fkipjogja Arsip - Page 5 of 7

Asesmen Lapangan secara luring PVTE FKIP UAD

05/07/2022/by HUMAS

FKIP UAD – Asesmen Lapangan secara luring program studi Pendidikan Vokasional Teknik Elektronika (PVTE) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) telah dilaksanakan pada 24-25 Juni 2022. Tim Panel Asesor yang terlibat yaitu, Dr. Dwi Agus Sudjimat, S.T., M.Pd dan Ir. Lie Jasa, MT

Alur kegiatan pada hari pertama (24/6/22) yakni melakukan konfirmasi data LKPS/Excel. Kemudian, melakukan kunjungan Laboratorium oleh Ketua/Koordinator Prodi, Ketua Laboratorium, dan Panel Asesor.

Kunjungan Tim Asesor Ke Perpustakaan UAD

Pada hari kedua (25/6/22), alur kegiatannya yakni dari sesi pembukaan asesmen, sesi dengan Pimpinan Unit Pengelola Program Studi (UPPS), sesi dengan Pelaksana Penjaminan Mutu Internal, sesi dengan Tim Akreditasi, sesi dengan (middle) Manajemen di UPPS, sesi dengan mahasiswa, tenaga kependidikan, dosen, kerja mandiri Tim Asesor, penyampaian feedback dan berita acara Asesmen Lapangan, lalu yang terakhir Wrap up dan penutupan.

Pembukaan Asesmen Lapangan Hari Ke-2

Sesi dengan Pimpinan Unit Pengelola Program Studi (UPPS)

Sesi Dengan Pelaksana Penjaminan Mutu Internal

Tim Asesor bersama Mahasiswa PVTE

Foto Bersama Tim Asesor dan Dekanat FKIP UAD

Foto Bersama Tim Asesor dan Pihak Yang Terlibat

“Mempercayakan kepada masyarakat untuk prodi yang baru merupakan hal yang sulit. Ketika sudah terakreditasi, maka akan menambah kuantitas dan kualitas. Sehingga nantinya rasa percaya masyarakat kepada prodi PVTE ini akan semakin meningkat,” Tutur Dr. Dwi Agus di tengah memberikan kata penutup.

Secara umum, kegiatan Asesmen Lapangan secara luring program studi PVTE FKIP UAD yang telah berlangsung selama 2 hari tersebut berjalan dengan lancar, tidak ada hambatan berkat kerja sama yang baik dari semua pihak dan semoga nantinya mendapatkan hasil yang sesuai dengan harapan.

PGSD FKIP UAD Terima Kunjungan PGSD STKIP Setia Budhi

25/06/2022/by HUMAS

Yogyakarta – Rabu 22 Juni 2022 Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan (PGSD FKIP UAD) menerima tamu Kunjungan Akademik. Tamu tersebut adalah PGSD Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Setia Budhi Rangkasbitung Kabupaten Lebak, Banten. Kunjungan Akademik sekaligus juga penandatanganan MoU ini bertempat di Amphitarium Universitas Ahmad Dahlan. Tari Tasir Gadis sukses menyambut kedatangan STKIP Setia Budi Rangkasbitung saat tiba di Amphitarium UAD.

Dr. Sri Tutur Martaningsih, M.Pd selaku Ketua Program Studi PGSD FKIP UAD berharap dengan adanya kerjasama ini bisa berlanjut pada aktivitas yang lain.
“Kerja sama ini bisa berlanjut ke aktivitas lain, seperti pengabdian, penelitian, dan lain-lain.” ucap Sri Tutur Martaningsih dalam sambutannya.
Harapan PGSD STKIP Setia Budhi tidak jauh berbeda. Mereka mengungkapkan kunjungan ini sebagai ajang untuk silaturahmi. Selain itu juga perjalanan menimba ilmu dari PGSD FKIP UAD, dan bukti keseriusan menjalin kerja sama dalam jangka panjang.

Sebelum menuju ke inti acara, LSO Muvodance mempersembahkan lagu “Aku Pasti Bisa” untuk menghibur para tamu. Lagu yang dinyanyikan oleh Salma Nur Fatikah, mahasiswi PGSD FKIP UAD berlangsung dengan lancar dan mempesona para tamu.

Penandatangan MOU PGSD FKIP UAD dengan PGSD STKIP Setia Budhi

Materi Seminar

Acara berlajut pada seminar yang dipandu oleh moerator, Sugeng Riyanto, M.Pd selaku dosen PGSD FKIP UAD. Seminar ini menghadirkan dua pemateri. Sebelum materi, Dr. Dody Hartanto, M.Pd. selaku Wakil Dekan FKIP UAD menyampaikan sambutan dan motivasi. Palang pintunya rusaknya pendidikan salah satunya dimulai di pendidikan tinggi, dari rusaknya calon pendidik, dari rusaknya pendidik guru sekolah dasar. Beban terberat kita ada di guru sekolah dasar, di mana komposisi Indonesia pada tahun 2015-2045 penuh dengan anak-anak dan remaja. Guru sekolah dasar harus siap dan menyiapkan diri untuk menghadapi tantangan itu.

