fkipuadjogja Arsip

Adakan Educator Forum 2, FKIP UAD Bahas The Power of Feedback

16/03/2023/by HUMAS

FKIP UAD melaksanakan Educator Forum 2 pada Rabu, 15 Maret 2023. Pelaksanaan Educator Forum 2 ini di Ruang Rapat Perpustakaan Sisi Timur, Kampus Utama UAD. Selain itu, kegiatan berlangsung secara daring melalui Zoom dan YouTube FKIP UAD Official. Acara ini sekaligus sebagai forum diskusi untuk para dosen tentang bagaimana cara memberikan feedback yang baik pada mahasiswa.

“Berdasarkan data angket kuesioner, salah satu item yang selalu mahasiswa nantikan adalah feedback. Dari feedback tersebut mahasiswa akan belajar bagaimana cara memberikan feedback yang baik sebagai calon guru.” ujar Dr. Ani Susanti, M.Pd.BI.

Dalam penyampaian materi, ada sebuah ilustrasi jika dosen pasti banyak menemui mahasiswa yang tidak sepenuhnya memahami suatu konsep yang diajarkan. Walaupun dosen sudah menggunakan metode dan strategi yang baik. Berdasarkan kasus tersebut, biasanya terjadi karena kurangnya feedback antara dosen dan mahasiswa.

Prof. Zamroni, Ph.D., menyampaikan dalam diskusinya bahwa setiap Guru atau Dosen perlu adanya Feedback atau umpan balik. Baik dari peserta didik, ataupun dari atasan dan pimpinan. Hal ini berpengaruh terhadap kinerja seorang pendidik. Karena dengan adanya umpan balik, Pendidik akan lebih merefleksi diri dan mejadi lebih baik di masa mendatang. Sehingga, semakin lama Pendidik mengajar maka semakin berkualitas cara mengajar seorang Pendidik.

Feedback tidak semata-mata untuk mahasiswa saja tetapi bisa untuk dosen juga. Salah satu manfaat dari sebuah feedback adalah mendorong peningkatan upaya, motivasi, dan keterlibatan siswa. Kesempatan yang tepat dalam memberikan feedback antara lain pada hasil tes atau ujian, pada penugasan, dan pada saat pembelajaran di kelas.

Raden Muhammad Ali, S.S., M.Pd. selaku pemateri berpesan bahwa guru yang hebat adalah guru yang paham ketidakpahaman mahasiswa. Sebelum menutup acara, Yosi Wulandari, M.Pd selaku moderator menyimpulkan, Feedback dapat mencapai kebermaknaan dalam proses pembelajaran walaupun untuk mencapai skala idealnya belum bisa kita pastikan tetapi setidaknya mulailah.

(Vr/Humas FKIP UAD)

PGPAUD SUKSES MENGGELAR SAHITYA 2

22/01/2023/by HUMAS

PGPAUD UAD. Pogram studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini FKIP UAD menggelar pentas seni dengan tema PAGELARAN KREASI SENI BUDAYA ANAK INDONESIA pada Minggu, 15 Januari 2023 pukul 14.45 – 18.00. Kegiatan ini berlangsung di Gedung Sociated Militair, dengan mengundang Kaprodi PGPAUD UAD, alumni , Ormawa, serta wali murid anak-anak. Acara pertama dengan pembacaan kalam ilahi, menyanyikan lagu Indonesia Raya, Mars Muhammadiyah, dan Mars UAD. Pagelaran seni ini sebagai bentuk implementasi dari matakuliah “ Pendidikan Seni Peran dan Seni Pertunjukkan”.

Untuk keberlangsungan acara ini, PGPAUD UAD bekerja sama dengan beberapa sekolah, antaranya ada TK ABA Mardi Putra, Pringgokusuman, Karangkajen, dan TK Katolik Sang Timur.

Dosen Pembimbing matakuliah, Dinar Setyawan, S,Pd., dalam sambutannya mengatakan bahwa “ kami akan terus belajar untuk setiap kegiatan yang kami kerjakan dan menjadi ijakan kami untuk lebih baik lagi. Harapannya Sahitya #2 tahun ini akan menjadi lebih baik dari sahitya 1 yang kami selenggarakan tahun kemarin “.

Sementara itu, Kaprodi PGPAUD UAD, Dr, Riana Mashar, S.Psi., M.Psi., Psi., menjelaskan bahwa “ semoga kegiatan ini menjadi jejak positif untuk prodi PGPAUD dan menjadi model adik-adik kelas tahun depan sehingga kegiatan ini berlangsung semakin bagus, berkualitas, mudah-mudahan bisa kita wujudkan “.

