangka panjang yang signifikan yaitu adanya peningkatan pengetahuan para dosen. Selain itu, tindak lanjut dari program ini meliputi produk luaran yang dapat mahasiswa PPG gunakan untuk meningkatkan keterampilan literasi mereka. Para dosen yang menerima beasiswa ini juga akan memberikan pelatihan literasi kepada masyarakat. Sehingga pengetahuan yang mereka peroleh dapat bermanfaat lebih luas.

Program micro-credential melalui Zoom Meeting

Keberhasilan tiga dosen PGPAUD ini menjadi contoh komitmen UAD dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan persiapan generasi muda yang kompeten dalam literasi. Ini juga mencerminkan usaha UAD dalam mengembangkan sumber daya manusia di dunia pendidikan.

Lihat kabar terkini lainnya di Web FKIP UAD

(ip/ed:ql)

2 Mahasiswa PGPAUD UAD Raih Medali Emas dalam Kejuaraan Taekwondo Nasional

11/11/2023/in Kabar Mahasiswa, Prestasi /by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Kejuaraan Taekwondo Nasional yang berlangsung di GOR Indoor Stadion Bonang, Banten, pada 27 hingga 29 Oktober 2023, telah menjadi saksi keberhasilan dua mahasiswa dari Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Siti Nur Azizah dan Nada Mutiara Ar-Rachman, mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) UAD, berhasil meraih medali emas mengalahkan ribuan peserta dalam kejuaraan tersebut.

Prestasi luar biasa mereka ini dalam kategori yang berbeda. Azizah memenangkan medali emas dalam kategori Poomsae Pemula dengan jumlah peserta sebanyak 226. Sedangkan Nada meraih medali emas dalam kategori Kyorugi Pemula dengan jumlah peserta mencapai 1814.

Kegembiraan mereka ini juga menjadi kebanggaan bagi UAD yang selalu mendukung mahasiswanya untuk meraih prestasi di berbagai bidang. Azizah menyatakan kebahagiaannya atas pencapaian ini.

“Saya sangat senang mendapatkan medali emas ini. Ini adalah hasil dari kerja keras dan dedikasi selama berlatih. Saya bertekad untuk tetap rajin berlatih lagi agar bisa menjadi lebih baik dari hari sebelumnya,” ujar Azizah dengan penuh semangat.

Selain meraih prestasi di dunia taekwondo, Azizah juga mengajak rekan-rekannya di kampus untuk berpartisipasi dalam kegiatan non-akademik, seperti UKM Taekwondo. Ia menekankan pentingnya mengisi waktu luang perkuliahan dengan kegiatan yang membangun prestasi di luar akademik.

“Kita juga harus meraih prestasi di luar dunia akademik. Alangkah baiknya jika kita bisa mengisi waktu luang perkuliahan dengan mengejar prestasi di UKM taekwondo,” tambahnya.

Kejuaraan ini menjadi lebih istimewa karena berada dalam naungan PENGPROF TI Banten bersama dengan Prabu Taekwondo Team. Mereka telah sukses menciptakan platform bagi para atlet muda untuk unjuk kebolehan kemampuannya. Selain itu, mereka juga menginspirasi generasi muda untuk terus berlatih dan berkembang dalam dunia taekwondo.

Prestasi luar biasa dua mahasiswa PGPAUD UAD ini adalah bukti bahwa dedikasi dan kerja keras dapat menghasilkan prestasi gemilang. UAD bangga memiliki mahasiswa yang mampu berprestasi di berbagai bidang, baik akademik maupun non-akademik. Semoga prestasi mereka menjadi inspirasi bagi mahasiswa lainnya untuk terus berjuang dan meraih prestasi di segala bidang.

Lihat kabar prestasi lainnya di Web FKIP UAD

(ip/ed:ql)

Tim PKM-PM PGPAUD UAD Melenggang Ke PIMNAS-36 Tahun 2023

11/11/2023/in Kabar FKIP, Kabar Mahasiswa, Prestasi /by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Tim mahasiswa dari Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) akan mewakili Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dalam ajang Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS) tahun 2023. Ajang bergengsi bagi mahasiswa seluruh Indonesia ini akan berlangsung pada tanggal 26 November hingga 1 Desember 2023 di Universitas Padjajaran, Bandung. Lima mahasiswa yang terlibat dalam PKM bidang Pengabdian pada Masyarakat ini adalah Mitha Nurpitasari, Mariana Wahyu Listyati, Shalma Risanangta, Yulia Gesti Merkuri (Prodi PPKN), dan Diah Ayu Praharani. Para mahasiswa ini akan mempresentasikan inovasi terbaiknya di bawah bimbingan Avanti Vera Risti Pramudyani, M.Pd., dosen PGPAUD UAD.

