FKIPUAD Arsip - Page 2 of 69

Muhdasa Gandeng FKIP UAD Kembangkan Digital Business Class

05/05/2025/by Isnanisha Karlina

SMP Muhammadiyah 10 Yogyakarta (Muhdasa) melakukan kunjungan audiensi ke Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UAD pada Senin (21/4). Audiensi ini bertujuan untuk menjajaki kerja sama dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Agenda ini menjadi awal dari hubungan kemitraan strategis antara Muhdasa dan FKIP UAD untuk mendukung pendidikan yang inovatif dan berdaya saing global.

Hadir sebagai delegasi Muhdasa adalah Kepala Sekolah, Esti Priyantini, M.Pd.BI., Wakil Kepala Sekolah, Winda Noor Santi, S.Si. M.Pd., Penanggung Jawab Program Digital Business Class, Hendi Linggarjati, M.A., serta Staf Humas dan Perpustakaan, Dewi Istiqomah, S.E. Kemudian Pihak FKIP mendelegasikan Koordinator Tim Kerja Sama Dalam Negeri, Dr. M. Ardi Kurniawan, Kaprodi PBI S1, Sucipto, Ph.D., dan Sekprodi PBI S1, Rahmi Munfangati, M.Pd., untuk menyambut kunjungan tersebut.

Diskusi Delegasi Muhdasa dengan Tim Kerja Sama Dalam Negeri FKIP UAD

Kegiatan ini merupakan langkah awal untuk memperkuat sinergi antara institusi pendidikan menengah dan perguruan tinggi. Pada pertemuan tersebut, para peserta membahas potensi kerja sama untuk mendukung pembukaan program unggulan baru di Muhdasa, yaitu Digital Business Class. Program ini akan membekali siswa dengan keterampilan berwirausaha berbasis digital. Selain itu siswa juga akan belajar bahasa Inggris sebagai salah satu kompetensi utama pada keterampilan tersebut.

Sucipto pun menyambut baik inisiasi kerja sama ini. Ia bersedia menindaklanjuti dengan memberikan kegiatan-kegiatan pendukung Digital Business Class di Muhdasa. Ia akan memfasilitasi kegiatan tersebut dengan menerjunkan dosen serta mahasiswa prodi PBI untuk memberikan pelatihan, pendampingan, dan kegiatan pembelajaran. Harapanya kemampuan bahasa Inggris siswa akan meningkat.

Selain itu, kolaborasi ini juga melibatkan Pusat Pengembangan Profesi Kependidikan (P3K) dari FKIP UAD. P3K merupakan unit khusus yang bertugas mengelola dan menyelenggarakan program Praktik Lapangan Pendidikan (PLP). Bentuk kolaborasi yang diharapkan adalah keterlibatan mahasiswa FKIP untuk melaksanakan PLP. Kegiatan PLP dirancang agar mereka mampu menerapkan ilmu yang diperoleh di kampus untuk diterapkan di sekolah.

(kurniawan/ed:ink)

Menuju ONMIPA 2025, UAD Lakukan Pembinaan Intensif

30/04/2025/by Isnanisha Karlina

Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menggelar kegiatan pembinaan intensif untuk mempersiapkan mahasiswanya menghadapi Olimpiade Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (ONMIPA) bidang fisika. Kegiatan ini berlangsung mulai 9 April hingga 3 Mei 2025, dengan bimbingan langsung dari Dr. R. Oktova selaku dosen sekaligus pembina kompetisi.

Seluruh mahasiswa aktif prodi PFis mengikuti kegiatan ini karena memiliki minat, prestasi dan potensi pada bidang fisika. Setiap peserta menunjukkan komitmen tinggi untuk mengembangkan kemampuannya, baik dalam pemahaman konsep dasar maupun penerapan soal-soal olimpiade. Setelah proses pembinaan selesai, Prodi akan menyeleksi dan mengirimkan perwakilan terbaik untuk mengikuti kompetisi ONMIPA di tingkat Kopertis Wilayah V.

Tahun sebelumnya, Selly Violita Septiningrum mewakili Kopertis Wilayah V pada kompetisi tingkat nasional di Universitas Hasanuddin, Makassar. Ia tampil sebagai wakil dari Prodi Pendidikan Fisika UAD dengan penuh semangat. Prestasi ini memotivasi mahasiswa lain untuk terus berlatih dan siap bersaing di tingkat yang lebih tinggi.

Pembinaan tahun ini berlangsung dengan suasana yang penuh semangat. Para mahasiswa aktif mengikuti setiap sesi dengan serius dan antusias. Mereka tidak hanya belajar teori, tetapi juga mengasah kemampuan melalui latihan soal yang sesuai dengan standar olimpiade.