“ kami berharap, kegiatan ini bermanfaat, dan memberikan dampak positif baik untuk prodi, sekolah dan juga anak-anak. Kedepaannya anak-anak bisa lebih percaya diri dan memiliki skill kemampuan yang positif untuk terus menunjukkan bakat dan minatnnya “. Lanjutnnya.

Untuk memeriahkan acara tersebut, MC memberikan jargon dengan gerakan dan kalimat “ Kreasi, Budaya, dan Anak Bangsa “.

Persembahan Tari Tradisional, Dramatisasi Puisi, Seni Tari Kreasi, serta Gerak dan Lagu sebagai kegiatan inti dari acara tersebut. Kegiatan ini berlangsung dengan lancar, selain itu juga pihak PGPAUD melakukan kerja sama dengan beberapa TK/PAUD untuk menyukseskan acara ini. Lalu ada pemberian Doorprize kepada para tamu undangan yang berhasil menjawab pertanyaan dari MC.

Persembahan Drama Musikal sebagai pertunjukkan terakhir, lalu melakukan sesi foto bersama sebagai penutup acara.

PGSD UAD Gelar International Guest Lecture

08/12/2022/by HUMAS

Sabtu, (12/11/2022) Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP UAD) menggelar International Guest Lecture. Dengan tema “Challenges Of Human Development Through Arts Existence” yang bekerja sama dengan Universitas Pendidikan Sultan Idris (UPSI). Acara ini berlangsung di Islamic Center Kampus 4 Universitas Ahmad Dahlan serta di siarkan melalui channel youtube PGSD Official. Acara ini juga di liput oleh Jayadi selaku wartawan KR.

Dalam sambutannya, Sri Tutur Martaningsih selaku Kaprodi Prodi PGSD FKIP UAD menyampaikan bahwa acara International Guest Lecture ini merupakan sebagian rangkaian acara dari Milad PGSD FKIP UAD yang ke-11. Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D selaku Dekan FKIP UAD menambahkan jika acara ini sangat penting untuk membuat perspektif mahasiswa akan pentingnya apresiasi seni karena seni harus menjadi bagian dari bangsa. Beliau juga mengharapkan agar semakin banyak kolaborasi dan kerja sama antara Universitas Ahmad Dahlan dan Universitas Pendidikan Sultan Idris.

Penandatanganan LOI

Creative Movement : Pedagogy, Implementation, And Practice For Children’s Experince In Learning Of The Arts

Assoc. Prof. Dr. Muhammad Fazil Talib bin Saearani selaku pemateri 1 menuturkan, “Sebagai calon guru SD harus siap dan bisa mengeksplor ekspresi karena tantangan guru di masa depan adalah generasi.” tuturnya. Dengan creative movement diharapkan dapat duterapkan dalam mata pelajaran agar siswa lebih semangat dalam proses pembelajaran. Creative movement dilakukan agar terjadi interaksi antara guru dan siswa sehingga siswa dapat melakukan eksplorasi. Dalam melakukan interaksi, guru harus memikirkan apakah bisa memberikan respon dan memberikan potensi unik.

The Challenge Of Fulfilling Children’s Rights In Artwork

“Anak usia SD memiliki kebutuhan untuk bergerak dan bermain.” tutur Diah Puspitarini, M.Pd. Memenuhi hak anak untuk belajar seni akan mewujudkan anak yang memiliki personality yang bagus. Dalam menghasilkan karya seni, anak akan melihat dan mengidentifikasi terlebih dahulu. Barulah anak akan mencoba atau meniru sehingga munculah inovasi baru. Dengan seni anak berekspresi.

Peserta International Guest Lecture

Sinergi Dosen FKIP UAD dalam PPM Inernasional-KEBAYU

08/12/2022/by HUMAS

Program Pengabdian Masyarakat (PPM) Universitas Ahmad Dahlan menyelenggarakan program pengabdian berskala internasional. Pada Sabtu, 02 Juli 2022 berlangsung kegiatan sosialisasi teknis pelaksanaan PPM Internasional melalui media daring Zoom Meeting. PPM Internasional kali ini bekerja sama dengan bagi Kelab Bahasa dan Budaya Melayu (KEBAYU). Program pengabdian tersebut berbentuk pelatihan penulisan pantun berbasis kearifan lokal.