Tim dari lintas semester ini mengusung judul “AVOID Game (Strategic Stave Off Kidnapping) sebagai Edukasi Pencegahan Penculikan Anak di TK ABA Danunegaran Yogyakarta”. Judul ini merespon terjadinya peningkatan kasus penculikan anak di Indonesia pada tahun 2018-2022 menurut data KPAI 2022. Selain itu, pernah terjadi empat kasus percobaan penculikan selama tahun 2023. Kasus tersebut menimbulkan keresahan orang tua akan keamanan anak di tempat umum. Hal ini juga tidak terlepas dari informasi adanya percobaan penculikan anak di sekitar TK ABA Danunegaran.

AVOID Game ini menjadi salah satu inovasi karya mahasiswa untuk mengatasi fenomena penculikan anak. Game ini menambah pengetahuan dan pemahaman siswa, guru, serta orang tua tentang pentingnya pencegahan penculikan anak. Selain itu, game ini memberikan pembekalan mengenai langkah yang perlu siswa ambil untuk mencegah penculikan anak. Langkah-langkah tersebut Tim PKM-PM kemas dengan metode yang menyenangkan.

Avanti Vera, sebagai dosen pembimbing, berharap bahwa produk yang mereka hasilkan dapat menjadi salah satu upaya mencegah penculikan anak.

“Ke depan produk game ini dapat dijadikan sebagai materi Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam dimensi Kebhinekaan Global”, tambah Avanti Vera.

Saat ini, Tim PKM-PM, dengan Mitha sebagai ketua, ini tengah menyiapkan program pencegahan penculikan anak.

“Harapannya tim mendapatkan medali emas dan membawa pulang piala bergilir.”, ujar kelima mahasiswa berprestasi ini.

Lihat kabar prestasi lainnya di Web FKIP UAD
(ip/ed:ql)

Pengabdian ke Songkhla-Thailand, Kaprodi PGPAUD UAD Beri Pelatihan STEAM di Moslemeen School

23/08/2023/in Kabar FKIP /by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Ketua Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Dr. Riana Mashar, M.Si., Psikolog telah melakukan kegiatan pengabdian di Songkhla, Thailand. Bersama dengan beberapa dosen dari Universitas PGRI Yogyakarta, kegiatan ini berlangsung pada tanggal 1-3 Agustus 2023. Riana Mashar dan tim pengabdian memberikan pelatihan berupa implementasi Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics (STEAM) di Moslemeen School.

Kegiatan tersebut memiliki tujuan untuk memberikan wawasan tentang pentingnya kolaborasi sesama muslim dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di PAUD. Yayasan Mosleemeen sendiri memiliki layanan dari Taman Asuh (nursery) hingga Sekolah Menengah Atas (SMA). Dalam pembelajaran di Taman Asuh dan Taman Kanak-kanak, para guru masih berfokus pada pembelajaran berbasis paper pencil based learning yaitu penggunaan kertas dan pensil. Kondisi ini mendorong tim pengabdian untuk menguatkan pembelajaran bagi Anak Usia Dini (AUD) yang sesuai dengan tahap perkembangan dan kebutuhan anak.

“Penerimaan yang terbuka dan kemauan belajar dari guru-guru yayasan Al Moslemeen menjadi fondasi penting keberhasilan proses pengabdian”, ujar Riana mengenai kesan yang ia dapat dari pengabdian ini.

Riana menambahkan bahwa kegiatan ini memberi pemahaman penting mengenai pembelajaran STEAM dan implementasi teknologi dalam pembelajaran PAUD.

“Harapannya kita dapat mengadakan kembali kegiatan pengabdian seperti ini sehingga selain berbagi manfaat dengan sesama juga dapat meningkatkan luaran yang dipublikasikan bersama”, tutupnya.

Pengabdian di Moslemeen School

Asia Tenggara, khususnya dalam dunia pendidikan anak usia dini, masih menghadapi tantangan dalam mengadopsi praktik pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan anak. Oleh karena itu, upaya kolaboratif yang Riana Mashar dan tim lakukan sangatlah penting. Keberhasilan langkah ini dapat menjadi contoh inspiratif bagi lembaga pendidikan lainnya. Selain itu, kegiatan ini dapat merangsang adopsi metode pembelajaran yang lebih modern dan efektif sesuai dengan perkembangan anak.