Oktova secara rutin memberikan arahan dan materi yang relevan dengan kebutuhan kompetisi. Ia juga memberikan motivasi agar para mahasiswa mampu membentuk karakter ilmiah dan pola pikir kritis selama proses pembinaan.

Kegiatan ini bukan hanya ajang persiapan, tetapi juga wadah pembinaan karakter dan kompetensi mahasiswa. Kami ingin mahasiswa tidak hanya unggul dalam kompetisi, tetapi juga dalam berpikir kritis dan ilmiah, ujar Oktova.

Dengan kegiatan ini, Prodi Pendidikan Fisika UAD menunjukkan komitmennya dalam mencetak generasi yang kompeten dan berprestasi. Program ini menjadi bagian dari upaya berkelanjutan untuk membangun budaya akademik yang unggul dan mendukung mahasiswa berkembang dalam bidang keilmuannya. UAD terus memberikan ruang bagi mahasiswanya untuk berprestasi, khususnya melalui ajang-ajang kompetisi ilmiah bergengsi seperti ONMIPA.

MPBI UAD Optimalkan Asesmen Bahasa Inggris dengan AI

25/04/2025/by Isnanisha Karlina

Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses menyelenggarakan Workshop Series #3 bertajuk “AI for Assessment in English Language Teaching” pada Selasa, (22/04). MPBI UAD berkolaborasi dengan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Inggris Madrasah Aliyah se-Yogyakarta untuk melaksanakan kegiatan ini secara luring di MAN 3 Bantul.

Workshop yang berlangsung dari pukul 09.00 hingga 11.30 WIB ini menghadirkan dua narasumber utama, yaitu Bambang Widi Pratolo, M.Hum., Ph.D. dan Dr. Azwar Abbas, M.Hum. Keduanya merupakan dosen senior MPBI UAD dan pakar dalam bidang pengajaran bahasa Inggris dan pemanfaatan teknologi dalam pendidikan.

Sebanyak 45 peserta yang terdiri atas guru-guru Bahasa Inggris Madrasah Aliyah di Yogyakarta mengikuti kegiatan ini dengan antusias. Peserta memperoleh wawasan terkini mengenai pemanfaatan kecerdasan buatan (AI) dalam proses asesmen pembelajaran Bahasa Inggris. Wawasan tersebut mencakup perancangan hingga evaluasi hasil belajar.

Peserta Workshop AI MGMP MA Bahasa Inggris dengan MPBI

Dalam pemaparannya, Bambang menekankan pentingnya pemahaman guru terhadap teknologi terbaru sehingga bisa diterapkan secara efektif di kelas.

AI bukan sekadar alat bantu, tapi juga dapat menjadi mitra guru dalam membangun asesmen yang lebih objektif dan adaptif, ujar Bambang.

Sementara itu Azwar mengajak para guru untuk bereksperimen dengan berbagai platform berbasis AI. Ia ingin para guru menciptakan pengalaman belajar yang lebih personal dan menyenangkan bagi siswa. Azwar juga menekankan perlunya pendekatan reflektif dalam memilih dan menggunakan teknologi.

Melalui kegiatan ini, MPBI ingin terus memberikan kontribusi pada peningkatan kompetensi guru Bahasa Inggris. Mereka fokus pada tantangan dan peluang baru di era digital. Workshop ini menjadi salah satu langkah konkret UAD dalam mendukung inovasi pendidikan dan kolaborasi dengan komunitas guru di Yogyakarta.

(wijayati/ed: ink)

UAD-UNPAK Bahas Kolaborasi Akademik Berkelanjutan

24/04/2025/by Isnanisha Karlina

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menerima kunjungan akademik dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan (UNPAK) pada Sabtu (19/4). Kegiatan ini berlangsung dengan suasana hangat dan produktif. Kunjungan yang berbentuk kolaborasi akademik ini bertujuan memperkuat sinergi antarperguruan tinggi dalam pengembangan akademik, penelitian, dan peningkatan mutu kelembagaan.

Wakil Dekan I FKIP UAD, Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I., membuka acara dengan memberikan sambutan. Suyatno menyampaikan apresiasi atas kehadiran tim dari FKIP UNPAK. Dalam sambutannya, Suyatno menegaskan pentingnya kolaborasi akademik lintas institusi sebagai langkah strategis dalam menghadapi tantangan dunia pendidikan di era globalisasi. Ia juga menyampaikan berbagai capaian FKIP UAD dalam bidang pembelajaran inovatif, prestasi mahasiswa, serta pengembangan teknologi dalam pendidikan.