Program ini digelar oleh tim yang terdiri dari empat dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UAD. Yosi Wulandari, S.Pd., M.Pd. sebagai ketua PPM Internasional UAD. Selain itu, anggota lainnya adalah Wachid Eko Purwanto, S.Pd., M.A. dan Denik Wirawati, S.Pd., M.Pd. yang merupakan dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) FKIP UAD. Disamping itu, satu anggota dari dosen Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) FKIP UAD, yaitu Arilia Triyoga,S.S., M.Pd.B.I sebagai rekan yang menjembatani hubungan Internasional. Keempat dosen FKIP UAD yang tergabung dalam tim di atas adalah yang nantinya akan mendampingi saat pelaksanaan.

Terdapat juga mahasiswa PBSI FKIP UAD yang berkontribusi pada kegiatan ini, yaitu Diksi Pradipta, Rahma Sapitri, dan Deliyana Safitri. Ketiga mahasiswa tersebut memiliki bagian pekerjaan masing-masing.
“Program ini sangat bagus karena dapat membangun kekeluargaan antara negara-negara yang berada dalam satu rumpun, yakni Melayu.” ujar Diksi. Sayangnya, Negara yang ikut serta dalam kegiatan ini terbatas, yaitu Indonesia, Malaysia, dan Thailand karena pelaksanaan program ini merupakan program pertama kalinya.

Tema dan Kegiatan

Tema pada PMM kali ini adalah “Pelatihan Penulisan Pantun berbasis Kearifan Lokal sebagai Penguat Kultural bagi Kelab Bahasa dan Budaya Melayu.” Seperti halnya, tujuan kegiatan tersebut untuk penguatan kultural bagi Kelab Bahasa dan Budaya Melayu (KEBAYU). Dengan demikian harapan kegiatan ini dapat melestarikan pantun yang akan menjadi warisan untuk generasi berikutnya.

Hal yang menjadi dasar dalam program pengabdian ini adalah bentuk dari Tri Darma dosen. Selain itu, dosen yang tergabung dalam kegiatan ini memiliki fokus penelitian sastra.

“Walaupun tahun-tahun sebelumnya fokus penelitian kami adalah pelatihan syair. Namun, dua tahun ini kami mulai penelitiannya ke arah pantun.” ucap Yosi Wulandari selaku ketua PPM Internasional UAD-KEBAYU. Maka, pengabdian kali ini berbentuk pelatihan penulisan pantun.

Kemudian, di awal kegiatan akan ada pemaparan materi kepenulisan pantun dengan memahami konsep dasar pantun seperti isi dan sampiran. Oleh karena itu, selanjutnya akan dibahas mengenai teknik penulisan pantun menggunakan kearifan lokal.

Aktualisasi PPM

Selama proses penulisan akan ada pendampingan melalui sinkron dan asinkronus. Sedangkan, penulis pantun akan menulis dengan pendampingan maupun secara mandiri. Sementara itu, pada akhir acara ada revisi serta evaluasi bersama. Lalu, pantun yang telah selesai revisi tadi akan kumpulan antologi pantun.

Di samping itu, pelaksanaan program ini berlangsung selama 8 bulan. Mulai dari persiapan proposal yang pengkoordinasiannya belangsung sejak minggu yang lalu. Kemudian, kegiatan ini mendapatkan penyambutan yang baik dan Anton Yudhana, ketua LPPM UAD membuka secara resmi kegiatan PPM Internasional ini.

Selain itu, turut hadir juga Midiyana Mohamad (Kelab KEBAYU) dan Ahmad Aminuddin Soopar (Pimpinan UTM). Tidak kalah dengan partisipasi mahasiswa Malaysia dan mahasiswa Thailand yang juga turut memeriahkan kegiatan. (asd)

Sosialisasi Teknis PMM Internasional UAD-Kebayu

Sosialisasi Teknis Program Pengabdian Mayarakat Internasional UAD-Kebayu

Asesmen Lapangan LAMDIK Magister Manajemen Pendidikan FKIP UAD

02/12/2022/by januarprasetiya

Magister Manajemen Pendidikan FKIP UAD melaksanakan Asesmen Lapangan pada 2 – 3 Desember 2022 oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK). Kegiatan berlangsung selama dua hari secara luring bertempat di Ruang Serbaguna, Kampus Utama Universitas Ahmad Dahlan. Tim yang bertindak sebagai asesor adalah Dr. Muhammad Munadi, M.Pd., dan Prof. Dr. Muhammad Khafid, M.Si.

