Tag Archive for: UAD

Transformasi Institusi: FKIP UAD dan UPH Kolaborasi untuk Tingkatkan Kualitas Pendidikan

/by

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melaksanakan benchmarking ke Universitas Pelita Harapan (UPH) di Jakarta pada Selasa(12/11). Kegiatan ini bertujuan untuk menggali wawasan mengenai pengembangan kurikulum, inovasi dalam pendidikan, serta implementasi manajemen mutu yang efektif. Hal itu guna meningkatkan kualitas akademik dan pelayanan pendidikan di FKIP UAD.

Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, Ph.D., mengungkapkan bahwa kegiatan benchmarking ini merupakan langkah penting dalam upaya perbaikan dan transformasi institusi pendidikan. Baginya, institusi perlu melakukan perbaikan diri agar tercipta transformasi ke arah yang lebih baik.

“Institusi harus belajar memperbaiki diri agar para penggeraknya, yakni mereka yang aktif di dalamnya, mengalami transformasi ke arah yang lebih baik,” ujar Sayuti.

Delegasi FKIP UAD yang turut serta dalam kunjungan ini antara lain Dekan, Wakil Dekan, Pengendali Sistem Mutu Fakultas (PSMF), Tim Kerjasama Dalam Negeri, Kepala Kantor, serta staf fakultas. Sementara itu, dari pihak UPH, hadir Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP), Kepala LP2MU, Section Head of Accreditation, serta sejumlah dosen dan staf dari berbagai unit di UPH, termasuk Program Pascasarjana dan Prodi Pendidikan Matematika.

benchmarking fkip

Diskusi delegasi FKIP UAD dan UPH (Foto: FKIP UAD)

Benchmarking FKIP UAD ke UPH

Salah satu fokus utama dalam diskusi adalah pengembangan kurikulum yang responsif terhadap perkembangan pendidikan global. Kedua pihak membahas tentang penyesuaian tugas akhir yang relevan dengan kebutuhan industri pendidikan dan model pendidikan berbasis kompetensi. Penerapan manajemen mutu yang efektif juga menjadi topik utama. Hal itu bertujuan untuk terus meningkatkan kualitas akademik dan pelayanan pendidikan di kedua institusi.

Dr. Ani Susanti, M.Pd.B.I., Wakil Dekan II FKIP UAD, menambahkan bahwa FKIP UAD banyak belajar dari UPH. Terutama terkait dengan penataan kurikulum yang mengintegrasikan penguatan karakter religi dan pedagogis. Ani mengungkapkan apresiasinya atas sarana dan prasarana UPH yang lengkap dan nyaman.

“Kami juga sangat mengapresiasi sarana dan prasarana yang lengkap serta atmosfer kampus UPH yang nyaman, yang turut mendukung kesejahteraan dan produktivitas civitas akademika,” ungkap Ani.

Kegiatan ini menjadi salah satu upaya FKIP UAD untuk meningkatkan kualitas pendidikan guru, baik dari segi kurikulum maupun pengelolaan institusi. Harapannya, kerja sama dan pertukaran ide ini akan memberikan dampak positif bagi kemajuan pendidikan tinggi di Indonesia. Selain itu, juga mendukung pencapaian visi FKIP UAD dalam mencetak tenaga pendidik yang kompeten, profesional, dan siap bersaing di tingkat global. Melalui kolaborasi ini, kedua institusi dapat terus mengembangkan strategi pendidikan yang adaptif dan inovatif, guna menjawab tantangan pendidikan di masa depan.

(df/ed:ql Humas FKIP UAD)

Refleksi Hari Guru: Jadi Guru, Jadi Inspirasi Bangsa

/by

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses menggelar upacara bendera untuk memperingati Hari Guru Nasional yang jatuh pada tanggal 25 November. Upacara yang berlangsung di Kampus 5 UAD ini mulai pukul 07.00 WIB dan hadir seluruh mahasiswa PGSD dari berbagai angkatan serta jajaran dosen pengajar.

Ketua Program Studi PGSD UAD, Muhammad Ragil Kurniawan, M.Pd., menekankan bahwa profesi guru bukan sekadar pekerjaan, namun juga panggilan jiwa untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Ia mengibaratkan peran mereka seperti Rosulullah yang senantiasa menyebarkan ilmu pengetahuan kepada umat manusia.

pgsd uad

Muhammad Ragil Kurniawan, M.Pd. menyampaikan amanat upacara (Foto: PGSD UAD)

“Amal jariyah yang paling utama adalah ilmu yang bermanfaat, dan guru adalah sosok yang senantiasa menebarkan benih-benih ilmu itu,” tegas Ragil dalam amanat upacaranya.