Sebagai balasan, Dekan FKIP UNPAK, Dr. H. Eka Suhardi, M.Si., mengucapkan terima kasih atas sambutan hangat dari FKIP UAD. Suhardi menyampaikan bahwa kunjungan ini menjadi langkah awal kerja sama berkelanjutan. Ia juga berharap kerja sama ini mencakup pertukaran dosen dan mahasiswa, pelatihan bersama, penelitian, dan pengembangan kurikulum pada masa mendatang.

Penandatanganan Kerjasama UAD-UNPAK pada kolaborasi akademik

Setelah sesi sambutan, kedua institusi saling memberikan cendera mata sebagai simbol penghormatan dan komitmen untuk menjalin kerja sama. Prosesi yang berlangsung khidmat ini turut mempererat hubungan kelembagaan secara personal dan bermakna.

Agenda berikutnya, kedua fakultas mengadakan sesi diskusi intensif secara paralel antarprogram studi yang ada pada kedua fakultas. Diskusi ini membahas berbagai topik, mulai dari inovasi pembelajaran, pengembangan SDM, rekognisi tugas akhir mahasiswa, sistem penjaminan mutu, pembukaan pusat studi, strategi promosi, dan peningkatan prestasi mahasiswa. Para pimpinan dari masing-masing prodi saling bertukar pengalaman, berbagi praktik baik, serta mendiskusikan peluang kolaborasi dalam riset maupun pengabdian masyarakat.

Sebagai penutup rangkaian kunjungan, delegasi FKIP UNPAK diajak untuk mengunjungi berbagai fasilitas yang dimiliki FKIP UAD. Kunjungan ini meliputi laboratorium microteaching, ruang praktik pembelajaran, dan perpustakaan. Para tamu tampak antusias melihat langsung berbagai sarana dan prasarana modern yang dimanfaatkan untuk mendukung proses pembelajaran dan pengembangan kompetensi mahasiswa.

Melalui kegiatan ini, baik FKIP UNPAK maupun FKIP UAD berharap dapat mempererat hubungan kelembagaan serta menciptakan berbagai program sinergis yang berdampak positif bagi pengembangan pendidikan di Indonesia. Kunjungan ini bukan hanya menjadi momentum untuk berbagi praktik baik, tetapi juga membangun kolaborasi jangka panjang dalam mendukung transformasi pendidikan yang berkelanjutan.

(kurniawan/ed: ink)

PBI UAD Jalin Sinergi Lewat Temu Wali Mahasiswa 2024

23/04/2025/by Isnanisha Karlina

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar acara Temu Wali Mahasiswa Angkatan 2024. Kaprodi PBI, Sucipto, Ph.D., serta Sekprodi PBI, Rahmi Munfangati, M.Pd., memimpin agenda secara daring melalui Google Meet pada Sabtu (08/03).

Pada agenda tersebut hadir pula Dosen Pembimbing Akademik, yaitu Dr. Ani Susanti, M.Pd.B.I., Dr. Azwar Abbas, M.Hum., dan Indah Fajar Wahyuni, Ph.D. Tujuan acara ini adalah untuk mempererat komunikasi antara pihak program studi dengan para orang tua/wali mahasiswa. Selain itu prodi juga ingin memberikan pemahaman mendalam mengenai visi, tujuan, program, dan profil lulusan PBI UAD.

Sesi pertama adalah perkenalan prodi kemudian dilanjutkan dengan pemaparan visi dan tujuan program studi, serta gambaran tentang prospek lulusan PBI. Pada sesi selanjutnya Rahmi menjelaskan secara rinci tentang kurikulum program studi. Hal tersebut mencakup struktur mata kuliah serta kegiatan yang mendukung perkembangan mahasiswa.

Selanjutnya, masing-masing Dosen Pembimbing Akademik berkesempatan untuk memperkenalkan diri. Mereka juga mengajak orang tua/wali mahasiswa untuk bersinergi dalam mendampingi dan mengawal perkembangan akademik mahasiswa.

Dalam kesempatan tersebut, Sucipto menjelaskan bahwa Program Studi PBI UAD fokus memberikan berbagai kegiatan akademik dan non-akademik. Ia menekankan bahwa tujuan mereka adalah membantu mahasiswa mengembangkan kemampuan dengan baik. Hal ini untuk menghasilkan lulusan yang sukses, berbudi pekerti luhur, berwawasan luas, dan siap beradaptasi dengan perubahan zaman.

