pengabdian Arsip - FKIP UAD

Penguatan Karakter Siswa Melalui Integrasi Nilai Islam

07/07/2025/by Isnanisha Karlina

Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) FKIP UAD kembali menunjukkan komitmennya dalam penguatan karakter generasi muda. Hal ini terwujud melalui Webinar Pengabdian kepada Masyarakat dengan tema “Integrasi Pembelajaran Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dalam Pembelajaran Karakter dan Moral.”

Kegiatan ini dipimpin oleh Trisna Sukmayadi, M.Pd., selaku ketua tim pada Rabu (02/07) secara daring melalui Google Meet dengan peserta guru dan siswa SMA Muhammadiyah Kasihan Bantul. Beberapa mahasiswa UAD juga turut mengikuti kegiatan ini.

Dalam sambutannya, Tugino, S.E., M.Pd., selaku Kepala Sekolah SMA Muhammadiyah Kasihan menyampaikan apresiasi terhadap webinar ini. Ia menyebut kegiatan ini sebagai langkah strategis dalam memperkuat pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Islam dan Kemuhammadiyahan di lingkungan sekolah.

Webinar ini menghadirkan dua narasumber utama dari Prodi PPKn, yaitu Abdurrahman Darojat, S.Pd., M.A. dan Yasir Marzuqi, M.Pd.,. Mereka memaparkan pentingnya integrasi pendidikan karakter dalam proses pembelajaran yang tidak hanya kognitif, tetapi juga menumbuhkan moral dan spiritual siswa. Keduanya menekankan pentingnya sinergi antara pendidikan formal dan nilai-nilai Al-Islam Kemuhammadiyahan dalam membentuk generasi yang berakhlak mulia dan berjiwa kepemimpinan.

Selanjutnya Ani Nurharyanti, mahasiswa PPKn UAD selaku moderator memandu sesi diskusi. Pada sesi ini para peserta sangat interaktif dengan melontarkan berbagai pertanyaan kepada narasumber.

Melalui kegiatan ini, Prodi PPKn UAD berharap dapat terus memperluas kontribusi dalam penguatan pendidikan karakter di sekolah-sekolah Muhammadiyah, sekaligus membangun jembatan kolaboratif antara perguruan tinggi dan sekolah dalam menanamkan nilai-nilai keislaman yang berkemajuan.

(darojat/ed: ink)

Pelatihan Instruktur Sekolah Lansia Argorejo untuk Tingkatkan Produktivitas

11/03/2025/by Isnanisha Karlina

Dr. Nani Aprilia, M.Pd., Kaprodi Pendidikan Biologi (PBIO) FKIP UAD berpartisipasi dalam kegiatan pengabdian masyarakat di Argorejo, Sedayu, Bantul, Yogyakarta. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih instruktur yang akan mengajar di Sekolah Lansia Argorejo.

Seiring dengan bertambahnya usia, tingkat produktivitas dan kepikunan pada lansia meningkat. Maka dari itu program ini hadir unutk menjaga produktivitas para lansia, mengingat peningkatan jumlah lansia di Yogyakarta.

Pelatihan Instruktur untuk Sekolah Lansia

Pelatihan ini mencakup berbagai materi yang sesuai dengan kebutuhan lansia. Salah satu materi utama adalah dasar-dasar gerontologi dan penuaan. Materi lainnya mencakup psikologi pembelajaran lansia dan cara mengadaptasi metodologi pengajaran untuk mereka.

Lansia memiliki karakteristik yang berbeda dengan peserta didik lainnya, sehingga instruktur harus memiliki pendekatan yang sesuai. Selain itu, pelatihan juga memberikan pemahaman tentang teknik komunikasi yang efektif untuk berinteraksi dengan lansia. Lansia sering memerlukan pendekatan yang lebih sabar dan sensitif.