“Acara seperti ini untuk bertukar informasi demi kebaikan, yang baik ditingkatkan dan yang jelek bisa ditinggalkan.” tambahnya.

Dr. Sri Tutur Martaningsih, M.Pd menjadi pemateri pertama dalam Seminar Kunjungan Akademik. Sri Tutur Martaningsih menyampaikan mengenai pengoptimalan anak didik yang berada di usia emas. Peserta didik di usianya yang emas jika salah dalam mempengaruhinya, maka akan berdampak buruk pada perkembangan berikutnya. Bangsa ini membutuhkan guru SD yang kompeten.

“15 tahun kedepan kita tidak akan tahu tantangan peserta didik. Maka kita harus menyiapkan peserta didik bukan hanya dari segi materi saja, melainkan juga membekali dengan keterampilan abad 21.” Ungkap Sri Tutur Martaningsih.

Materi kedua oleh narasumber Dede Kurnia Adiputra, M.Pd., dosen PGSD STKIP Setia Budhi. Dalam materinya, Dede Kurnia Adiputra menyampaikan mengenai pendidikan karakter di sekolah dasar. Pendidikan karakter bisa diperoleh dari model pembelajaran berbasis kearifan lokal.

“Dampak pendidikan karakter adalah kecerdasan peserta didik. 80% adalah kecerdasan emosi, dan 20% adalah kecerdasan otak.”

Salah satu mahasiswa PGSD STKIP Setia Budhi, Ima Siti Musfiroh memberikan kesan dan harapannya kepada Tim Humas FKIP setelah mengikuti serangkaian acara Kunjungan Akademik. Ia berkesan jadi lebih tahu PGSD FKIP UAD. Bisa mengetahui rangkaian kegiatan, mahasiswa dan, dosen menjadi kesenangan tersendiri baginya.

“Semoga saya bisa lanjut studi S2 di sini. Karena saya mengejar menjadi seorang dosen.” harapan Ima Siti Musfiroh setelah mengikuti Kunjungan Akademik ini.

Persembahan lagu “Kemesraan Ini” oleh Salma Nur Fatikah dari LSO Muvodance menjadi penutup Kunjungan Akademik ini. (NAM)

Dosen PGSD FKIP UAD Dengan PGSD STKIP Setia Budhi

Unduh Materi:

Materi Kaprodi PGSD dalam Kunjungan Akademik

Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar

Mahasiswa FKIP Lolos PPKM Saudagar Dahlan Muda

25/06/2022/by HUMAS

FKIP UAD – Tim Mahasiswa Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan (FKIP UAD) lolos Pendanaan Program Kewirausahaan Mahasiswa (PPKM) “Saudagar Dahlan Muda” Tahun 2022. Terdapat 11 Tim Mahasiswa FKIP yang lolos pendanaan program ini. Proposal produk yang mereka ajukan cukup beragam mulai dari produk makanan, minuman, kosmetik, pakaian, dan masih banyak lagi. Program ini bisa menjadi peluang mahasiswa untuk menjadi saudagar di bidang dan keahlian masing-masing.

Mahasiswa FKIP yang lolos berasal dari program studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI), Pendidikan Vokasional Teknik Elektronika (PVTE), Pendidikan Biologi (PBio), dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD).

Dari PVTE, terdapat 2 Tim Mahasiswa yang lolos yakni Tim dari Ariessa Suryo dan Ilham Eko Prakoso. Lalu, 3 Tim Mahasiswa PBI yakni Tim dari Raditya Erlangga Effendy, Ayu Wahyuni dan Enggar Bagas Dewantara. Kemudian, dari PBio terdapat 3 Tim yakni Tim dari Syahrani Al Hajar, Purti dan Sri Wahyuni. Terakhir, dari PGSD terdapat 3 Tim yakni Tim dari Nurma Siwi Rahmawati, Khafid Al Farizi dan Adinda Khoirunnisa.

Nantinya, Tim Mahasiswa tersebut akan menjalankan proposal wirausaha yang telah mereka buat sebelumnya. Mahasiswa juga akan diberikan pelatihan Canva oleh pihak universitas. Pelatihan tersebut nantinya akan membantu mahasiswa dalam melakukan branding saat berjualan daring melalui akun market.uad.ac.id. Selain berjualan daring, mahasiswa yang lolos pendanaan program juga akan mengikuti bazzar luring kewirausahaan pada 18-20 Juli 2022. Terakhir mahasiswa akan melaporkan kemajuan dan akhir kegiatan wirausaha mahasiswa.