Program Studi PBI UAD berkomitmen untuk memberikan upaya terbaik melalui berbagai kegiatan akademik dan non-akademik. Kami ingin memastikan bahwa mahasiswa dapat mengembangkan potensi diri secara optimal, menjadi lulusan yang sukses, berakhlak mulia, memiliki wawasan luas, dan siap beradaptasi dengan perkembangan zaman, ungkap Sucipto.

Acara temu wali ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam membangun kolaborasi yang baik antara program studi dan orang tua/wali mahasiswa untuk mendukung perkembangan pendidikan mahasiswa secara optimal. Dengan kerjasama yang erat, kita dapat memastikan mahasiswa meraih kesuksesan di masa depan.

(widiarna/ed:ink)

Mahasiswa PPKn UAD Telusuri Museum Pendidikan Indonesia

23/04/2025/by HUMAS

Mahasiswa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengunjungi Museum Pendidikan Indonesia (14/04/2025). Syifa Siti Aulia, M.Pd., sebagai dosen pengampu memandu kegiatan kunjung museum tersebut. Kunjungan ini merupakan upaya memperkuat pemahaman dinamika dan perkembangan manajemen pendidikan di Indonesia melalui pendekatan historis dan kontekstual. PPKN UAD memang memilki kurikulum pembelajaran untuk kuliah lapangan baik mengunjungi museum atau tempat bersejarah lainnya.

Annisa Ritmasari, salah satu mahasiswa menyampaikan antusiasmenya atas pengalaman belajar langsung di museum tersebut.

“Pengalaman ini sangat berharga karena kami tidak hanya melihat koleksi artefak sejarah, tetapi juga dapat merasakan bagaimana sistem pendidikan Indonesia telah berkembang seiring waktu. Ini memberi kami pemahaman yang lebih mendalam tentang transformasi pendidikan di Indonesia dan bagaimana faktor-faktor sosial, politik, dan budaya berperan dalam perubahan tersebut,” ujar Annisa.

Baca juga: Mahasiswa PPKn UAD Dalami Proses Legislasi di DPRD DIY

Mirza Khoirul Azam menyampaikan hal yang sama, menilai bahwa museum tersebut memberikan wawasan mendalam terkait perkembangan kebijakan dan struktur pendidikan nasional.

“Museum ini membuka pemahaman kami mengenai perjalanan panjang kebijakan pendidikan di Indonesia, dari masa kolonial hingga era reformasi. Kami bisa melihat bagaimana kebijakan tersebut berkembang dan beradaptasi dengan perubahan sosial, politik, dan ekonomi yang terjadi di Indonesia,” ungkap Mirza.

Menurut Syifa, kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang autentik bagi mahasiswa. Melalui kunjungan langsung ke museum, syifa mengajak untuk memahami konsep manajemen pendidikan secara nyata dan kontekstual. Pengalaman ini harapannya mampu memperkuat pemahaman mereka terhadap teori yang telah dipelajari di dalam kelas. Dengan begitu, mahasiswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga melihat aplikasinya dalam lintasan sejarah pendidikan Indonesia.

“Pembelajaran tidak hanya terjadi di ruang kelas. Museum ini menjadi ruang refleksi historis yang kaya untuk memahami bagaimana kebijakan pendidikan diatur, dikelola, dan berkembang di Indonesia. Ini penting untuk menumbuhkan kesadaran kritis mahasiswa sebagai calon pendidik dan pengelola pendidikan,” jelasnya.

Melalui kunjungan ini, harapannya Mahasiswa PPKN UAD tidak hanya memahami konsep manajemen pendidikan secara teoritis, tetapi juga mampu mengaitkannya dengan realitas dan konteks sejarah pendidikan nasional. Kuliah lapangan ini menjadi bagian dari pembelajaran kontekstual yang terintegrasi dalam kurikulum berbasis pengalaman nyata.

(Rhmn/ed: jap)

Masa Muda Teracang, Masa Depan Gemilang

10/04/2025/by HUMAS

Masa muda adalah waktu yang paling indah, katanya? Bebas untuk melakukan apa yang menjadi keinginan. Jiwa muda menggebu untuk meraih sesuatu. Akan tetapi, apabila salah mengambil langkah, masa depan menjadi susah. Maka dari itu, Tim Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melakukan Achivement Motivation Training (AMT) di SMA Muhammadiyah 5 Yogyakarta. AMT terlaksana pada Kamis, 10 April 2025. Tim berbagi pengalaman terkait bagaimana merancang tujuan untuk masa depan? Terdapat tiga pilar pembahasan dalam kegiatan tersebut, di antaranya yaitu mau jadi apa selelah lulus sekolah, dan ingin menjadi apa 10 tahun ke depan?