Instruktur juga menerima materi tentang kesehatan dan keselamatan lansia untuk memastikan kesejahteraan mereka selama proses belajar mengajar. Terakhir, para peserta dilatih mengenai penggunaan teknologi digital sebagai alat bantu pembelajaran. Hal ini memungkinkan lansia untuk tetap terhubung dengan perkembangan zaman.

Sesi Pelatihan Instrruktur Sekolah Lansia

Harapan untuk Program Pengabdian Masyarakat

Dr. Nani berharap kegiatan pengabdian masyarakat sekolah lansia Argorejo ini dapat terus berkembang.

Kami berharap sekolah lansia bisa menjadi tempat untuk lansia belajar dan berkembang. Kami ingin program ini tidak hanya terbatas di Argorejo, tetapi juga bisa diperluas ke daerah lain, memberikan manfaat lebih luas bagi masyarakat lansia, ujar Nani.

Dengan semangat pengabdian kepada masyarakat, PBIO UAD berkomitmen untuk mendukung dan mengembangkan program ini. Program ini memberi kesempatan bagi lansia untuk tetap aktif, sehat di tengah perkembangan zaman.

Meningkatkan Kualitas Hidup Lansia

Melalui pendidikan yang tepat, lansia dapat menikmati kehidupan yang lebih bermakna dan produktif. Program sekolah lansia Argorejo ini memberikan mereka peluang untuk terus belajar, yang akan membantu mereka menjalani masa tuanya dengan lebih penuh.

Diharapkan, lansia dapat menikmati hidup yang lebih sehat, aktif, dan berkualitas. Sekolah ini menjadi tempat yang bermanfaat untuk memperpanjang produktivitas mereka di usia lanjut.

(rhp/ed: ink)

FKIP UAD Latih Guru Bangkok Tingkatkan Produktifitas dengan Mindfulness

10/03/2025/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Dalam pembelajaran abad ke-21, guru memegang peran vital dalam memastikan tujuan pembelajaran tercapai. Ketika guru meningkatkan produktivitas, kualitas pembelajaran pun ikut meningkat. Untuk menjaga hal tersebut, guru perlu menghindari stres dan tekanan. Oleh karena itu, dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melatih guru-guru di Sasanupatham Bangkok, Thailand, dalam praktik mindfulness melalui program Pengabdian Internasional UAD.

Pelatihan ini berlangsung pada Sabtu dan Minggu, 15–16 Februari 2025, di sekolah Sasanupatham Bangkok dengan tajuk Introducing Mindfulness Practice to Reduce Teachers’ Stress. Dr. Rohmatus Naini, M.Pd., dan Dr. Irvan Budhi Handaka, M.Pd., dari Program Studi Bimbingan Konseling (BK) serta Arilia Triyoga, S.S., M.Pd.B.I., dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) menyampaikan materi dalam kegiatan ini. Para peserta mengikuti pelatihan selama dua hari dalam tiga sesi per hari dengan jumlah peserta sebanyak 17 guru SMP Sasanupatham.

Pada hari pertama, manajemen sekolah, Fairoz Yupensuk, dan Ketua Tim Pengabdian Internasional, Dr. Rohmatus Naini, M.Pd., membuka kegiatan dengan sambutan. Dalam sambutannya, Fairoz Yupensuk mendorong para peserta untuk aktif dalam pelatihan ini. Sebagai bentuk apresiasi, sekolah memberikan penghargaan kepada tiga guru perempuan dan tiga guru laki-laki yang menunjukkan kinerja terbaik.

Selama pelatihan, para pemateri menjelaskan praktik mindfulness untuk mengurangi stres. Para peserta tampak aktif dan antusias mengikuti kegiatan ini. Rahmat, seorang guru bahasa Inggris, merasa bersyukur dan berterima kasih karena mendapatkan wawasan baru tentang mindfulness.

“Praktik mindfulness mengajarkan kita untuk mengelola diri agar terhindar dari stres. Selain itu, kita harus menyadari dan memahami kondisi stres yang kita alami,” ujarnya dengan antusias.