Lihat Selengkpanya

PBSI FKIP UAD: Narasumber Pelatihan Menulis Makalah

20/06/2022/by HUMAS

Yogyakarta, Selasa (14/06/22). Program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan (PBSI FKIP UAD) menjadi tuan rumah dalam kunjungan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMA se-Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). MGMP Bahasa Indonesia SMA se-DIY memprakarsai kunjungan kali ini berwujud Pelatihan Penulisan Makalah. Pemateri dalam pelatihan ini adalah dosen dari PBSI FKIP UAD, diantaranya yaitu Roni Sulistiyono, M.Pd., Dr. M. Ardi Kurniawan, S.S., M.A., dan Dra. Triwati Rahayu, M.Hum.

Pelaksanaan Pelatihan berlangsung di Gedung Utama UAD Kampus IV lantai 10, tepatnya di ruang Serbaguna. Di awal acara terdapat sambutan dari ketua panitia yang menyampaikan tujuan dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan profesionalisme guru. Pada masa saat ini perkembangan teknologi dan semua aspek kehidupan berkembang maju dengan pesat, tidak terkecuali dunia pendidikan. Untuk mengikuti perkembangan itu, MGMP Bahasa Indonesia SMA se-DIY melakukan kerja sama dengan PBSI FKIP UAD dengan mengadakan pelatihan penulisan makalah.

Sambutan yang kedua disampaikan oleh Ketua MGMP Bahasa Indonesia SMA se-DIY. Pada kesempatan ini disampaikan bahwa Pelatihan Penulisan Makalah adalah prakarsa dari MGMP yang diajukan kepada Prodi PBSI FKIP UAD. Kerjasama yang sudah terjalin selama 5 tahun lebih ini membuktikan bahwa PBSI FKIP UAD mewujudkan komitmen untuk meningkatkan profesionlisme guru bahasa Indonesia. Pelatihan ini akan berlangsung selama 2 bulan, sejak 14 Juni hingga 14 Agustus. Luaran dari pelatihan ini adalah guru Bahasa Indonesia yang hadir menghasilkan makalah untuk diseminarkan dalam skala nasional, dan PBSI FKIP siap membantu.

“Kerja sama ini sudah terjalin sejak 2016 yang kala itu kaprodi masih dijabat oleh Ibu Triwati di Jl. Pramuka” ungkapnya.

Materi Pelatihan

Acara yang selanjutnya adalah penyampaian materi. Materi pertama adalah Dra. Triwati, M. Hum. Dalam penyampaiannya Triwati memfokuskan pembahasan pada membangun keinginan agar semangat dalam menulis makalah.

Kemudian memasuki materi yang kedua oleh Roni Sulistyono, M.Pd. yang menyampaikan materi terkait kiat-kiat dalam penulisan makalah. Sebelum menyampaikan materinya, Roni Sulistyono mencari guru penggerak untuk mengembaikan semangat karena waktu sudah semakin siang. Guru penggerak tersebut melakukan ice breaking sebagai selingan pelatihan.

Materi yang ketiga adalah materi Dr. M. Ardi Kurniawan, S.S., M.A, mengenai contoh-contoh makalah yang terbit di jurnal. Baik dari makalah yang terdapat di journal PBSI maupun jurnal yang lain.

Setelah selesai sesi penyampaian materi, acara berlanjut pada sesi tanya jawab. Peserta mengikuti sesi tanya jawab dengan antusias. Banyak para peserta yang bertanya menunjukkan tingkat antusias peserta yang tinggi. (SKP)

MGMP Bahasa Indonesia DIY sebagai peserta pelatihan

Dosen PBSI FKIP UAD sebagai narasumber pelatihan menulis makalah

Pengumuman Yudisium Periode Juni 2022

20/06/2022/by januarprasetiya

Pengumuman Yudisium Periode Juni 2022 – FKIP UAD insyallah akan dilaksanakan pada Kamis, 30 Juni 2022. Pengumpulan berkas paling lambat diserahkan ke staff akademik masing-masing program studi pada Senin, 27 Juni 2022. Berkas yang perlu Anda penuhi dapat diunduh di sini.

Baca juga: Informasi terkait Wisuda Universitas Ahmad Dahlan

PBSI FKIP UAD Adakan Kuliah Umum Calon Guru

20/06/2022/by HUMAS

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan (PBSI FKIP UAD) mengadakan Kuliah Umum pada tanggal 17 Juni 2022 dengan tema “Kurikulum Merdeka bagi Calon Guru Bahasa Indonesia”. Oleh karena itu, Kuliah Umum ini menghadirkan dua narasumber yang berkompeten di bidang kurikulum merdeka dan dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Kuliah Umum ini berlangsung di Ruang Serbaguna Lantai 10 Gedung Utama Kampus IV UAD.Peserta yang mengikuti kuliah umum adalah mahasiswa PBSI FKIP UAD semester empat dan enam sebagai calon guru Bahasa Indonesia.