Siapa kamu di 10 tahun ke depan?

Tim terbagi menjadi tiga kelas, Eko Nursulistiyo Dosen Pendidikan Fisika berbagi untuk kelas IPA. Iyan Sofyan Dosen PG-PAUD UAD untuk IPS I dan Yasir Marzuqi Dosen PPKN UAD berbagi untuk IPS II. Para pemateri menyampaikan dengan santai materi agar siswa terlalu serius. Saling berinteraksi dengan gaya gen-z membuat suasana kelas terfokus tanpa terbagi. Pemateri juga memberikan ice breaking menambah semangat dan perhatian siswa untuk menerima materi.

“Tuliskan siapa kamu di 10 tahun mendatang? Apa yang ingin kalian capai saat mencapai usia tersebut?”, perintah Yasir saat mengecek cita-cita para siswa.

Masih banyak siswa yang ingin menjadi seorang guru di kelas IPS II. Karena bagi siswa, menganggap menjadi seorang gurua adalah pekerjaan yang mulia dan ilmunya sangat bermanfaat untuk semua orang. Tanpa guru, tidak ada orang yang pintar dan sukses. Ada pula yang ingin menjadi seorang film maker, yang mana siswa tersebut memang suka dengan dunia videografi dan fotografi.

Riset data program studi dan prospek ke depan?

Tidak kalah menarik di kelas IPS I, bersama Iyan mengawali dengan menyanyi bersama. Siswa sangat senang dan semangat setelah menyanyi bersama. Sehingga, siswa siap menerima materi dengan nyaman. Iyan menegaskan bahwa untuk meraih masa depan jangan lupa untuk riset terlebih dahulu.

“Sebelum kalian melanjutkan kuliah, bekerja, atau menikah, jangan lupa untuk melakukan riset terlebih dahulu. Bagaimana jika aku mau kuliah? Setelah kuliah aku menjadi apa? Bagaimana prospek gaji program studi yang sudah terpilih? Jangan karena di Universitas Negeri sedikit saingan, menjadikan teman-teman gagal di masa depan. Karena program studi kurang laku di dunia kerja”, jelas Iyan.

Iyan juga menjelaskan bagaimana cara memilih program studi yang tepat untuk para siswa. Pertama, pilih program studi yang sesuai dengan minat dan keahlian diri sendiri. Kedua, riset prospek gaji dan jumlah pekerjaan setelah lulus kuliah. Ketiga, cek apakah ada kemungkinan pekerjaan tersebut tergantikan oleh Artificial Intellegence (AI).

Jangan salah memilih Universitas dan ambil peluang

Masa muda, biasanya ikut-ikutan dalam melanjutkan kehidupan khususnya dalam dunia pendidikan. Kurangnya riset pengetahuan, membuat anak muda salah memilih pilihan. Eko menekankan di Kelas IPA bahwa jika ingin melanjutkan ke Perguruan tinggi atau bekerja harus riset terlebih dahulu. Hal yang paling mendasar adalah terkait dengan Akreditasi.

Baca juga: 5 Prodi FKIP UAD Raih Akreditasi Internasional AQAS

“Jangan sampai salah menentukan perguruan tinggi saat memiliki keinginan untuk melanjutkan pendidikan. Pilih universitas yang sudah terakreditasi Unggul baik secara institusi atau program studi. Bahkan menjadi nilai tambah jika sebuah program studi di Universitas tersebut mendapatkan akreditasi Internasional. FKIP UAD, sudah memiliki itu semua”, jelas Eko.

Eko menjelaskan bahwa para alumni FKIP UAD sudah sukses baik menjadi seorang guru atau dosen bahkan ada yang bekerja di luar dunia pendidikan. Proses diskusi sangat interaktif, pertanyaan demi pertanyaan terjawab satu per satu dengan pasti. Eko menyebutkan di akhir bahwa para siswa harus riset dan mengambil peluang untuk meraih masa depan mereka sendiri.

(jap)

Optimis Mencapai Akreditasi Unggul, FKIP UAD Perkuat Kualitas Akademik

22/03/2025/by HUMAS

Optimis mencapai akreditasi unggul di semua program studi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP UAD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) bersiap untuk memperkuat kualitas akademik. Para pimpinan membahas hal tersebut dalam acara Muhasabah Mutu bertempat di Educators Hall, Kampus 4 UAD. Kegiatan ini tidak berfokus pada refleksi akademik, tetapi mempererat silaturahmi antar pimpinan fakultas dengan program studi.