(ql Humas FKIP UAD)

Delegasi UAD Kunjungi Sekolah Inklusi Milestone School, UK

07/06/2023/in Kabar FKIP /by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Kunjungan ke sekolah-sekolah inklusi di Gloucestershire, Inggris merupakan salah satu agenda dalam program Going Globar Partnership 2023 yang Universitas Ahmad Dahlan (UAD) jalin dengan University of Gloucestershire. Pada hari ke dua, delegasi UAD dari PGSD dan PGPAUD berkesempatan untuk mengunjungi Milestone School yang memiliki lebih dari 300 siswa dengan berkebutuhan khusus yang bervariasi. Tidak hanya melakukan kunjungan, delegasi UAD juga berkesempatan untuk melakukan observasi non-participatory di dalam kelas selama 1 jam. Mereka dapat mengamati dinamika siswa dan kelas serta cara guru memberikan respon.

Milestone School memiliki tiga jenjang yaitu foundation, middle, dan senior. Masing-masing jenjang memiliki visi dalam pengembangan anak. Visi pada jenjang foundation yaitu mengembangkan keterampilan anak untuk membantu anak belajar. Pada jenjang middle memiliki visi untuk mempraktikkan keterampilan tersebut dalam mendukung pembelajaran anak. Sementara pada jenjang senior memiliki visi bahwa siswa dapat menggunakan keterampilan tersebut untuk mempersiapkan masa depannya.

Melalui kunjungan ke Milestone School ini, delegasi UAD mendapatkan berbagai informasi baru. Informasi tersebut termasuk cara penerapan konsep yang selama ini mereka pelajari dalam tataran teoritis.

“Kunjungan ke Milestone School ini adalah salah satu kunjungan terpenting dalam program ini. Mahasiswa PGPAUD dan PGSD dapat belajar dari lokasi yang sama namun mengamati hal praktis yang berbeda (sesuai jenjang/usia) dari sana.”, ujar Ega Asnatasia Maharani, M.Si. Psikolog, koordinator dari delegasi UAD.

“Milestone School memiliki sistem yang sangat baik. Peran komunitas yang sangat besar dan salah satu hal yang luar biasa adalah bisa memberikan layanan yang sangat luas.”, imbuh Ega. Delegasi UAD mengamati bahwa Milestone School memiliki fasilitas bus sekolah untuk mengantar dan menjemput siswa dari berbagai tempat. Selain itu, berbagai fasilitas yang tersedia sangat memungkinkan semua anak dengan kebutuhan khusus yang bervariasi dapat terlibat di setiap kegiatan. Tentu saja dengan sumber daya manusia yang sangat baik.

PGSD dan PGPAUD mengunjungi Milestone School, UK

Harapan delegasi UAD setelah kunjungan ini adalah pendidikan inklusi di Indonesia akan semakin berkembang sehingga benar-benar dapat memberikan dukungan sesuai dengan kebutuhan anak. Akses publik maupun pendididikan juga semakin terbuka untuk anak-anak berkebutuhan khusus sehingga bangsa Indonesia dapat maju bersama-sama.

PGPAUD UAD Kenalkan Sistem PAUD kepada University of Gloucestershire, UK

26/05/2023/in Kabar FKIP /by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

PGPAUD UAD – Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengirimkan lima delegasi dalam program Going Global Partnership 2023. Lima delegasi tersebut terdiri dari dua dosen dan tiga mahasiswa. Program ini merupakan bentuk kerja sama PGPAUD UAD dengan University of Gloucestershire, United Kingdom. Tema besar dalam program ini adalah Enhancing Early Childhood and Inclusive Education Training through Developing Cultural Literacy. Adapun delegasi yang mewakili PGPAUD UAD adalah Ega Asnatasia Maharani, M.Psi., Psikolog, Intan Puspitasari, S.Psi., M.A., Imamiatul Azizah, Najwa Kamila, dan Putri Sabrina Hasanah. British Council membiayai program yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman tentang pendidikan inklusi pada anak usia dini ini.

Penyampaian Materi Oleh Delegasi

Pada kesempatan ini, delegasi PGPAUD UAD menyampaikan presentasi mengenai pendidikan inklusi di Indonesia. Ega mengangkat judul “Inclusive Education in Indonesia ECE System and the Merdeka Belajar: Advancing Equality in Education”. Dalam presentasinya, Ega menjelaskan mengenai perkembangan pendidikan anak usia dini di Indonesia, mulai dari munculnya Kindergarten “Frobel School” hingga lahir TK Aisyiyah Bustanul Athfal dan Taman Lare. Ega juga menjelaskan cara program pembelajaran berdiferensiasi di lingkungan pendidikan anak usia dini yang mengimplementasikan Kurikulum Merdeka.