Asesmen Lapangan Magister Manajemen Pendidikan FKIP UAD

Sambutan Wakil Rektor Bidang Keuangan, Kehartabendaan, dan Administrasi Umum – Utik Bidayati, M.M. (Foto oleh : Januar Adam Prasetiya)

Wakil Rektor Bidang Bidang Keuangan, Kehartabendaan, dan Administrasi Umum UAD, Utik Bidayati, M.M., dalam sambutannya mengatakan selamat datang di Universitas Ahmad Dahlan. FKIP UAD sudah memiliki 3 Program Studi dengan status akreditasi unggul. Kami berharap UAD pada tahun 2023 memiliki akreditasi unggul pula.

Tim Asesor, Dr. Muhammad Munadi, M.Pd., dalam sambutannya mengatakan akreditasi adalah tugas semua pihak yang tidak hanya dibebankan kepada pimpinan. Maka dari itu, mari bersama-sama memajukan perguruan tinggi di Indonesia melalui pendidikan. Kami datang untuk mengkonfirmasi apa yang sudah tertulis di dalam LED dan LPKS yang sudah dikirimkan kepada kami.

Sementara Prof. Dr. Muhammad Khafid, M.Si., menjelaskan bahwa kami datang sebatas mengkonfirmasi apa yang sudah kami baca. Asesmen lapangan yang utama adalah silturahmi.

Asesmen Lapangan Magister Manajemen Pendidikan FKIP UAD 2

Suasana Pembukaan Asesmen Lapangan secara Luring Magister Manajemen Pendidikan FKIP UAD (Foto: Januar Adam Prasetiya)

(jp)

WISATA LANGIT MALAM

29/07/2022/by HUMAS

Sebanyak 43 undangan dan 53 peserta mengikuti kegiatan Wisata Langit Malam yang bertempat di Argodadi, Kapenewon Sedayu, Kabupaten Bantul. Target jumlah peserta kegiatan ini melebihi prediksi panitia. Hal ini karena bertepatan dengan libur sekolah. Peserta yang mengikuti kegiatan ini pun berasal dari berbagai daerah seperti Bantul, Kulonprogo, Sleman, Yogyakarta, Wonosobo, Semarang, Banten, Cikarang bahkan ada juga yang dari Kalimantan. Kegiatan ini berlangsung sejak tanggal 3 sampai 4 Juli 2022 di lapangan SMPN 2 Sedayu.

Dalam sambutannya, Kepala Dinas Pariwisata Kabupaten Bantul, Kwintarto Heru Prabowo, S.Sos. berpesan, pariwisata daerah harus menjadi milik masyarakat setempat untuk memanfaatkan peluang dan bisa mengembangkan potensi wisata langit malam di berbagai sektor seperti perdagangan, akses transportasi, penginapan, komunikasi maupun bidang lainnya.

Prof. Dr. Ir. Dwi Sulisworo, M.T. sebagai Ketua Pelaksana dari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Ahmad Dahlan (LPPM UAD), mengatakan pemilihan Desa Argodadi karena kondisi kecerahan langit yang masih sangat baik dengan minimnya polusi cahaya dan polusi udara yang menjadi penyebab benda langit tidak terlihat jelas oleh teleskop.

Kegiatan ini juga dihadiri oleh Kepala Bidang PKM dan KKN LPPM UAD, Wakil Dekan FKIP UAD Dr. Dody Hartanto, M.Pd, Panewu Sedayu, Lurah Argodadi, Kepala SMPN 2 Sedayu, PCM Sedayu, PRM Argodadi, warga setempat serta beberapa tim pengusul, yaitu Dr. Ika Maryani,M.Pd., Okimustava, S.Pd., M.Pd.Si., Dr. Burhanudin Arif Nurnugroho, S.Si., M.Sc., dan Yudhiakto Pramudya, Ph. D.

Hujan yang cukup deras terjadi di lokasi menjelang acara akan di mulai. Namun setelah hujan berhenti, langit kembali cerah. Peserta sangat antusias di semua sesi pengamatan. Karena selain matahari, peserta juga dapat mengamati objek lain seperti bulan, Rasi Scorpius dan Sagitarius, Butterfly Cluster, Galaksi Bimasakti, Alfa Centauri, Segitiga Musim Panas (Vega, Altair, Deneb), Saturnus, Jupiter, Mars serta Rasi Pegasus.

Pada acara launching, tim pengusul menyerahkan peralatan berupa tenda dome yang memiliki kapasitas 6 orang dan teleskop. Teleskop yang diserahkan merupakan hibah dari Kemendikbudristek.