Wakil Dekan FKIP UAD, Dr. Dody Hartanto, M.Pd. menyambut dan membuka acara Kuliah Umum ini. Melalui sambutannya Dody Hartanto mengatakan bahwa Bahasa Indoneisa adalah ilmu yang memuat banyak pembentukan karakter. Di mana karakter menjadi kunci menghadapi masa depan. Dody Hartanto juga menjelaskan bahwa ada ancaman mengenai bahasa melayu akan menjadi bahasa pengatar nomor dua setelah bahasa Inggris.

“Sudah sejak tahun 2020 bahasa Melayu dipaksa-paksakan menjadi bahasa Internasional. Saya tidak bisa membayangkan jika itu terjadi, akan jadi apa kita.” tambah Dody Hartanto.

Kurikulum Merdeka

Setelah acara pembukaan acara oleh Wakil Dekan FKIP UAD, acara yang berikutnya adalah penyampaian materi oleh Ngadinem, S.Pd., M.Pd. Ngadinem adalah Waka Kurikulum SMAN 6 Yogyakarta serta calon guru penggerak Kota Yogyakarta angkatan 5. Dalam penyampaian materinya, kurikulum untuk saat ini memiliki tiga pilihan. Tiga pilihan iu adalah Kurikulum 2013 penuh, Kurikulum Darurat, dan Kurikulum Merdeka. Dengan demikian, dari tiga pilihan itu sekolah berhak memilih kurikulum mana yang sesuai dengan kondisi sekolahnya.

“Tidak ada kurikulum yang jelek, namun kenapa yang diunggul-unggulkan Kurikulum Merdeka? Hal itu karena Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang relevan dengan zaman sekarang.” tuturnya.

Materi Kuliah Umum Oleh Ngadinem, S.Pd.

Guru Bahasa Indonesia

Selanjutnya adalah materi kedua dengan narasumber Sarno R. Sudibyo, S.Pd., M.Pd., guru Bahasa Indonesia SMAN 1 Yogyakarta. Sarno R. Sudibyo mengutip mengenai tugas guru. Tugas guru adalah mengajar, mendidik, dan menginspirasi. Oleh karena itu, jika tugas normal guru adalah mengajar dan mendidik, maka tugas menginspirasi adalah tugas yang harus diperjuangkan. Bahasa Indonesia bisa menjadi orientasi program sekolah. Lintas mata pelajaran jika membuat proyek, Bahasa Indonesia tetap menjadi pengantarnya.

“Libatkan peserta didik dalam proyek, mereka akan diskusi. Beri mereka motivasi dan kuasai indikator guru profesional.” ujarnya.

Sri Kukuh Prassetyo mengungkapkan manfaat yang dia rasakan setelah mengikuti Kuliah Umum. Dia memperoleh wawasan baru terkait kurikulum pendidikan di Indonesia, khususnya kurikulum Kurikulum 13 serta pengembangannya menjadi Kurikulum Merdeka.

“ Harapan kedepannya dapat ikut menyukseskan kurikulum merdeka sebagai mahasiswa.” tambah Sri Kukuh Prassetyo. (NAM)

Peserta Kuliah Umum PBSI FKIP UAD

Unduh materi Kuliah Umum:

Implementasi Kurikulum Merdeka-UAD-17 JUNI 2022-Ngadinem.pdf

Menjadi Guru Bahasa Indonesia Profesional.pptx

PG PAUD FKIP UAD dan UNIB : From Parents to Partners

20/06/2022/by HUMAS

Kamis, (16/06/2022) Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini ( PG PAUD ) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan FKIP UAD menyelenggarakan kuliah umum yang mengusung tema “From Parents to Partners” bekerja sama dengan Universitas Bengkulu (UNIB). Kuliah umum ini dilaksanakan secara luring dan daring melalui Zoom Meeting dan melalui Youtube PG PAUD FKIP UAD.

Dwi Hastuti, M.Pd.I., selaku Sekertaris Program Studi PG PAUD memberikan sambutan, “PG PAUD UAD berdiri pada tahun 2011, lebih muda dari PG PAUD Universitas Bengkulu yang berdiri pada tahun 2007. Hal tersebut membuat kami sangat Bahagia karena InshaAllah akan mendapatkan banyak ilmu.” Ucapnya.

Dr. Didik Suryadi, MA., selaku Kepala Program Studi PG PAUD FKIP Universitas Bengkulu (UNIB) mengatakan, sengaja membawa banyak mahasiswa dari Program Studi PG PAUD UNIB yang di bawa dalam kegiatan ini dengan tujuan untuk melihat dunia luar dan mempererat tali silaturahmi.
“Yang pertama kami singgahi adalah Lampung untuk mengunjungi PG PAUD di Universitas Lampung. Tempat kedua di Universitas Islam Bandung (UNISBA) dan yang terakhir Universitas Ahmad Dahlan.” jelasnya.