Ega menyampaikan presentasi

Sementara Intan menyajikan presentasi dengan judul “The Support of Muhammadiyah towards Inclusive Education in Indonesia”. Dalam presentasinya, Intan memperkenalkan Muhammadiyah dan gerakan-gerakannya yang turut mendukung kemajuan pendidikan, sosial, dan kesehatan di Indonesia. Intan juga menyebutkan bahwa Muhammadiyah turut memberikan perhatian terhadap pendidikan inklusi. Salah satu bentuk dukungan Muhammadiyah terhadap pendidikan inklusi yaitu memberikan kesempatan pada siapa saja untuk bergabung di perguruan tinggi Muhammadiyah tanpa memandang ras, suku, dan agama.

Imamiatul Azizah, mahasiswa PGPAUD UAD semester 4, menyajikan presentasi dengan judul “Government Handling in Overcoming Lack of Inclusive Education in Villages”. Azizah menyampaikan tantangan-tantangan dalam penyelenggaraan pendidikan inklusi di Indonesia dan cara pemerintah memberikan solusi untuk mengatasi tantangan tersebut. Secara spesifik, Azizah mengangkat permasalahan dalam pendidikan inklusi di daerah pedesaan. Hal tersebut karena adanya berbagai keterbatasan di lingkungan pedesaan.

Azizah menyampaikan presentasi

Pihak University of Gloucestershire memberikan respon positif kepada ketiga presentasi yang delegasi PGPAUD UAD sajikan. Mereka mengucapkan banyak terima kasih untuk wawasan baru yang delegasi sajikan melalui kegiatan ini.

PGPAUD SUKSES MENGGELAR SAHITYA 2

22/01/2023/in Kabar FKIP /by Nurulfadillah

PGPAUD UAD. Pogram studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini FKIP UAD menggelar pentas seni dengan tema PAGELARAN KREASI SENI BUDAYA ANAK INDONESIA pada Minggu, 15 Januari 2023 pukul 14.45 – 18.00. Kegiatan ini berlangsung di Gedung Sociated Militair, dengan mengundang Kaprodi PGPAUD UAD, alumni , Ormawa, serta wali murid anak-anak. Acara pertama dengan pembacaan kalam ilahi, menyanyikan lagu Indonesia Raya, Mars Muhammadiyah, dan Mars UAD. Pagelaran seni ini sebagai bentuk implementasi dari matakuliah “ Pendidikan Seni Peran dan Seni Pertunjukkan”.

Untuk keberlangsungan acara ini, PGPAUD UAD bekerja sama dengan beberapa sekolah, antaranya ada TK ABA Mardi Putra, Pringgokusuman, Karangkajen, dan TK Katolik Sang Timur.

Dosen Pembimbing matakuliah, Dinar Setyawan, S,Pd., dalam sambutannya mengatakan bahwa “ kami akan terus belajar untuk setiap kegiatan yang kami kerjakan dan menjadi ijakan kami untuk lebih baik lagi. Harapannya Sahitya #2 tahun ini akan menjadi lebih baik dari sahitya 1 yang kami selenggarakan tahun kemarin “.

Sementara itu, Kaprodi PGPAUD UAD, Dr, Riana Mashar, S.Psi., M.Psi., Psi., menjelaskan bahwa “ semoga kegiatan ini menjadi jejak positif untuk prodi PGPAUD dan menjadi model adik-adik kelas tahun depan sehingga kegiatan ini berlangsung semakin bagus, berkualitas, mudah-mudahan bisa kita wujudkan “.

“ kami berharap, kegiatan ini bermanfaat, dan memberikan dampak positif baik untuk prodi, sekolah dan juga anak-anak. Kedepaannya anak-anak bisa lebih percaya diri dan memiliki skill kemampuan yang positif untuk terus menunjukkan bakat dan minatnnya “. Lanjutnnya.

Untuk memeriahkan acara tersebut, MC memberikan jargon dengan gerakan dan kalimat “ Kreasi, Budaya, dan Anak Bangsa “.

Persembahan Tari Tradisional, Dramatisasi Puisi, Seni Tari Kreasi, serta Gerak dan Lagu sebagai kegiatan inti dari acara tersebut. Kegiatan ini berlangsung dengan lancar, selain itu juga pihak PGPAUD melakukan kerja sama dengan beberapa TK/PAUD untuk menyukseskan acara ini. Lalu ada pemberian Doorprize kepada para tamu undangan yang berhasil menjawab pertanyaan dari MC.

Persembahan Drama Musikal sebagai pertunjukkan terakhir, lalu melakukan sesi foto bersama sebagai penutup acara.