Ragil juga mengingatkan pentingnya moral dan integritas bagi seorang guru. Baginya, seorang guru tidak hanya memiliki pengetahuan yang luas, tetapi juga berkarakter mulia. Hal itu karena mereka menjadi panutan bagi anak didiknya. Mereka harus dapat menanamkan nilai-nilai kebaikan di dalam kelas maupun di luar, tambahnya.

Selain menjadi momentum peringatan, upacara ini juga menjadi ajang refleksi oleh seluruh civitas akademika PGSD UAD. Melalui peringatan ini, harapannya mahasiswa PGSD semakin termotivasi untuk menjadi calon pendidik yang tidak hanya kompeten, tetapi juga inspiratif.

pgsd uad

Civitas Academica PGSD UAD (Foto: PGSD UAD)

“Guru adalah pahlawan tanpa tanda jasa. Mereka telah memberikan kontribusi yang sangat besar bagi kemajuan bangsa,” ujar Dinda, salah satu peserta upacara.

Setelah upacara bendera, kegiatan berlanjut dengan sesi ramah tamah antara dosen dan mahasiswa. Sesi ini bertujuan untuk mempererat hubungan antara dosen dan mahasiswa. Selain itu juga menjadi wadah berbagi pengalaman. Dengan suasana yang hangat dan penuh kebersamaan, acara ini memberikan kesan mendalam bagi semua peserta.

(fey/ed:ql)

PBSI UAD Optimalkan E-Learning dengan Pelatihan Terintegrasi

/by

Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengadakan kegiatan penyusunan bahan ajar digital interaktif serta pelatihan pemanfaatan E-learning. Acara ini berlangsung pada Kamis (14/11) dan hadir seluruh dosen PBSI UAD. Tujuan dari kegiatan ini adalah meningkatkan kompetensi dosen dalam menyediakan bahan ajar perkuliahan berbasis digital yang interaktif dan terintegrasi dengan E-learning.

PBSI UAD menghadirkan Dr. Yosi Wulandari, M.Pd. sebagai pemateri utama. Beliau memaparkan konsep dan memberikan pelatihan langsung terkait penggunaan aplikasi desain seperti Canva dan platform kolaboratif Padlet. Materi tersebut Ia rancang untuk membantu para dosen menciptakan bahan ajar yang menarik, interaktif, dan mendukung proses pembelajaran daring.

Selain itu, PBSI UAD juga menghadirkan Farid Suryanto, S.Pd., MT. Beliau memberikan panduan lengkap mengenai optimalisasi platform E-learning. Mulai dari penyusunan konten berdasarkan Rencana Pembelajaran Semester (RPS), pengaturan buku nilai di E-learning, hingga pengelolaan aktivitas pembelajaran. Selain itu, Farid juga mengajarkan peserta cara mengekspor data nilai dari sistem E-learning secara efisien.

Kegiatan ini tidak hanya bersifat teoritis, tetapi juga dengan praktik langsung. Sehingga para peserta dapat langsung menerapkan ilmu yang mereka peroleh selama pelatihan. Hal ini bertujuan untuk memastikan bahwa dosen mampu mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran dengan baik.

Dengan adanya pelatihan ini, PBSI UAD berkomitmen untuk terus beradaptasi dengan perkembangan teknologi pendidikan. Harapannya, dosen-dosen PBSI UAD mampu menciptakan inovasi pembelajaran yang tidak hanya relevan dengan era digital, tetapi juga meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.

(dn/ed:ql)

Muhasabah Mutu FKIP: Tugas Akhir Berbasis Publikasi Jadi Sorotan

/by

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar Muhasabah Mutu Periode November 2024 pada Selasa(26/11). Bertempat di Ruang Serbaguna Lt. 10 Kampus 4 UAD, hadir Wakil Dekan serta jajaran Ketua dan Sekretaris Program Studi FKIP UAD.

Muhasabah mutu periode kali ini fokus pada kurikulum, serapan anggaran, dan implementasi tugas akhir berbasis publikasi. Wakil Dekan I, Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I., memulai diskusi terkait implementasi mata kuliah fakultas. FKIP memiliki 7 mata kuliah fakultas, antara lain:

  1. Pendidikan Futuristis.
  2. Perkembangan Peserta Didik.
  3. Teori Belajar Futuristis.
  4. Kepemimpinan dan Manajemen Pendidikan Futuristis.
  5. Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) 1.
  6. Pembelajaran Mikro.
  7. Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) 2.