Materi Kuliah Umum PG PAUD FKIP UAD dan UNIB

Dr. Didik Suryadi, MA., selaku pemateri 1 yang mengusung tema “Peran Orang Tua untuk Mendukung Keberhasilan Pembelajaran dalam Kelas Inklusi” mengatakan, “Anak diletakkan sebagai Amanah yang diberikan oleh Allah SWT. agar anak-anak tersebut berkembang secara maksimal dan optimal sesuai kapasitas yang di titipkan Allah kepada kita maka harus dijaga, dirawat, dan diasuh dengan baik .” Ucapnnya.

“Dari anak yang di titipkan Allah kepada orang tua, beberapa dari mereka yang memiliki suatu keistimewaan, yaitu anak berkebutuhan khusus. Anak berkebutuhan khusus merupakan mereka yang mengalami keterbatasan, baik keterbatasan dalam bidang kognitif, sosial, intelektual mentalnya, dan emosionalnya.” imbuhnya

Dr. Didik Suryadi, MA., menambahkan, anak yang memiliki kebutuhan khusus tidak bisa di sama ratakan. Selain itu, orang tua juga harus merekam dan mengumpulkan catatan-catatan keseharian agar guru di sekolah bisa memberikan layanan yang khusus.

Dra. Alif Muarifah, S.Psi., M.Si., Ph.D., selaku pemateri 2 yang mengusung tema ” Kompetensi Pendidik Anak Usia Dini sebagai Guru Pendamping Khusus ” mengatakan, “Sebagai calon pendidik, kita harus bisa mengoptimalkan hal-hal yang ada pada anak berkebutuhan khusus tersebut bukan malah menekannya.” Jelasnya

Tim PLP UAD Tandatangani MoU dengan Sekolah Mitra

18/06/2022/by januarprasetiya

Tim Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Universitas Ahmad Dahlan melakukan penandatangan MoU dengan sekolah Mitra. Tim PLP UAD melaksanakan kegiatan pada Kamis, 16 Juni 2022 bertempat di Amphitarium UAD. Kegiatan ini merupakan kegiatan rutin dari rumpun ilmu pendidikan untuk melatih mahasiswa menghadapi dunia pendidikan yang sebenarnya. Mitra dari kegiatan ini adalah sekolah yang berada di lingkungan Daerah Istimewa Yogyakarta mulai dari Sekolah PAUD, sampai dengan sekolah Menengah Atas dan Sekolah Menengah Kejuruan atau sederajat.

Pelaksanaan PLP I dan II

Tim merencanakan kegiatan PLP I dilaksanakan pada 8-19 Agustus 2022. Sedangkan untuk PLP II pada 10 Agustus – 10 September 2022. Selanjutnya, tim membagi mahasiswa ke berbagai sekolah mitra sesuai dengan kebutuhan. Setelah itu, Sebanyak 98 sekolah siap bermitra untuk kegiatan PLP I dan 138 sekolah mitra untuk PLP II. PLP I terdiri dari 811 mahasiswa terbagi menjadi 490 mahasiswa teaching tersebar di 64 sekolah, 307 mahasiswa PGSD tersebar di 29 sekolah, dan 14 mahasiswa PG-PAUD di 5 sekolah. PLP II tesebar di 138 sekolah dengan rincian teaching sebanyak 716 mahasiswa di 97 sekolah, 347 mahasiswa di 33 sekolah, dan 37 mahasiswa PG-PAUD di 8 sekolah.

Dr. Nur Kholis, M.Ag., (Dekan FAI UAD) memulai kegiatan dengan memberikan sambutan hangat kepada para tamu undangan dari sekolah mitra. Baik itu dari Kepala Sekolah atau yang mewakilkan.

“Kami memohon keikhlasan dan bantuan Bapak/Ibu Kepala Sekolah Mitra dalam peningkatan pembelajaran di lapangan untuk mahasiswa kami. Harapan kami, PLP ini mahasiswa semakin siap dan memiliki bekal untuk terjun ke lapangan menjadi seorang pendidik dan pengajar”, ungkapnya.

Setelah itu, Dr. Trikinasih Handayani, M.Si., melanjutkan sambutan selaku Dekan FKIP UAD. Ibu Trikinasih menjelaskan bahwa FKIP UAD adalah fakultas terbesar dan tertua di Universitas Ahmad Dahlan.

“UAD berawal dari IKIP Muhammadiyah pada tahun 1960. Dengan kata lain, FKIP UAD mengawali terbentuknya UAD. FKIP terdiri dari 17 program studi diantaranya 5 Program Studi Pasca Sarjana, 11 Program Sarjana, dan 1 Program Profesi Guru (PPG). PPG UAD program studi yang terakreditasi A pertama dari 78 program studi PPG di LTPK seluruh Indonesia”, jelas Bu Trikinasih.