PG PAUD FKIP UAD dan UNIB : From Parents to Partners

20/06/2022/in Kabar FKIP /by Nurulfadillah

Kamis, (16/06/2022) Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini ( PG PAUD ) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan FKIP UAD menyelenggarakan kuliah umum yang mengusung tema “From Parents to Partners” bekerja sama dengan Universitas Bengkulu (UNIB). Kuliah umum ini dilaksanakan secara luring dan daring melalui Zoom Meeting dan melalui Youtube PG PAUD FKIP UAD.

Dwi Hastuti, M.Pd.I., selaku Sekertaris Program Studi PG PAUD memberikan sambutan, “PG PAUD UAD berdiri pada tahun 2011, lebih muda dari PG PAUD Universitas Bengkulu yang berdiri pada tahun 2007. Hal tersebut membuat kami sangat Bahagia karena InshaAllah akan mendapatkan banyak ilmu.” Ucapnya.

Dr. Didik Suryadi, MA., selaku Kepala Program Studi PG PAUD FKIP Universitas Bengkulu (UNIB) mengatakan, sengaja membawa banyak mahasiswa dari Program Studi PG PAUD UNIB yang di bawa dalam kegiatan ini dengan tujuan untuk melihat dunia luar dan mempererat tali silaturahmi.
“Yang pertama kami singgahi adalah Lampung untuk mengunjungi PG PAUD di Universitas Lampung. Tempat kedua di Universitas Islam Bandung (UNISBA) dan yang terakhir Universitas Ahmad Dahlan.” jelasnya.

Materi Kuliah Umum PG PAUD FKIP UAD dan UNIB

Dr. Didik Suryadi, MA., selaku pemateri 1 yang mengusung tema “Peran Orang Tua untuk Mendukung Keberhasilan Pembelajaran dalam Kelas Inklusi” mengatakan, “Anak diletakkan sebagai Amanah yang diberikan oleh Allah SWT. agar anak-anak tersebut berkembang secara maksimal dan optimal sesuai kapasitas yang di titipkan Allah kepada kita maka harus dijaga, dirawat, dan diasuh dengan baik .” Ucapnnya.

“Dari anak yang di titipkan Allah kepada orang tua, beberapa dari mereka yang memiliki suatu keistimewaan, yaitu anak berkebutuhan khusus. Anak berkebutuhan khusus merupakan mereka yang mengalami keterbatasan, baik keterbatasan dalam bidang kognitif, sosial, intelektual mentalnya, dan emosionalnya.” imbuhnya

Dr. Didik Suryadi, MA., menambahkan, anak yang memiliki kebutuhan khusus tidak bisa di sama ratakan. Selain itu, orang tua juga harus merekam dan mengumpulkan catatan-catatan keseharian agar guru di sekolah bisa memberikan layanan yang khusus.

Dra. Alif Muarifah, S.Psi., M.Si., Ph.D., selaku pemateri 2 yang mengusung tema ” Kompetensi Pendidik Anak Usia Dini sebagai Guru Pendamping Khusus ” mengatakan, “Sebagai calon pendidik, kita harus bisa mengoptimalkan hal-hal yang ada pada anak berkebutuhan khusus tersebut bukan malah menekannya.” Jelasnya

INFORMASI AKREDITASI PROGRAM STUDI DI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

13/08/2014/in Kabar FKIP, Kabar Mahasiswa /by HUMAS

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) merupakan pengembangan dari Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Muhammadiyah Yogyakarta, Institut Keguruan dan Ilmu Pnedidikan Muhammadiyah Yogyakarta sebagai lembaga Pendidikan Tinggi merupakan pengembangan FKIP Muhammadiyah Cabang Jakarta di Yogyakarta yang didirikan pada tanggal 18 November 1960. FKIP Muhamadiyah merupakan kelanjutan kursus BI Muhammadiyah di Yogyakarta yang didirikan tahun 1957, pada waktu itu kursus BI memiliki Jurusan Ilmu Mendidik, Civic Hukum dan Ekonomi.

Pada tanggal 19 Desember 1994 dengan Surat Keputusan (SK) Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor : 102 /D0/1994 diterapkan bahwa IKIP Muhamadiyah Yogyakarta beralih Fungsi menjadi Universitas Ahmad Dahlan.

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan merupakan Fakultas tertua yang dimiliki oleh Universitas Ahmad Dahlan yang terdiri dari 9 Program Studi yang terdiri Program Studi Bimbingan dan Konseling, Pendidikan dan Sastra Indonesia, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Matematika, Pendidikan Fisika, Pendidikan Biologi, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Pendidikan Guru Sekolah Dasar dan Program Studi Guru Pendidikan Anak Usia Dini.

Pos