Suyatno mengungkapkan bahwa Tim Kurikulum FKIP akan melakukan penjaringan calon dosen pengampu untuk ketujuh mata kuliah tersebut. Ia mengharapkan setiap program studi untuk mengirimkan nama-nama dosen sebagai calon dosen pengampu. Nama-nama tersebut nantinya akan Tim Kurikulum tata sesuai dengan proporsi dan kompetensi mata kuliah tersebut. Kemudian, Tim Kurikulum akan mengadakan workshop untuk menyiapkan mereka sebagai pengampu mata kuliah fakultas dalam beberapa waktu ke depan.

“Nama-nama dosen tersebut nantinya akan ditata kembali oleh Tim Kurikulum Fakultas. Kemudian akan kami undang untuk workshop menyiapkan mereka sebagai pengampu mata kuliah fakultas untuk beberapa waktu ke depan,” ungkap Suyatno dalam sesinya.

Dwi Astuti, M.Pd. menyampaikan keresahannya terkait Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) pada mata kuliah fakultas tersebut. Suyatno menanggapi bahwa untuk mata kuliah fakultas tersebut tidak ada CPL khusus, hanya ada bahan kajian yang berbeda. Sehingga, Suyatno berharap, bahan kajian tersebut dapat menjadi tambahan pada CPL program studi yang bersangkutan.

Tugas Akhir Berbasis Publikasi Jadi Sorotan di FKIP UAD
fkip uad

Dr. Ani Susanti, M.Pd.B.I. dan Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I. pada Muhasabah Mutu Periode November 2024 (Foto: Humas FKIP UAD)

Kemudian, menanggapi Surat Keputusan Rektor terkait dengan Tugas Akhir Berbasis Publikasi, Suyatno mengungkapkan bahwa tindak lanjutnya adalah setiap program studi diminta untuk mendaftarkan mahasiswa yang memilih jalur publikasi sebagai syarat kelulusan. Menurut Suyatno, tugas akhir berbasis publikasi akan masif kedepannya. Sehingga baginya penting untuk mendiskusikan mekanisme pelaksanaannya agar tercapai target dengan hasil yang baik.

Dr. Ika Maryani, M.Pd. mengungkapkan pengalamannya sebagai pembimbing tugas akhir berbasis publikasi. Menurutnya, effort yang mahasiswa dan dosen pembimbing lakukan lebih besar pada jenis tugas akhir ini daripada skripsi. Sehingga baginya perlu menjadi pembahasan terkait petunjuk teknis yang menjadi pedoman bagi mahasiswa dan dosen.

“Penting untuk disampaikan kepada mahasiswa bahwa keuntungan dari tugas akhir publikasi ini memang lebih baik dibandingkan skripsi. Dan tentu perlu untuk dikaji mekanisme atau treatment supaya makin masif targetnya dan hasilnya akan lebih baik,” ujar Suyatno.

Selanjutnya, Wakil Dekan II, Dr. Ani Susanti, M.Pd.B.I., memulai diskusi terkait serapan anggaran program studi FKIP. Ia mengatakan bahwa serapan ini menjadi indikator kinerja program studi. Pada kesempatan ini, Ia memberikan beberapa saran agar program studi berhasil lolos pada anggaran keuangan.

“Masih terdapat beberapa program studi yang serapan anggarannya rendah. Maka jika ada kendala dapat kita diskusikan bersama,” ungkap Ani dalam sesi materinya.

Baca juga: Muhasabah Mutu FKIP: Evaluasi dan Rencana Peningkatan Mutu

(ql)

Tim Humas FKIP UAD Bagikan Strategi Optimalisasi Media Sosial dan Website ke UNESA

/by

Tim Humas dan Promosi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Januar Adam Prasetiya, S.Pd., menjadi pembicara dalam kegiatan Workshop Optimalisasi Tata Kelola Online: Website dan Media Sosial Program Studi S-1 Teknik Sipil Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Kegiatan tersebut berlangsung pada Jum’at(01/11) di Hotel Abadi Yogyakarta dan diikuti oleh dosen serta staf program studi S-1 Teknik Sipil UNESA.

Acara ini bertujuan untuk memberikan wawasan mendalam tentang tips cerdas dan efektif dalam memanfaatkan media sosial dan website sebagai alat untuk memperkuat branding dan jangkauan publik. Adam, dengan skill dan pengalamannya melakukan tata kelola media sosial, berkesempatan membagikan strategi kepada peserta. Beberapa pembahasan pada workshop ini yaitu, Optimalisasi Media Sosial dan Website serta Bedah Website dan Instagram.