Dalam suasana penuh keberkahan, agenda ini membahas nilai-nilai yang dapat diperoleh di bulan Ramadan, seperti memperpanjang umur dengan amal kebaikan, menghapus dosa-dosa kecil, serta mempererat tali persaudaraan di lingkungan akademik. Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D., menyampaikan apresiasi atas capaian Program Studi (Prodi) Magister Bimbingan dan Konseling (MBK) yang berhasil meraih akreditasi unggul. Ia berharap capaian ini dapat menjadi motivasi bagi program studi lain untuk terus meningkatkan kualitasnya.

“Pencapaian ini adalah bukti bahwa FKIP UAD terus berkembang. Akreditasi unggul yang diraih Prodi MBK harus menjadi inspirasi bagi kita semua untuk terus meningkatkan mutu pendidikan di FKIP UAD,” ujar Sayuti.

Wakil Dekan II FKIP UAD, Dr. Ani Susanti, M.Pd.BI., juga turut mengapresiasi salah satu dosen FKIP UAD yang akan berangkat ke Amerika Serikat dalam waktu dekat. Ia menekankan bahwa prestasi ini mencerminkan kualitas dosen yang terus berkembang. Selain itu, dalam diskusi yang ia pimpin membahas berbagai isu penting. Seperti Evaluasi Rencana Pembelajaran Semester (RPS), Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), dan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) dosen. Ia juga menyampaikan bahwa ada jabatan Tenaga Kependidikan (Tendik) baru yaitu Tendik Kemahasiswaan dan Alumni. Tendik ini memiliki tugas dan fungsi untuk pendataan prestasi mahasiswa dan tracer study alumni.

Baca selengkapnya: FKIP UAD Gelar Lokakarya Penyusunan RPS dan Bahan Ajar

Perkuat Sistem Akademik Melalui OBE

Salah satu aspek penting yang menjadi sorotan adalah penerapan Outcome-Based Education (OBE). Dr. Hardi, salah satu dosen FKIP UAD, menegaskan bahwa sistem evaluasi berbasis OBE menjadi keharusan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.

“Semangat dalam membangun sistem ini harus berbasis RPS. Mau tidak mau, secara sistem, kita harus menilai berbasis OBE. Jika sistemnya sudah mendukung dan data akademik tersedia dengan baik, maka dosen akan lebih mudah dalam melakukan analisis serta membantu pengelolaan akademik secara lebih efektif,” ujar Hardi.”

Dalam kesempatan yang sama, Wakil Dekan I FKIP UAD, Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I., menambahkan bahwa program studi S2 juga perlu lebih aktif dalam melakukan promosi. Ia menekankan pentingnya pendekatan langsung ke sekolah-sekolah guna meningkatkan minat guru dalam melanjutkan studi ke jenjang magister.

Semua memiliki keyakinan bahwa Prodi di FKIP UAD optimis mencapai akreditasi unggul. Bahkan siap melahirkan lulusan yang siap berdaya saing dan unggul di masa depan. Hal ini menjadi penutup sekaligus refleksi terkait langkah strategis fakultas dalam menghadapi tantangan akademik ke depan.

(el/ed:jap)

Perkuat Fiqih Ibadah di Penghujung Ramadan

22/03/2025/by HUMAS

Fiqih ibadah adalah ilmu yang membahas hukum-hukum syar’i terkait ibadah yang bertujuan untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar Kajian Bulanan untuk Periode Maret 2025 pada Sabtu (22/3). Bertempat di Educators Hall Lantai 7 Kampus 4 UAD. Seluruh civitas Academica menghadiri kegiatan tersebut. Pada periode ini, Program Studi Pendidikan Profesi Guru dan Program Doktor mendapat kesempatan menjadi tuan rumah. Kajian kali ini terasa lebih istimewa karena dilaksanakan di bulan Ramadan, menjadi momentum untuk semakin mendekatkan diri kepada Allah dan memperkuat kebersamaan dalam ibadah serta ilmu

Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D., menyampaikan apresiasi atas komitmen seluruh civitas academica FKIP UAD dalam menjaga keberlanjutan pengajian yang kini telah mencapai pertemuan ke-23. Ia mengajak para hadirin untuk terus merawat dan membangun tradisi ini, mengibaratkannya sebagai sebuah perjalanan yang masih dalam fase awal dan membutuhkan perhatian bersama.