Peserta Pelatihan Mindulness di Bangkok

Dr. Rohmatus Naini menjelaskan bahwa latihan deep breathing menjadi salah satu bentuk implementasi dari praktik mindfulness. Menurutnya seorang pengajar perlu mereduksi stres agar lebih optimal dalam mengelola stress.

“Seorang pengajar perlu mereduksi stres agar lebih optimal dalam mengelola kelas. Pengajar harus memiliki kesadaran penuh (be mindful), mampu mengelola emosi diri, serta lebih fokus dan bermakna dalam beraktivitas. Pengajar dapat menerapkan praktik mindfulness kapan saja dan di mana saja melalui tiga aksioma utama, yaitu intention, attention, dan attitude. Para guru dapat melatih siswa dengan melakukan latihan pernapasan (deep breathing) bersama di kelas,” jelasnya.

Stres dan produktivitas guru memiliki keterkaitan erat. Melalui program Pengabdian Internasional UAD di sekolah Sasanupatham, para guru dapat lebih sadar dalam mengendalikan diri sehingga mampu mengurangi stres dan meningkatkan produktivitas mereka.

(sf/ed:ql)

FKIP UAD Perkuat Kerja Sama Global Melalui Pengabdian Internasional di Thailand

25/02/2025/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) terus memperkuat kerja sama global melalui berbagai program pengabdian internasional kepada masyarakat. Salah satu bentuk nyata dari upaya ini adalah kegiatan pengabdian internasional di Sornsasana Sasanupathum School, Bangkok, Thailand. Kegiatan tersebut berlangsung pada pada 15-16 Februari 2025.

Ketua Tim Pengabdian FKIP UAD, Denik Wirawati, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa program ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan para guru untuk penerapan gamifikasi dalam pembelajaran. Mengusung tema “Pengabdian Internasional: Pembelajaran Interaktif dengan Gamifikasi untuk Guru Abad 21”, kegiatan ini harapannya dapat membantu para guru menghadapi tantangan pendidikan di era digital. Selain itu, melalui kegiatan ini juga dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan efektif bagi siswa.

“Melalui kegiatan ini, kami ingin membekali para guru dengan strategi inovatif berbasis gamifikasi. Sehingga mereka dapat menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan bagi siswa,” ujar Denik pada Selasa (18/2/2025).

Anggota tim pengabdian FKIP UAD, Syariful Fahmi, S.Pd.I., M.Pd., menambahkan bahwa pelatihan ini berbentuk workshop interaktif, studi kasus, serta praktik langsung bersama peserta. Selama kegiatan, para peserta mendapatkan pemahaman tentang konsep gamifikasi, strategi penerapan dalam pembelajaran, serta kesempatan untuk mendesain aktivitas berbasis gamifikasi.

Pengabdian Internasional FKIP UAD di Thailand

Sebagai narasumber utama, Denik Wirawati dan Syariful Fahmi berbagi pengalaman serta wawasan tentang pentingnya inovasi dalam pembelajaran. Mereka menekankan bahwa gamifikasi bukan hanya sekadar menambahkan elemen permainan. Namun, juga strategi pedagogis yang dapat meningkatkan motivasi serta hasil belajar siswa.

Dengan adanya kegiatan ini, FKIP UAD berharap dapat terus berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Hal itu tidak hanya di Indonesia, tetapi juga di kancah internasional.

(Sf/ed:ql)

Dosen UAD Kembangkan Sistem Internet of Things (IoT)

25/01/2025/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Sebagai upaya mendukung peningkatan kualitas pembelajaran diferensiasi, Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan program pengabdian kepada masyarakat berupa pendampingan sekolah dalam monitoring kondisi lingkungan belajar siswa menggunakan sistem pemantauan berbasis Internet of Things (IoT). Program ini berlangsung di SD Unggulan Aisyiyah Bantul dan melibatkan 74 guru serta Kepala SD Unggulan Aisyiyah Bantul dan SD Muhammadiyah Bantul Kota.

Dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Dr. Ika Maryani, M.Pd. bersama Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I. dan Okimustava, M.Pd.Si., berkesempatan memimpin program ini. Program ini bertujuan untuk membantu sekolah mitra dalam mengelola kondisi lingkungan belajar melalui teknologi hasil penelitian perguruan tinggi. Pelatihan pertama berlangsung selama dua hari, pada tanggal 2-3 Januari 2025 untuk semester gasal. Selanjutnya, terdapat pendampingan kembali pada tanggal 13-14 Maret 2025 untuk semester berikutnya.

Sebagai bagian dari kontribusi perguruan tinggi terhadap pengelolaan sekolah, empat set alat monitoring ruang kelas berbasis IoT telah UAD serahkan kepada sekolah mitra. Alat ini terancang untuk memantau berbagai aspek kondisi lingkungan kelas yang dapat memengaruhi proses belajar-mengajar. Hal itu seperti suhu, kelembapan, dan kualitas udara. Dengan adanya data real-time, guru dapat lebih mudah menyesuaikan kondisi belajar sesuai kebutuhan siswa. Hal ini dapat mendukung terciptanya pembelajaran diferensiasi yang efektif.

Melalui program ini, UAD berharap dapat berdampak positif pada kualitas pendidikan di sekolah-sekolah mitra, khususnya Muhammadiyah dan Aisyiyah. Harapannya teknologi pemantauan berbasis Internet of Things (IoT) ini tidak hanya membantu guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang optimal. Tetapi juga menjadi inspirasi bagi sekolah lain untuk mengadopsi teknologi serupa. Selain itu, UAD mendorong kolaborasi yang lebih erat antara perguruan tinggi dan sekolah dalam pengembangan dan implementasi inovasi pendidikan.

(ppd/ed:qila)

Tim Peneliti PBI UAD Lolos Pendanaan Penelitian & PKM DRTPM 2024

12/06/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Tim Peneliti Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berhasil memperoleh pendanaan untuk program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (PKM) Direktorat Riset, Teknologi, dan Pengabdian kepada Masyarakat (DRTPM) tahun 2024. Pendanaan ini berasal dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi.

Dr. Ikmi Nur Oktavianti, M.A, dosen PBI UAD, memimpin tim peneliti tersebut. Judul penelitiannya adalah “Pengembangan e-Modul English for Tourism Berbasis Korpus untuk Mendukung Internalisasi Konsep Pariwisata Hijau”. Tim peneliti ini terdiri dari dua dosen PBI dan dua mahasiswa. Dosen yang terlibat adalah Dr. Ani Susanti, M.Pd.BI., dan Prayudha, M.A. Sedangkan mahasiswa yang bergabung adalah Kiki Noventri Hermawanto dan Alfiana Putri Dewanti.

Keberhasilan ini sesuai dengan Pasal 20 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, yang mengharuskan perguruan tinggi untuk menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi (Ditjen Diktiristek) melalui DRTPM terus mendorong dan memfasilitasi dosen untuk melakukan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Tujuannya adalah untuk mendukung peningkatan mutu pendidikan tinggi, daya saing bangsa, dan kesejahteraan rakyat secara terprogram dan berkelanjutan.

Baca juga: PKM Internasional: Dosen PBI UAD Latih Guru TK Indonesia-Thailand

Tim Peneliti PBI UAD mengikuti seleksi ketat untuk mendapatkan pendanaan hibah DRTPM tersebut. Tahap pertama adalah seleksi administrasi untuk memastikan proposal telah sesuai panduan. Selanjutnya adalah proses review oleh dua reviewer yaitu dari internal UAD dan eksternal perguruan tinggi lain. Mereka menilai kelayakan konten dan kontribusi penelitian. Kemudian, proposal akan bersaing di level nasional untuk memperoleh pendanaan yang mereka butuhkan. Melalui proses seleksi yang kompetitif tersebut, Tim Peneliti PBI UAD berhasil membuktikan kualitas dan potensi penelitian yang mereka ajukan. Ikmi menyampaikan rasa syukurnya atas capaian ini.