Dalam presentasinya, Adam memaparkan strategi-strategi penting dalam mengelola media sosial. Hal itu termasuk cara membuat konten yang menarik dan kekinian, serta cara untuk meningkatkan insight. Selain itu, ia juga menekankan pentingnya optimalisasi performa website sebagai pusat informasi yang mudah pengguna akses.

adam fkip

Januar Adam Prasetiya, S.Pd. menyampaikan materinya (Foto: Januar Adam)

“Salah satu aspek penting dalam pengelolaan media sosial dan website adalah konsistensi dalam pembuatan konten dan ingin belajar hal baru. Keduanya harus saling mendukung untuk meningkatkan reputasi digital” ujar Adam dalam sesi diskusi

Selain itu, Adam mengajak para peserta berdiskusi untuk meningkatkan website dan Instagram prodi S-1 Teknik Sipil UNESA. Seperti pemilihan gradasi warna yang tepat, ukuran feed, perbaikan bug, dan tampilan thumbnail. Ia juga memberikan cara untuk mengatasi kendala tersebut.

Koordinator Program Studi S-1 Teknik Sipil UNESA, Ir. Yogie Risdianto, S.T., M.T., menyampaikan bahwa kehadiran media sosial dan website sangat penting untuk individu dan program studi. Menurutnya kedua hal itu penting dalam membangun serta meningkatkan reputasi dengan pengelolaan website sebagai media komunikasi yang efektif.

unesa

Peserta workshop (Foto: Januar Adam)

“Kehadiran medsos dan website menjadi penting untuk individu dan program studi. Membangun reputasi, meningkatkan reputasi, dan memperluas jaringan informasi. Pengelolaan website yang baik bisa menjadi komunikasi yang efektif,” ujar Yogie.

Baca juga: FKIP Goes To School: Bagikan Tips Pilih Jurusan Kuliah di SMA Muhammadiyah Kasihan

(aly/ed:ql)

Pentingnya Roadmap dalam Sebuah Penelitian

/by

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar workshop “Penyusunan Roadmap Penelitian dan Research Group”. Kegiatan tersebut berlangsung pada Rabu(13/11) di Laboratorium Bahasa B Kampus 4 UAD.

PBI menghadirkan Prof. Dr. Ir. Dwi Sulisworo, M.T. sebagai narasumber utama. Pada workshop ini, Dwi menekankan pentingnya penyelarasan tema dan topik penelitian dengan visi dan misi program studi. Menurutnya guideline utama dalam memilih topik penelitian adalah visi program studi, yang harus menjadi acuan dalam setiap langkah penelitian.

Dwi sulisworo

Prof. Dr. Ir. Dwi Sulisworo, M.T. memaparkan materinya (Foto: PBI UAD)

“Tema-tema riset yang disediakan memiliki peluang riset yang utama dan itu harus selaras dengan visi program studi, di mana penelitian yang kita lakukan mendukung pengembangan keilmuan dari prodi itu sendiri,” ujar Dwi dalam materinya.

Dwi juga menyoroti pentingnya keseimbangan antara pengembangan keunggulan dalam visi dan misi program studi serta fokus pada kebutuhan di fakultas. Penting baginya untuk memastikan bahwa semua rencana penelitian sejalan dengan rencana strategis fakultas dan universitas. Tentu dengan tetap memperhatikan kontribusi penelitian itu sendiri.

“Kita harus memastikan bahwa semua rencana penelitian sejalan dengan rencana strategis fakultas dan universitas, sambil tetap memperhatikan kontribusi penelitian dari setiap dosen,” jelas Dwi.

Pbi uad

Peserta Workshop Penyusunan Roadmap Penelitian dan Research Group (Foto: PBI UAD)

Workshop ini tidak hanya berisi penyampaian materi, tetapi juga melibatkan interaksi aktif antara peserta. Para dosen juga berkesempatan untuk mengajukan pertanyaan dan berbagi umpan balik mengenai rencana penelitian mereka. Dwi juga menekankan bahwa sangat penting memiliki roadmap penelitian yang jelas. Ada tahapan penelitian yang perlu para dosen ikuti. Dwi mengatakan bahwa setiap dosen seharusnya memiliki banyak roadmap untuk pengembangan penelitian mereka. Menurutnya, roadmap yang baik itu adalah roadmap yang mendukung program studi.