DOSEN FKIP UAD : BIMTEK LAMDIK CAMP BATCH #3

20/06/2022/by HUMAS

Dalam rangka memfasilitasi persiapan kegiatan akreditasi, beberapa dosen di lingkup FKIP UAD dikirim untuk mengikuti LAMDIK Camp Batch #3, yang di laksanakan di Rayz UMM Hotel Malang. Kegiatan ini di selenggarakan oleh Diktilitbang PP Muhammadiyah, yang dilaksanakan selama tiga hari sejak Jumat-Ahad, pada tanggal 17-19 Juni 2022. Dosen-dosen tersebut mewakili prodi-prodi yang hampir habis masa akreditasi di tahun 2022, yaitu S1 Pendidikan Fisika, S2 Pendidikan Fisika, S2 Pendidikan Bahasa Inggris, dan S2 Manajemen Pendidikan.

Adapun dosen yang terlibat di dalamnya adalah Dr. Moh. Toifur, M.Si., Drs., Akmal, M.Hum., M.Sc., Ph.D., Dr. Suyatno, M.Pd.I., Ikmi Nur Oktavianti, M.A., dan Okimustava, S.Pd., M.Pd.Si. Selain perwakilan dari prodi, FKIP UAD juga mengirimkan perwakilan dari sistem penjaminan mutu internal yaitu Muya Barida, M.Pd., Fauzia, S.Pd., M.A., dan Probosiwi, M.Sn.

Penyampaian Materi

Materi-materi yang di sampaikan meliputi Orientasi LAMDIK Camp Batch 2: Penyamaan persepsi & paparan contoh pengisian borang (Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd.), Coaching Klinik Kelompok Prodi: Kelompok Prodi Pendidikan Sosial-Bahasa, Kelompok Prodi Kependidikan-Agama, Kelompok Prodi Pendidikan Sainstek (Prof. Harun Joko Prayitno, M.Hum., Dr. Ainur Rofieq, M.Kes., Dr. Anam Sutopo, S.Pd., M.Hum). Para peserta bimtek di berikan pengarahan teknis cara mengisi file excel IAPS dan penulisan lembar evalusi diri (LED).

Kegiatan LAMDIK Batch 3 ini bertujuan untuk meningkatkan tata kelola dan pengembangan prodi-prodi di bidang kependidikan kembali menyelenggarakan sosialisasi dan akselerasi terhadap kebijakan pemerintah, BAN PT, khususnya dengan diluncurkannya LAMDIK pada 31 Desember 2021 .Sebelumnya, pada kegiatan yang sama, LAMDIK Batch 1 diselenggarakan di Yogyakarta dam LAMDIK Batch 2 diselenggarakan di Makassar. Pendidikan merupakan komponen dan proses terpenting untuk mewujudkan SDM yang unggul, untuk mewujudkan bangsa yang maju dan memiliki peradaban maju. Untuk mewujudkan hasil yang unggul, input-proses-output yang bermutu.

Trik dan kiat penyusunan borang dengan LAMDIK telah diikuti oleh peserta dengan aktif dan khidmat, dengan mempresentasikan contoh borang yang telah di isi sebelumnya, lalu diberi masukan oleh para fasilitator.

PBSI FKIP UAD: Narasumber Pelatihan Menulis Makalah

20/06/2022/by HUMAS

Yogyakarta, Selasa (14/06/22). Program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan (PBSI FKIP UAD) menjadi tuan rumah dalam kunjungan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMA se-Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). MGMP Bahasa Indonesia SMA se-DIY memprakarsai kunjungan kali ini berwujud Pelatihan Penulisan Makalah. Pemateri dalam pelatihan ini adalah dosen dari PBSI FKIP UAD, diantaranya yaitu Roni Sulistiyono, M.Pd., Dr. M. Ardi Kurniawan, S.S., M.A., dan Dra. Triwati Rahayu, M.Hum.

Pelaksanaan Pelatihan berlangsung di Gedung Utama UAD Kampus IV lantai 10, tepatnya di ruang Serbaguna. Di awal acara terdapat sambutan dari ketua panitia yang menyampaikan tujuan dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan profesionalisme guru. Pada masa saat ini perkembangan teknologi dan semua aspek kehidupan berkembang maju dengan pesat, tidak terkecuali dunia pendidikan. Untuk mengikuti perkembangan itu, MGMP Bahasa Indonesia SMA se-DIY melakukan kerja sama dengan PBSI FKIP UAD dengan mengadakan pelatihan penulisan makalah.