Sosialisasi Pelaksanaan PLP UAD

Selanjutnya, Fariz Setyawan, M.Pd., melanjutkan kegiatan dengan memberikan sosialisasi terkait pelaksanaan PLP I dan PLP II. Fariz menjelaskan bahwa PLP I fokus terhadap kultur dan budaya sekolah. Sedangkan, PLP II berorientasi untuk melatih mahasiswa mencoba mengajar di dalam kelas sebagai Asisten Guru. Akan tetapi, mahasiswa berfokus untuk mengembangkan bahan ajar.

“Selain itu, PLP I memiliki luaran berupa artikel. Dengan kata lain, mahasiswa akan berkolaborasi dengan Dosen Koordinator Lapangan (DKL) dan Guru Pamong untuk menerbitkan artikel. Selanjutnya, luaran tersebut akan bermanfaat baik untuk DKL ataupun Guru Pamong”, jelas Fariz.

Proses Penandatangan MoU

Setelah itu, kegiatan ditutup dengan penandatangan Mou secara simbolis antara PLP UAD dengan sekolah mitra secara simbolis. Selanjutnya Dr. Yudi Wardana, M.Sc., (SD Muhammadiyah Nolokerten), Habibah, S.Pd., (TK ABA Al Firqon Nitikan), dan Dodot Yulianto, M.T., (SMK 2 Yogyakarta) mewakili dalam proses penandatanganan MoU. (jap)

Dr. Yudi Wardana, M.Sc., SD Muhammadiyah Nolokerten

Habibah, S.Pd., (TK ABA Al Firqon Nitikan)

Dodot Yulianto, M.T., (SMK 2 Yogyakarta)

Unduh Materi Sosialisasi

Sosialisasi PLP 1 dan 2 UAD.pptx

Sosialisasi PLP 1 dan 2 UAD.pdf

Mengenal Lebih Dekat PVTO FKIP UAD

17/06/2022/by HUMAS

FKIP UAD – Kali ini, kita akan mengenal lebih dekat Program studi (prodi) Pendidikan Vokasi Teknologi Otomotif (PVTO) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) di Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dari sudut pandang mahasiswanya. Meskipun terbilang sebagai program studi baru di UAD, saat ini prodi tersebut sudah meraih Peringkat Akreditasi “Baik” berdasarkan SK BAN-PT.

Aji Apri Setiawan, salah satu mahasiswa aktif PVTO UAD yang juga menjadi narasumber kali ini. Menurutnya, program studi PVTO membekali mahasiswanya untuk siap mengajar di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) jurusan otomotif ataupun bekerja di bidang industri. Ia sendiri memilih jurusan PVTO karena melihat prospek kerjanya yang cukup luas. “Mahasiswa yang nantinya sudah lulus akan bisa bekerja di bidang industri karena latar belakang vokasinya dan bekerja di bidang pendidikan karena latar belakang pendidikannya,” Ujarnya.

Aji Apri Setiawan, mahasiswa PVTO FKIP UAD

Aji merupakan salah satu anggota Tim mobil listrik Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Al Qorni Automotive Electrical yang telah berhasil memperoleh juara umum II pada ajang kompetisi Formula Electric Student Championship (FESC) Indonesia International Motor Show (IIM S) 2022 di Jakarta. Dari kompetisi ini, sudah sangat jelas PVTO FKIP UAD mampu bersaing di ajang bergengsi.

Untuk kegiatan belajarnya, selain di kelas mahasiswa juga belajar dengan terjun langsung ke bengkel. Bengkel tersebut berada di samping persis gedung Islamic Centre UAD (Kampus 4). Selain untuk praktikum, bengkel tersebut juga membuka bisnis untuk service mobil ataupun motor. Tujuan utamanya adalah untuk mengembangkan kemampuan mahasiswa serta mengenalkan produk PVTO ke masyarakat umum. Tentu saja, hal tersebut sudah sesuai dengan prosedur dan juga izin dari pihak universitas.

Bengkel PVTO FKIP UAD, Kampus 4

PVTO FKIP UAD juga memiliki beberapa program magang yang bekerja sama dengan beberapa industri, seperti Yamaha, Carvix, bengkel-bengkel sekitar Yogyakarta. Dengan begitu, mahasiswa bisa memiliki relasi yang luas, belajar lebih banyak hal serta bisa terus mengembangkan kemampuan mereka.