Melalui workshop ini harapannya dapat memberikan inspirasi dan arahan yang jelas bagi para dosen dalam menyusun rencana penelitian yang efektif. Sehingga penelitian tersebut relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan.

(in/ed:ql)

Studi Tiru Tata Kelola PLP dan Lab. Microteaching, FKIP Universitas Tadulako Kunjungi FKIP UAD

/by

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menerima kunjungan dari FKIP Universitas Tadulako (7/11). Hadir dalam kegiatan tersebut Wakil Dekan FKIP UAD, Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I. dan Dr. Ani Susanti, M.Pd.B.I; Koordinator Tim Kerja Sama Dalam Negeri, Dr. M. Ardi Kurniawan; Kepala Pusat Pengembangan Profesi Kependidikan (P3K) FKIP UAD, Fariz Setyawan, M.Pd.; dan Tim Pengelola Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) FKIP UAD, Asih Mardati, M.Pd. serta Laboran Lab. Microteaching, M. Yuda Ariwibowo, S.Pd. Hadir delegasi FKIP Universitas Tadulako antara lain Kepala Laboratorium Microteaching, Dr. Abdul Hakim Laenggeng, M.Kes., beserta Tim Pengelola PLP, Dr. Durrotunnisa, M.Si., Dr. Widyastuti, M.Si, dan Fadhlia Bambing, M.Pd.

Abdul Hakim dalam sambutan menyampaikan kunjungan ini bertujuan untuk studi tiru tata kelola kegiatan PLP dan berbagi praktik baik mata kuliah Microteaching. Selain itu, mereka juga melakukan peninjauan sarana dan prasarana laboratorium microteaching di FKIP UAD. Suyatno berharap kunjungan ini memberikan manfaat untuk kedua instansi, khususnya dalam menguatkan praktik mengajar mahasiswa dari sisi teori dan praktik di sekolah.

Kunjungan FKIP Universitas Tadulako ke FKIP UAD

Selanjutnya Fariz dan Asih memberikan paparan mengenai berbagai kegiatan PLP di FKIP UAD. Kegiatan tersebut mulai dari pelaksanaan, pembekalan, monitoring, penarikan serta luaran kegiatan. Ragam kegiatan PLP reguler, rekognisi, dan internasional juga mereka sampaikan sebagai bagian dari praktik baik tata kelola PLP. Diskusi mengenai beragam kendala dan solusi dalam pelaksanaan PLP juga mereka lakukan dalam kunjungan tersebut.

fkip uad

FKIP UAD menerima kunjungan FKIP Universitas Tadulako (Foto: Tim Kerja Sama Dalam Negeri FKIP UAD)

Kemudian mereka melakukan tinjauan ke sarana dan prasarana di Laboratorium Microteaching FKIP UAD. Yuda memandu delegasi FKIP Tadulako dengan menjelaskan tata kelola kegiatan pembelajaran microteaching beserta ruang dan peralatan dalam praktiknya. Ardi, yang turut membersamai, menyampaikan kunjungan ini sebagai wadah berbagi praktik baik. Ia berharap tindak lanjut kegiatan ini berupa implementasi kerja sama dalam luaran PLP. Implementasi tersebut kemudian dapat mendukung penguatan capaian Indikator Kinerja Utama Perguruan Tinggi.

(ar/ed:ql)

FKIP Goes To School: Bagikan Tips Pilih Jurusan Kuliah di SMA Muhammadiyah Kasihan

/by

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali mengadakan agenda FKIP Goes To School pada tahun ajaran 2024/2025 ini. Pada Selasa(19/11), FKIP mengunjungi SMA Muhammadiyah Kasihan, Bantul, untuk memberikan Achievement Motivation Training (AMT) bagi siswa kelas XII.

Tugino, S.E., M.Pd., Kepala SMA Muhammadiyah Kasihan, menyambut kunjungan FKIP dengan hangat. Kesempatan ini merupakan kunjungan ke dua FKIP ke SMA Muhammadiyah Kasihan. Tugino berharap agenda ini dapat terus berlangsung untuk tahun berikutnya.

“Semoga agenda FKIP Goes To School seperti ini dapat terus berlangsung untuk tahun-tahun berikutnya,” ungkap Tugino.