Sambutan yang kedua disampaikan oleh Ketua MGMP Bahasa Indonesia SMA se-DIY. Pada kesempatan ini disampaikan bahwa Pelatihan Penulisan Makalah adalah prakarsa dari MGMP yang diajukan kepada Prodi PBSI FKIP UAD. Kerjasama yang sudah terjalin selama 5 tahun lebih ini membuktikan bahwa PBSI FKIP UAD mewujudkan komitmen untuk meningkatkan profesionlisme guru bahasa Indonesia. Pelatihan ini akan berlangsung selama 2 bulan, sejak 14 Juni hingga 14 Agustus. Luaran dari pelatihan ini adalah guru Bahasa Indonesia yang hadir menghasilkan makalah untuk diseminarkan dalam skala nasional, dan PBSI FKIP siap membantu.

“Kerja sama ini sudah terjalin sejak 2016 yang kala itu kaprodi masih dijabat oleh Ibu Triwati di Jl. Pramuka” ungkapnya.

Materi Pelatihan

Acara yang selanjutnya adalah penyampaian materi. Materi pertama adalah Dra. Triwati, M. Hum. Dalam penyampaiannya Triwati memfokuskan pembahasan pada membangun keinginan agar semangat dalam menulis makalah.

Kemudian memasuki materi yang kedua oleh Roni Sulistyono, M.Pd. yang menyampaikan materi terkait kiat-kiat dalam penulisan makalah. Sebelum menyampaikan materinya, Roni Sulistyono mencari guru penggerak untuk mengembaikan semangat karena waktu sudah semakin siang. Guru penggerak tersebut melakukan ice breaking sebagai selingan pelatihan.

Materi yang ketiga adalah materi Dr. M. Ardi Kurniawan, S.S., M.A, mengenai contoh-contoh makalah yang terbit di jurnal. Baik dari makalah yang terdapat di journal PBSI maupun jurnal yang lain.

Setelah selesai sesi penyampaian materi, acara berlanjut pada sesi tanya jawab. Peserta mengikuti sesi tanya jawab dengan antusias. Banyak para peserta yang bertanya menunjukkan tingkat antusias peserta yang tinggi. (SKP)

MGMP Bahasa Indonesia DIY sebagai peserta pelatihan

Dosen PBSI FKIP UAD sebagai narasumber pelatihan menulis makalah

PGSD UAD Siapkan Profil Pelajar Pancasila

20/06/2022/by HUMAS

PGSD UAD mengadakan kuliah umum dengan Tema Pengintegrasian Nilai-nilai Karakter Dan Antikorupsi Dalam Pembelajaran PPKn SD Untuk Menguatkan Profil Pelajar Pancasila Sabtu, 18 Juni 2022. Acara dimulai pukul 08 : 00 – 12 : 00 WIB dan di pandu oleh Heni Siswantari, S.Pd. M.A. selaku moderator, dan di hadiri oleh 200 lebih mahasiswa melalui Live Zoom Meeting dan di Chanel Yutub PGSD Official. Pembukaan pertama di sampaikan oleh Dr. Sry Tutur Martaningsih, kemudian penyampaian materi di sampaikan oleh dua narasumber yaitu Rini Ningsih, M.Pd. Dosen UAD sekaligus praktisi pendidikan dan Suyitno, M.Pd. Dosen PGSD FKIP UAD sekaligus Pengurus PAKSIJI ( Penyuluh anti Korupsi Satuan Integritas Jogja Istimewa ).

Materi pertama di sampaikan oleh Rini Ningsih, M.Pd. mengenai Pengintegrasian Nilai Karakter dalam PPKn SD. Karakter kepribadian bangsa menjadi hal yang utama kemajuan sebuah Negara kemajuan sebuah bangsa, pemahamanan terhadap bagaimana mengintegrasikan nilai-nilai karakter dan menanamkan nilai-nilai anti korupsi harus di tanam sejak dini. PPKn pada dasarnya mengarah kepada tiga warna yaitu pembentukan warga Negara yang memahami dan mampu melaksanakan hak dan kewajibannya, mengamalkan nilai-nilai pancasila untuk menjadi warga Negara Indonesia yang cerdas, terampil dan berkarakter.
“ endidikan nilai dan PPKn mencakup substansi dan proses pengembangan nilai“. Ujar Rini Ningsih.

Nilai karakter yang baik ( good character ) yang di dalamnya mengandung tiga dimensi nilai moral, (1) wawasan nilai moral, (2) perasaan moral, dan (3) perilaku moral yang ketigannya saling bersinergi.

Hubungan antar pendidikan antikorupsi dengan pendidikan karakter

Materi selanjutnya mengenai Pendidikan karakter anti Korupsi dan Profil Pelajar Pancasila oleh Suyitno, M,Pd. Dasar Hukum Pendididkan Antikorupsi termuat dalam UU No. 30 Tahun 2002 Pasal 13 Huruf C “ Menyelenggarakan program pendidikan anti korupsi pada setiap jenjang pendidikan “.