Lihat Selengkapnya

Kunjungan SMKN Kartoharjo ke PVTE PVTO FKIP UAD

17/06/2022/by HUMAS

FKIP UAD – Rabu (15/06/2022), Program Studi Pendidikan Vokasional Teknik Elektronika (PVTE) Pendidikan Vokasional Teknik Otomotif (PVTO), dan Magister Pendidikan Guru Vokasional (MPGV) mendapat kunjungan dari SMKN Kartoharjo, Magetan, Jawa Timur. Kunjungan sekaligus juga penandatanganan MoU ini bertempat di Amphitarium Universitas Ahmad Dahlan. FKIP UAD berharap dengan adanya kerjasama ini semakin maju bersama SMKN Kartoharjo.

Kaprodi PVTO PVTE, Dr. Budi Santosa memulai acara dengan sambutan. “Harapan kami dengan adanya kunjungan ini SMKN Kartoharjo dapat mengenal lebih dekat dengan FKIP UAD. Sehingga, dapat melihat secara langsung dan dapat memberikan wacana yang lebih.” Sambutnya.

Dr. Dody Hartanto, M.Pd., selaku Wakil Dekan FKIP UAD juga memberikan sambutan sekaligus motivasi bagi siswa siswi SMKN Kartoharjo. Dody memaparkan, tentang UAD yang berdiri sejak tahun 1960 dengan berbagai torehan prestasi yang sudah dicapai. Ia juga menjelaskan dalam hal ini membuktikan bahwa UAD dapat bersaing dikancah nasional maupun internasional.

“Saya titip pesan ini untuk semua. UAD menjamin proses mahasiswanya dengan bimbingan, usaha, dan doa. Kuliah mungkin bukan segala-galanya, tapi juga dapat menjadi segala-galanya.” Tambahnya.

Drs. Nahar Surur, M.M. Kepala SMKN Kartoharjo menambahkan, terdapat 900 siswa dari keseluruhan. SMKN Kartoharjo berdiri sejak 2005 melalui SK Bupati Magetan juga dengan jurusan TKR, TBSN, Multimedia, dan Tata Boga. Nahar menambahkan harapannya untuk UAD, semoga UAD tetap berkibar, mahasiswanya bertambah, dosennya bersinar.

Pengenalan Tim Mobil Listrik Al Qorni

Acara berlanjut dengan pengenalan Tim Mobil Listrik Al Qorni yang merupakan kerjasama antara Prodi PVTE, PVTO, Pendidikan Matematika, dan Tekhnik Industri. Ilham Eko Prakoso, Ketua Tim Mobil Listik Al Qorni bersama dengan anggota timnya menjelaskan mengenai mobil listrik yang tim buat untuk dilombakan. Tim Mobil Listrik Al Qorni menorehkan prestasinya dalam Formula Electric Student Championship (FESC) – Indonesia Internasional Motor Show (IIMS) 2022 di Jakarta yang memperoleh Juara Umum dua.

Pengenalan Tim Mobil Listrik Al Qorni

Barry Nur Setyanto, S.Pd., M.Pd. menutup acara dengan Sosialisasi dari Program Studi PVTE. Tim Mobil Listrik Al Qorni juga memperlihatkan mobil listrik buataanya kepada siswa SMKN Kartoharjo di halaman kampus Univeristas Ahmad Dahlan.

“Program Studi PVTE merupakan prodi yang unggul nasional dan berkualitas internasional dalam pendidikan, juga pada proses pembelajaran, dan pengembangan ilmu bidang teknik elektronikal. Oleh karena itu, PVTE mempersiapkan lulusan untuk siap berkarir pada sektor pendidikan, industri, dan technopeneur.” Ujar Barry dalam Sosialisasi tersebut.

Kunjungan SMKN Kartoharjo

Salah satu siswa jurusan TKR SMKN Kartoharjo, Yudistira Prasetya memberikan kesannya juga umpan balik kepada Tim Humas FKIP setelah mengikuti serangkaian acara yang sudah disiapkan. Yudis menuturkan kesannya setelah mengikuti acara tersebut. Ia berpendapat merasa senang mengetahui dan juga dapat mempelajari ilmu-ilmu yang ia pelajari di PVTE maupun PVTO FKIP UAD. Ia dapat mengambil pembelajaran tersebut juga dapat dibuat sebagai pengalaman yang berharga di massa depan. (SS)

Info selengkapnya

Unduh materi

Tim Mobil Listrik Al Qorni

Informasi mengenai PVTE

Pendidikan Biologi FKIP UAD Raih Juara 2 WSC 2022

17/06/2022/by HUMAS

Selasa (14-06-2022) – Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan (FKIP UAD) berhasil meraih juara Microteaching pada Walisongo Science Competition (WSC) 2022. Alfrista Novalia Putri mahasiswa Pendidikan Biologi angkatan 2019 berhasil menduduki juara 2 dengan skor 266,43. WSC 2022 diselenggarakan oleh Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri (UIN) Walisongo Semarang. Kompetisi berlangsung pada tanggal 1 April sampai dengan 14 Juni 2022 secara daring.