FKIP menghadirkan Mahmuda Ma’arif, M.Pd., Tim Humas dan Promosi FKIP, untuk menyampaikan motivasi terkait perencanaan masa depan siswa setelah lulus sekolah. Mahmuda menerangkan berbagai pilihan rencana masa depan seperti melanjutkan kuliah, bekerja, dan mengambil kursus. Ia menekankan pentingnya konsistensi dan perjuangan pada setiap pilihan yang mereka ambil.

fkip

Suasana AMT FKIP di SMA Muhammadiyah Kasihan (Foto: Humas FKIP UAD)

Kemudian, sebagai panduan dalam memilih jurusan kuliah, Mahmuda membagikan enam tips penting:

  1. Mengetahui kegemaran.
  2. Menggali potensi.
  3. Mengenali minat bakat.
  4. Mempelajari jurusan yang akan dipilih.
  5. Menentukan karir.
  6. Berkonsultasi pada yang berpengalaman.

Selain itu, Mahmuda mengingatkan para siswa agar berhati-hati dalam menentukan masa depan, baik di dunia kerja maupun perkuliahan. Ia menyarankan agar para siswa memilih jalur yang sesuai dengan passion. Tentu, kata Mahmuda, restu orang tua tetap menjadi syarat utama.

Di era yang semakin kompetitif, Mahmuda juga menyoroti tantangan menghadapi perkembangan teknologi, terutama robot atau kecerdasan buatan/Artificial Intelligence (AI). Menurutnya, banyak pekerjaan yang akan tergantikan oleh AI, sehingga hal itu memaksa seseorang untuk meningkatkan kemampuan yang tidak dapat tergantikan oleh mesin. Kemampuan tersebut seperti kreativitas, kemampuan berpikir kritis, dan empati. Oleh karena itu, pada agenda FKIP Goes to School ini, Mahmuda mendorong para siswa untuk terus belajar dan cermat memilih masa depan yang relevan di dunia kerja yang terus berubah.

fkip uad

Mahmuda Ma’arif, M.Pd. menerangkan materinya (Foto: Humas FKIP UAD)

“Orang sukses tidak santai, orang santai tidak sukses”, ungkap Mahmuda.

(ql)

OLIMADA 2024: Seru, Kompetitif, dan Penuh Inspirasi!

/by

Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) Pendidikan Matematika (PMat) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses gelar Olimpiade Ahmad Dahlan (OLIMADA) dan Lomba Media Pembelajaran bertaraf nasional pada Senin(28/10). Pembukaan acara berlangsung di Educators Hall Gedung Utama Kampus 4 UAD. Sedangkan OLIMADA bertempat di Microteaching dan Lomba Media Pembelajaran di Lab. Media Pembelajaran Pendidikan Matematika. Kedua acara tersebut berlangsung di Gedung Laboratoriun Terpadu Kampus 4 UAD. 

Dr. Puguh Wahyu P., M.Sc. selaku Kepala Program Studi Pendidikan Matematika, secara resmi membuka acara tersebut. Peserta olimpiade terdiri dari siswa SMAS Muhammadiyah 1 Yogyakarta, SMA Kesatuan Bangsa Yogyakarta, MAS Abadiyah, SMA Negeri 1 Temanggung, SMA Negeri 1 Imogiri, SMA Negeri 1 Banguntapan, MAN 2 Yogyakarta, MAN 1 Bantul, SMK Negeri 6 Yogyakarta dan SMAS Piri 1 Yogyakarta. Sedangkan peserta Lomba Media Pembelajaran adalah 3 tim mahasiswa Universitas Muhammadiyah dan masing-masing 1 tim dari Universitas Sanata Dharma serta Universitas Makasar. Masing-masing lomba berjalan selama 160 menit. Selain dua lomba tersebut, HMPS PMat juga gelar Workshop bagi guru yang mendampingi siswa SMA selama olimpiade berlangsung.

hmps pmat uad

Olimpiade Ahmad Dahlan HMPS PMat UAD (Foto: HMPS PMat UAD)

Terdapat 3 juara pada OLIMADA ini, yaitu:

  1. Juara 1: Akmal Nur Alam dari SMAS Muhammadiyah 1 Yogyakarta.
  2. Juara 2: Ulin Nikmah dari MAS Abadiyah.
  3. Juara 3: Lie Nichollas Darrian dari SMA Kesatuan Bangsa Yogyakarta.

Sedangkan 3 juara pada Lomba Media Pembelajaran antara lain:

  1. Juara 1: Tim Universitas Muhammadiyah Makasar (Abdillah Khofial Luthfi, Miftahul Jannah dan Rachel Aura Azzahra).
  2. Juara 2: Tim Universitas Sanata Dharma (Elvina Yulianingrum dan Aloisius Fieri Dharma Putra).
  3. Juara 3: Tim Universitas Muhammadiyah Semarang (Suknalita Usdayani, Ivan Arianto, dan Nur Hasanah).