Peraturan Presiden No.87 Tahun 2017 Tentang Penguatan pendidikan karakter memiliki hubungan antar pendidikan antikorupsi dengan pendidikan karakter dimana terdapat nilai religius, jujur, disiplin, kerja keras, mandiri, peduli. Ada nilai yang penting di dalam nilai-nilai PPK adalah integritas yang perlu di kuatkan dan perlu di tingkatkan.

Proses pembudayaan dan pemberdardayaan pendidikan anti korupsi harus ada intervensi selai ada pembiasaan yang di mulai dari diri sendiri, pedidikan pancasila dan sebagainnya. Intervensi yang harus ada yaitu intervendi di satuan pendidikan. Selanjutnya terdapat 3 pilar penyelenggaraan pendidikan antikorupsi di sekolah yaitu Manajemen, Pembelajaran dan Partisipasi Publik. Terdapat 9 nilai anti korupsi diantarannya ada jujur, disiplin, tanggung jawab, kerja keras, mandiri, adil, berani, perduli dan sederhana. Sembilan nilai ini di integrasikan ke dalam pembelajaran di seluruh mata pelajaran ( sesuai kurikulum 2013 )
“ Makan urap di Yogyakarta, sambil minum coca-cola, jangan harap Indonesia merdeka jika korupsi masih merajalela “, Ucap Suyitno dalam pantunnya.

Acara kuliah berlangsung lancar disertai diskusi dan Tanya jawab antara mahasiswa dengan pemateri, sekaligus sesi foto bersama. Partisipasi mahasiswa terhapat materi yang di sampaikan sangat bagus. Harapan kedepannya mahaiswa dan anak-anak bangsa Indonesia tetap semangat, optimis, mengembangkan nilai karakter, dan jauh dari korupsi.

Unduh Materi :

INTEGRASI NILAI ANTIKORUPSI PEMBELAJARAN SD.pptx

RPP INSERSI ANTIKORUPSI JENJANG SD.pdf

GUEST LECTURE : Pembelajaran Matematika Di SD

18/06/2022/by HUMAS

Sabtu, (11/06/2022) Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP UAD) menyelenggarakan Guest Lecture Pembelajaran Matematika di SD yang mengusung 2 tema sekaligus . Pembukaan pertama di sampaikan oleh Ika Maryani, M.Pd., selaku Sekretaris Program Studi PGSD FKIP UAD, kemudian penyampaian materi di sampaikan oleh dua narasumber yaitu Estina Ekawati, S.Si., M.Pd.Si., merupakan Widyaiswara Ahli Madya PPPPTK Matematika (BBGP DIY) dan Tusta Rika Purwanti, S.Pd., merupakan alumni PGSD UAD sekaligus guru di SD N Turi 3.

Materi Pembelajaran berbasis Literasi, Numerasi, dan Integrasi Computational Thinking di Kelas untuk Optimasi AKM

Estina Ekawati, S.Si., M.Pd.Si. selaku pemateri 1 menuturkan, “Harapan dari kita berpikir komputasional (Computational Thinking) adalah agar kita bisa mempelajari yang berkaitan dengan abstraksi, alogaritma, pengenalan pola, dan dekomposisi. Oleh karena itu, computational thinking sangat berperan sekali dalam menyelesaikannya .” tuturnya.

“ Untuk strategi pemecahan terkait kemampuan hasil PISA , literasi dan numerasi, maka kemdikbud melakukan program guru penggerak, program sekolah penggerak, dan implementasi kurikulum merdeka.” imbuhnya

Standar penilaian global seperti nilai kemampuan PISA, salah satu kegiatan yang dibentuk adalah AKM serta survei karakter dan survei karakter lingkungan. Selain itu, manfaat TIK sangat berperan karena dari data yang ada, hasil guru yang memanfaatkan TIK lebih tinggi hasil PISA-nya daripada guru yang tidak memanfaatkan TIK.

Hal ini juga berpengaruh dengan hasil siswa. Strategi yang dapat di tempuh yaitu dengan melibatkan siswa dalam belajar membaca, belajar merangkum dengan gaya bahasa sendiri, mengisi waktu luang, serta menghindari membaca nyaring.