Peserta terdiri dari mahasiswa di seluruh perguruan tinggi di Indonesia tidak membuat mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP UAD gentar. Ada kurang lebih 45 perguruan tinggi yang turut berpartisipasi. Dari 45 perguruan tinggi, tersaring seratus mahasiswa lolos tahap awal. Empat dari seratus peserta yang lolos adalah delegasi dari Pendidikan Biologi FKIP UAD. Dan di tahap selanjutnya, dua dari sepuluh finalis adalah mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP UAD.

Kekhasan Microteaching

Alfrista Novalia Putri berhasil membawakan kelasnya menggunakan Pendekatan Saintifik. Pendekatan Saintifik adalah pendekatan yang menitikberatkan aktivitas peserta didiknya. Model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan desain pembelajaran luring serta variasi media menjadi keunikan microteaching Alfrista Novalia Putri, sehingga mampu memikat keinginan siswa untuk belajar. Problem yang diangkat adalah masalah kontesktual, yang sering terjadi. Akan tetapi banyak yang tidak tahu apa penyebabnya dan apa yang harus dilakukan.

“Yang istimewa dari microteaching saya, saya mengambil tema desain pembelajarannya luring. Itu yang membedakan microteaching saya dengan yang lain.” ujarnya.

Dalam microteachingnya, Alfrista Novalia Putri juga menggunakan media tambahan. Media tambahan tersebut adalah Biodigital Human. Alfrista Novalia Putri menggunakan media Biodigital Human untuk menampakkan sisi organ tubuh manusia yang tidak bisa terlihar secara nyata. Dari media ini Alfrista Novalia Putri bisa menampilkan, menjelaskan, dan juga menjalin interaksi dengan peserta didik.

WSC adalah kompetisi bergengsi dari tahun ke tahun. Alfrista Novalia Putri mengatakan ingin mengembangkan soft skill sebagai calon guru melalui ajang tersebut. Dari rangkaian tahap perlombaan, menurut Alfrista yang paling berkesan adalah tanya jawab Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Pada tahap itu adalah tanya jawab mengenai media pembelajaran yang digunakan, apa keberfungsian media, bahan ajar yang digunakan, adakah pengaruhnya untuk peserta didik.

“Dalam kompetisi ini saya belajar bahwa menjadi guru itu tidak mudah, sehingga saya perlu belajar lagi dan lagi.” tambahnya.

Tips Sukses Microteaching

Di akhir wawancara Alfrista Novalia Putri memberikan tips untuk mahasiswa FKIP UAD supaya suskses dalam microteacing. Pertama, jangan malas untuk berlatih mengenai bagaimana cara mengajar, bagaimana supaya menjadi guru yang percaya diri. Kedua, jangan sungkan konsultasi dengan dosen. Pentingnya konsultasi dengan dosen, karena dosen memiliki ilmu yang lebih tinggi untuk kemudian membimbing mahasiswanya. Ketiga, selain belajar RPP media, bahan, model pembelajaran juga penting untuk dipelajari. Terakhir adalah jangan pernah berhenti belajar dan memperbaiki kesalahan sebelumnya.

Alfrista Novalia Putri saat tanya jawab RPP

Tag Archive for: fkipjogja

Asesmen Lapangan secara luring PVTE FKIP UAD

PGSD FKIP UAD Terima Kunjungan PGSD STKIP Setia Budhi

Materi Seminar

Mahasiswa FKIP Lolos PPKM Saudagar Dahlan Muda

PBSI FKIP UAD: Narasumber Pelatihan Menulis Makalah

Materi Pelatihan

Pengumuman Yudisium Periode Juni 2022

Baca juga: Informasi terkait Wisuda Universitas Ahmad Dahlan

PBSI FKIP UAD Adakan Kuliah Umum Calon Guru

Kurikulum Merdeka

Guru Bahasa Indonesia

Unduh materi Kuliah Umum:

PG PAUD FKIP UAD dan UNIB : From Parents to Partners

Materi Kuliah Umum PG PAUD FKIP UAD dan UNIB

Tim PLP UAD Tandatangani MoU dengan Sekolah Mitra

Pelaksanaan PLP I dan II

Sosialisasi Pelaksanaan PLP UAD

Proses Penandatangan MoU

Unduh Materi Sosialisasi

Mengenal Lebih Dekat PVTO FKIP UAD

Kunjungan SMKN Kartoharjo ke PVTE PVTO FKIP UAD

Pengenalan Tim Mobil Listrik Al Qorni

Unduh materi

Pendidikan Biologi FKIP UAD Raih Juara 2 WSC 2022

Kekhasan Microteaching

Tips Sukses Microteaching

Kampus 4 (Kampus Utama)

Informasi Tentang

Statistik Pengunjung