“Pengajian kita ini baru berusia dua tahun, masih seperti bayi. Kata masih harus merawat, menyuapi, dan memandikannya. Namun, jika kita terus menjaganya, insyaallah suatu saat ia akan tumbuh besar dan kuat,” ujar Sayuti.

Pentingnya Memperkuat Fiqih Ibadah

Pada periode ini, FKIP UAD mengangkat tema Fiqih Ibadah dengan pembicara Dr. Syakir Jamaluddin, Dekan Fakultas Agama Islam UMY. Dalam materinya, ia menekankan pentingnya meningkatkan ibadah, terutama di sepuluh hari terakhir Ramadan, sebagaimana yang Rasulullah SAW contohkan. Nabi Muhammad SAW bersama istri dan para sahabatnya memperbanyak ibadah di penghujung Ramadan, mengencangkan ikat pinggang sebagai tanda kesungguhan, serta mengoptimalkan waktu untuk beribadah dan mendekatkan diri kepada Allah.

Syakir Jamaluddin juga mengajak seluruh peserta untuk meneladani semangat Rasulullah SAW dalam memaksimalkan ibadah di bulan Ramadan. Ia menekankan bahwa momentum ini bukan sekadar ritual tahunan, tetapi kesempatan untuk meningkatkan kualitas diri, memperbanyak doa, serta memperkuat hubungan dengan Allah dan sesama.

Kemudian, Syakir Jamaluddin menegaskan bahwa shalat adalah tiang agama, dan meninggalkannya berarti mengingkari kewajiban utama dalam Islam. Allah SWT melarang menshalatkan jenazah orang yang tidak pernah shalat, karena hal itu bertentangan dengan amar ma’ruf nahi munkar. Muhammadiyah juga memiliki pandangan serupa, menolak menshalatkan jenazah yang semasa hidupnya meninggalkan shalat.
Ia juga menjelaskan bahwa orang yang mengajak kepada keburukan dan menghalangi kebaikan memiliki sifat orang munafik, sebagaimana dalam Surat At-Taubah ayat 64-65. Menjaga shalat bukan hanya bentuk ketaatan kepada Allah, tetapi juga bukti kesungguhan dalam menegakkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari.

“Jika ada tetangga, saudara, atau keluarga kita yang tidak pernah shalat, apakah perlu dishalatkan? Allah SWT dengan tegas melarang menshalatkan orang yang semasa hidupnya meninggalkan shalat, karena mereka menentang misi amar ma’ruf nahi munkar. Sementara itu, mereka yang justru ber amar munkar nahi ma’ruf mengajak kepada keburukan dan menghalangi kebaikan memiliki sifat orang munafik, sebagaimana disebutkan dalam Al-Qur’an, Surat At-Taubah ayat 64-65,” ujar Syakir Jamaluddin dalam ceramahnya.

Baca selengkapnya: Pendidikan yang Menggembirakan (Memahami Karakter Mahasiswa)

Selain membahas shalat, Syakir Jamaluddin juga menjelaskan tentang kewajiban zakat yang harus ditunaikan oleh setiap Muslim yang mampu. Ia menegaskan bahwa zakat bukan sekadar kewajiban, tetapi juga bentuk kepedulian sosial yang dapat membantu sesama. Dengan menunaikan zakat, seorang Muslim tidak hanya membersihkan hartanya, tetapi juga berkontribusi dalam menciptakan kesejahteraan dalam masyarakat.

(el/ed: jap)

Pak Eko Bercerita, Pikat Pemirsa TikTok Belajar Fisika Tanpa Rumus

14/03/2025/by januarprasetiya

Pak Eko Bercerita memikat pemirsa TikTok dengan Belajar Fisika tanpa rumus, mudah, dan menyenangkan. Program ini merupakan kampanye salah satu Dosen Pendidikan Fisika (PFIS) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang bertujuan untuk memperkenalkan Fisika secara kontekstual, memahami dengan mudah dan menyenangkan tanpa rumus yang rumit. Eko Nursulistiyo mengemas kegiatan ini melalui program “Live TikTok: Pak Eko Bercerita”. Program acara merupakan edisi khusus yang berlangsung selama bulan Ramadan setiap hari Selasa, Kamis dan Sabtu pukul 17.30 WIB hingga waktu berbuka puasa.

Program Pak Eko Bercerita membahas berbagai fenomena fisika dalam kehidupan sehari-hari. Bahkan secara tidak sadar banyak dari masyarakat ternyata sudah menemui fenomena tersebut. Fenomena tersebut misalnya, Fisika dalam Alquran, Fisika di Rumah dan Masjid, serta percobaan fisika sederhana. Live TikTok menggunakan akun @eko.nursulistiyo, dan bisa menonton ulang di channel YouTube Eko Nursulistiyo.