“Perasaan saya cukup senang dan cukup worth it karena soal-soal yang di berikan cukup luas,” kesan dari Akmal Nur Alam setelah membawa pulang juara 1 olimpiade.

“Dari awal kami di nyatakan lolos untuk ketahap grand final kami sangat bersyukur. Di tambah lagi kami dari luar pulau Jawa yaitu pulau Sulawesi. Alhamdulillah kami setelah sampai di sini kami di sambut dengan baik bersama teman-teman panitia dan penyelenggara. Jadi kami sangat memberikan kesan yang baik dari saya. Panitianya keren abis,” tutur Rachel Aura Azzahra sebagai perwakilan dari Universitas Muhammadiyah Makassar selaku juara 1 lomba media pembelajaran.

Acara berakhir dengan campus tour. HMPS PMat mengajak para peserta untuk mengunjungi berbagai fasilitas di Kampus 4 UAD.

(iar/ed:ql)

Workshop ePakdos: Langkah Strategis Dosen FKIP UAD Menuju Lektor Kepala

/by

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) gelar Workshop Pengisian ePakdos untuk kenaikan jabatan fungsional dosen ke Lektor Kepala, Rabu (22/11/2023). Acara ini berlangsung di Ruang Sidang Kampus 2B UAD dan hadir Wakil Dekan II FKIP UAD serta 44 dosen berjabatan fungsional Lektor yang eligible untuk menaikkan status mereka menjadi Lektor Kepala.

Dalam sambutannya, Wakil Dekan II FKIP UAD, Dr. Ani Susanti, M.Pd.B.I. mengungkapkan komitmen fakultas untuk mendukung pengembangan karir dosen. Menurutnya, kenaikan jabatan fungsional tidak hanya tentang jenjang, tetapi juga tentang kualitas pendidikan.

“Kenaikan jabatan fungsional tidak hanya tentang jenjang, tetapi juga tentang kualitas pendidikan yang kita tawarkan. Kami siap membantu setiap dosen dengan pendampingan yang diperlukan,” ujar Ani memberikan motivasi kepada peserta.

Workshop ini menghadirkan Adinda Putri P., S.S., Staf Urusan Seleksi dan Pengelolaan Karir Biro Sumber Daya Manusia (SDM) UAD, sebagai pemateri utama. Adinda memberikan penjelasan mendalam mengenai pengisian ePakdos di bidang Pendidikan dan Pengajaran, Pengabdian, serta Penunjang. Materi ini sangat penting untuk memastikan setiap dosen memahami prosedur dan persyaratan yang mereka perlukan.

workshop

Suasana workshop (Foto: Tim SDM FKIP UAD)

Selain itu, Prof. Dr. Trianik W., M.Si., Guru Besar FKIP UAD, turut menyampaikan materi di bidang Penelitian. Staf Perpustakaan UAD yang mendampinginya ikut menjelaskan tentang similarity check artikel penelitian dalam pengajuan jabatan fungsional. Hal ini bertujuan untuk memastikan bahwa setiap artikel memenuhi standar akademik yang tinggi.

Kemudian Uswatun Khasanah, S.Si., M.Sc., anggota Tim Kerja Bidang SDM FKIP, ikut menyampaikan materi. Beliau membahas tentang pengisian SKP, yang juga merupakan salah satu syarat penting dalam pengajuan jabatan fungsional. Ia berharap para dosen dapat memanfaatkan materinya untuk mempermudah proses pengajuan.

“Kami berharap dosen dapat memanfaatkan materi ini untuk mempermudah proses pengajuan,” ungkap Uswatun.

Workshop ini harapannya dapat memberikan pemahaman yang komprehensif kepada para dosen mengenai proses pengisian ePakdos dan persyaratan kenaikan jabatan fungsional. Dengan adanya dukungan penuh dari fakultas dan pendamping jafung, harapannya para dosen dapat segera mencapai jabatan Lektor Kepala, sehingga dapat terus berkontribusi dalam pengembangan akademik di UAD.

Baca juga: Gandeng UPT Logam Yogyakarta, FKIP UAD Inisiasi Kerja Sama di Bidang Manufaktur

(df/ed:ql)

FKIP UAD Ajak Siswa SMA Muhammadiyah Imogiri Bangun Skill dan Mimpi

/by

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menerima kunjungan akademik dari SMA Muhammadiyah Imogiri pada Kamis(14/11). Bertempat di Educators Hall FKIP Kampus 4 UAD, hadir sebanyak 65 siswa kelas XII beserta guru pendamping.