Materi Strategi Pembelajaran Matematika di SD

Tusta Rika Purwanti, S.Pd. selaku pemateri 2 menuturkan, “Permasalahan-permasalahan yang saya temui selama pandemi salah satunya adalah lost learning. Pendidikan Indonesia belum siap dengan teknologi. Tetapi, teknologi tetap harus di gunakan karena teknologi tidak bisa menggantikan guru dan ketika teknologi tidak di gunakan, kita akan ketinggalan zaman.” tuturnya

“ANBK (Assesmen Nasional Berbasis Komputer) merupakan program penilaian yang di lakukan dengan tes yang meliputi kemampuan literasi dan numerasi. Pada kenyataannya, siswa-siswa belum biasa mengerjakan soal-soal selevel PISA sehingga banyak siswa yang bingung.” imbuhnya
Siswa menganggap matematika itu sulit sehingga tantangan sebagai tantang calon pendidik dan pendidik terhadap matematika cukup adalah mengubah image matematika dari yang sulit menjadi mudah. Solusi yang dapat di lakukan antara lain : dengan menciptakan suasana kelas yang menyenangkan, menanamkan bahwa matematika itu mudah, memberikan latihan soal dari yang mudah ke sulit, memberikan apresiasi, dan meningkatkan kualitas diri dengan terus belajar.

Kuliah Umum FKIP UAD : Siapkan Generasi Pemimpin

29/03/2021/by HUMAS

FKIP UAD Yogyakarta (13/03/2021) – Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan bekerja sama dengan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan menyelenggarakan Kuliah Umum dengan tema Menumbuhkan Jiwa Leadership dari Kampus. Kurang lebih 2000 peserta kuliah umum mengikuti kuliah umum melalui Zoom Meeting dan kanal Youtube Universitas Ahmad Dahlan. Anies Baswedan, Ph.D., Giubernur DKI Jakarta hadir sebagai Narasumber.

“Semoga bisa mendapatkan ilmunya, baik dari Pak Rektor maupun Pak Anies. Khususnya tentang kepemimpinan di bidang Keguruan dan Pendidikan” ucap Dr. Trikinasih Handayani, M.Si.

Rektor UAD, Dr. Muchlas, M.T. juga turut menjadi keynote speaker dalam kuliah umum. Beliau berbicara mengenai Kiprah UAD dalam Mencetak Kader Bangsa. UAD sedang mengembangkan BEST (Berkemajuan, Sinergi, dan Tebar manfaat). Rektor UAD berharap agar seluruh mahasiswa memiliki sifat yang visioner dan memiliki jiwa kepemimpinan dengan mengikuti berbagai kegiatan kampus.

“Setiap pemimpin adalah pendidik dan setiap pendidik adalah pemimpin. Tidak ada peran kepemimpinan tanpa unsur kependidikan” terang mantan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) 2014—2016 itu ketika menyampaikan materi inti kuliah umum. Seorang pemimpin bukan ditandai oleh jabatan, akan tetapi ditandai dengan hadirnya pengikut. Seseorang yang memiliki pengikut tentu saja mendapat kepercayaan yang besar dan berkompeten.

Kampus bukan wadah pembentuk pemimpin, tetapi sebagai wadah penumbuhan pemimpin. Terlibatlah dalam berbagai kegiatan dan jangan hanya mengejar jabatan. Semakin banyak kita terlibat aktivitas, maka proses pembentukan karakter akan semakin baik. Begitu pesan Anies Rosyid Baswedan, S.E.,M.P.P,Ph.D. di akhir pemaparannya. (DF)

Tag Archive for: fkipuadjogja

Adakan Educator Forum 2, FKIP UAD Bahas The Power of Feedback

PGPAUD SUKSES MENGGELAR SAHITYA 2

PGSD UAD Gelar International Guest Lecture

Sinergi Dosen FKIP UAD dalam PPM Inernasional-KEBAYU

Tema dan Kegiatan

Aktualisasi PPM

Asesmen Lapangan LAMDIK Magister Manajemen Pendidikan FKIP UAD

WISATA LANGIT MALAM

DOSEN FKIP UAD : BIMTEK LAMDIK CAMP BATCH #3

Penyampaian Materi

PBSI FKIP UAD: Narasumber Pelatihan Menulis Makalah

Materi Pelatihan

PGSD UAD Siapkan Profil Pelajar Pancasila

Hubungan antar pendidikan antikorupsi dengan pendidikan karakter

Unduh Materi :

GUEST LECTURE : Pembelajaran Matematika Di SD

Materi Pembelajaran berbasis Literasi, Numerasi, dan Integrasi Computational Thinking di Kelas untuk Optimasi AKM

Materi Strategi Pembelajaran Matematika di SD

Kuliah Umum FKIP UAD : Siapkan Generasi Pemimpin

Kampus 4 (Kampus Utama)

Informasi Tentang

Statistik Pengunjung