Hingga saat ini, program ini telah berlangsung sebanyak tiga kali dengan tema-tema menarik.

Sabtu, 1 Maret 2025 – Fisika Waktu dalam Alquran
Selasa, 4 Maret 2025 – Gaya Gesek di Telapak Tangan dan Kaki Manusia, Ban Mobil, dan Sepatu
Kamis, 6 Maret 2025 – Matahari sebagai Sumber Energi di Bumi

Mudah, logis dan tidak membingungkan, Belajar Fisika tanpa rumus mendapatkan antusiasme yang sangat tinggi dari peserta. Banyak komentar positif dari penonton yang merasa tertarik belajar fisika karena pendekatan pembelajaran yang unik ini.

“Saya baru menyadari, bahwa fisika itu sebenarnya ada di sekitar kita dan sangat menarik kalau penjelasan dengan cara yang mudah seperti ini”, ujar salah satu penonton.

Harapan ke depan dengan adanya Program Pak Eko Bercerita, tidak ada lagi pandangan bahwa Fisika itu susah dan menakutkan., Karena sejatinya setiap hari setiap manusia sudah mempraktikkan dalam kehidupan sehari-hari.

(en / ed: jp)

FKIP Beri Motivasi Siswa SMA N 1 Rongkop Untuk Kuliah

11/03/2025/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali memberikan motivasi kuliah melalui acara Achievement Motivation Training (AMT) Program FKIP Goes To School 2025. Kegiatan ini berlangsung di SMA N 1 Rongkop pada Senin (10/2) dan hadir sebanyak 132 siswa kelas XII. Program ini bertujuan untuk memberikan motivasi kepada siswa agar melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi.

Dalam kegiatan ini, FKIP UAD menghadirkan Januar Adam Prasetiya, S.Pd., dari Tim Humas dan Promosi, sebagai narasumber utama. Dalam paparannya, Adam menyampaikan data dari Badan Pusat Statistik (BPS) yang menunjukkan bahwa tingkat pengangguran terbanyak berasal dari lulusan SMA dan SMK. Selain itu, ia juga mengungkapkan bahwa rata-rata gaji lulusan SMA dan SMK masih tergolong rendah dibandingkan dengan lulusan perguruan tinggi. Hal itu Ia sampaikan untuk mematik semangat dan kesadaran para siswa bahwa pendidikan tinggi cukup penting.

Januar Adam Prasetiya, S.Pd (Foto: Humas FKIP UAD)

“Jika ingin memiliki masa depan yang lebih baik, maka melanjutkan pendidikan adalah salah satu langkah yang tepat. Berdasarkan data BPS per Desember 2021, tingkat kebahagiaan juga lebih tinggi pada lulusan S2 dan S3,” ujar Adam.

Selain memberikan motivasi, Adam juga menjelaskan pentingnya melakukan riset sebelum memilih pekerjaan. Ia mengingatkan para siswa untuk berhati-hati dalam menentukan karier di masa depan. Ia juga menyarankan agar mereka memilih profesi yang tidak dapat tergantikan oleh kecerdasan buatan (AI), karena peluangnya lebih besar di masa mendatang.

Beasiswa UAD

Dalam kesempatan ini, FKIP UAD juga memperkenalkan berbagai program beasiswa yang dapat membantu siswa melanjutkan pendidikan tanpa terkendala biaya. Beasiswa tersebut meliputi Beasiswa BPM (untuk Kader Persyarikatan, Hafidz Quran, dan Sains, Seni, serta Olahraga). Selain itu juga ada Beasiswa Talenta Unggul bagi atlet, influencer, dan individu dengan bakat luar biasa. Informasi lebih lanjut dapat akses di sini.

Melalui kegiatan FKIP Goes To School ini, harapannya semakin banyak siswa yang terinspirasi untuk mengejar pendidikan tinggi dan merancang masa depan yang lebih cerah. FKIP UAD terus berkomitmen untuk memberikan motivasi dan informasi kepada calon mahasiswa agar mereka memiliki bekal yang cukup dalam menghadapi dunia kerja di era digital.

AMT merupakan program kerja Tim Humas dan Promosi FKIP UAD.
Hubungi kami untuk mendapatkan kesempatan yang sama:
FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD)
📍 Kampus 4 UAD, Jl. Ringroad Selatan, Yogyakarta
📞 0813-2873-5393 (Fahmi) | 0856-1991-960 (Hotline Humas)

(qila)

Tag Archive for: FKIPUAD