Lailatul Sabrina, S.Pd., salah satu pendamping, mengungkapkan bahwa program kunjungan tersebut merupakan bentuk upaya mereka memberikan wawasan kepada para siswa mengenai dunia kampus. Selain itu, Lailatul menyatakan tujuan program ini untuk meningkatkan keinginan para siswa melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Ia juga berharap bahwa program tersebut dapat mempererat kerja sama antara UAD dengan SMA Muhammadiyah Imogiri.

sma muhammadiyah imogiri

Lailatul Sabrina, S.Pd. pada kunjungan di FKIP UAD (Foto: Humas FKIP UAD)

“Program ini adalah bentuk upaya kami memberikan wawasan dunia perkuliahan kepada para siswa. Semoga dapat mempererat kerja sama antara UAD dan SMA Muhammadiyah Imogiri,” ungkap Lailatul.

Dr. Apt. Wahyu Widyaningsih, M.Si., Kepala Biro Akademi dan Admisi UAD, menyatakan tujuan penerimaan kunjungan tersebut adalah untuk mengenalkan UAD kepada para siswa. Ia juga berpesan kepada para siswa untuk memilih perguruan tinggi atau jurusan yang sesuai keinginan mereka.

baa uad

Dr. Apt. Wahyu Widyaningsih, M.Si. di kunjungan di FKIP UAD (Foto: Humas FKIP UAD)

“Jika ingin melanjutkan ke perguruan tinggi, pilihkan sesuai yang adik-adik inginkan. Agar adik-adik lebih senang menjalani perkuliahan dan berkontribusi untuk masyarakat,” ungkap Wahyu.

Achievement Motivation Training

Pada kesempatan ini, FKIP menghadirkan Syariful Fahmi, M.Pd., Koordinator Tim Humas dan Promosi FKIP, sebagai narasumber. Fahmi memberikan motivasi kepada para siswa terkait rencana setelah lulus sekolah. Berbagai pilihan, seperti melanjutkan kuliah, menikah, bekerja, atau kursus, Ia paparkan rinci tantangan dan solusinya. Fahmi juga mengingatkan para siswa untuk berhati-hati dalam memilih profesi.

Selain itu, Fahmi menjelaskan berbagai kemampuan yang dapat membantu masa depan mereka. Skills tersebut antara lain Complex Problem Solving, Social Skill, Process Skill, System Skill, dan Cognitive Skill. Bagi Fahmi, dalam meraih mimpi dan kesuksesan pasti ada sebuah pengorbanan.

fkip uad

Syariful Fahmi, M.Pd. menyampaikan materinya (Foto: Humas FKIP UAD)

“Jika Anda tidak berkorban untuk impian Anda, maka impian Anda yang akan jadi korbannya,” tegas Fahmi.

Setelah penyampaian materi, FKIP mengajak para siswa untuk Campus Tour. Mereka berkeliling mengunjungi berbagai fasilitas dan laboratorium FKIP di Kampus 4 UAD. Selama kunjungan fasilitas, para siswa tampak kagum dan semangat mencoba berbagai eksperimen yang FKIP tawarkan di laboratorium.

Kunjungan fkip

Campus Tour (Foto: Humas FKIP UAD)

Baca juga:  FKIP UAD Sambut Kunjungan SMA IT Al-Huda Wonogiri

(ql)

FKIP UAD

Kampus 4 (Kampus Utama)

Universitas Ahmad Dahlan
Jl. Ahmad Yani (Ringroad Selatan) Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta 55166
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext.
Telepon : –
Faximille : 0274-564604
Email : info[at]fkip.uad.ac.id

Informasi Tentang

Universitas Ahmad dahlan

Portal Akademik

Calon Mahasiswa

Jadwal Kuliah

Kuliah Online

Journal @UAD

Digital Library

Repository

Conference @UAD

Statistik Pengunjung

  • 861420Total visitors:
  • 19Visitors today:
  • 7912Visitors per month:
  • 406Visitors per day:
  • 1Visitors currently online:

Daftar di UAD dan kembangkan potensimu dengan banyak program yang bisa dipilih untuk calon mahasiswa

Informasi PMB
Universitas Ahmad Dahlan

Telp. (0274) 563515
Hotline PMB
S1 – 0853-8500-1960
S2 – 0878-3827-1960