“Tentu saja kami senang dan bangga dapat memperoleh pendanaan hibah penelitian di level nasional. Namun, hal ini dicapai setelah kami berkali-kali mencoba mengajukan proposal di tahun-tahun sebelumnya.” Ujar Ikmi.

Ikmi juga berharap pendanaan DRTPM tersebut membawa implikasi signifikan bagi para penerima dana. Selain itu, Ia juga berharap dapat melaksanakan penelitian dengan lancar dan memenuhi janji untuk menerbitkan artikel di jurnal internasional bereputasi. Salah satu anggota mahasiswa, Kiki Noventri, turut memberikan apresiasinya atas keberhasilan ini.

“Saya sangat senang sekali menjadi bagian dari tim peneliti yang berhasil mendapatkan hibah penelitian DRTPM. Ini merupakan pengalaman berharga bagi saya dan semoga hasilnya nanti memberikan manfaat bagi banyak orang.” Ungkap Kiki.

(in/ed:ql Humas FKIP UAD)

PKM Internasional: Dosen PBI UAD Latih Guru TK Indonesia-Thailand

12/06/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Dosen Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) bersama sekolah mitra di Indonesia dan Thailand mengadakan Pelatihan Guru TK. Pelatihan bertema “Global Diversity Learning Training” ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan menghargai perbedaan. Kegiatan berlangsung dalam 2 sesi berbeda. Sesi pertama pada 24 Februari 2024 bertempat di PAUD Aisyiyah Nur’aini Indonesia secara blended. Sedangkan, sesi kedua pada 25 s.d 26 Mei 2024 di Suansanti School, Bangkok, Thailand.

Kegiatan ini merupakan program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) internasional yang melibatkan sekolah mitra UAD, yaitu PAUD Aisyiyah Nur’aini di Indonesia dan TK Suansanti di Thailand. TK Suansanti merupakan sekolah Islam dengan 3 level pendidikan (TK, SD, SMP) dan 600 siswa dengan latar belakang yang beragam. Dalam kerja samanya, PAUD Nuraini berfungsi sebagai tempat Praktik Lapangan Persekolahan (PLP) bagi mahasiswa PAUD dan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bagi mahasiswa Program Pendidikan Guru (PPG). PKM Internasional ini bertujuan menghasilkan berbagai luaran, termasuk Hak Kekayaan Intelektual (HKI), artikel jurnal, publikasil, dan Perjanjian Implementasi.

Sebanyak 40 guru PAUD Aisyiyah Nur’aini dan 15 guru TK Suansanti mengikuti pelatihan ini. Ratri Nur Hidayati M.Pd.BI., Dosen PBI UAD, berkesempatan menjadi speaker pada kegiatan ini.

“Materi yang disampaikan mencakup komunikasi interkultural, terutama terkait dengan penggunaan bahasa asing/Inggris dalam pembelajaran. Tujuannya adalah agar guru-guru dapat membiasakan penggunaan bahasa yang berbeda-beda dan menciptakan lingkungan belajar yang menghargai keberagaman.” Ungkap Ratri.

Dosen PBI UAD dalam program PKM Internasional di Thailand (Foto: PBI UAD)

Baca juga: Pelatihan Keselamatan: Mahasiswa PBI UAD Siap Berperan!

Pada kesempatan yang sama, peserta pelatihan membagikan pengalaman mereka dalam menerapkan pembelajaran berbasis keberagaman di tingkat TK, baik di Indonesia maupun Thailand. Ripani Satia Pertiwi, guru di TK Suansanti, memberikan kesannya selama mengikuti pelatihan ini.

“Pelatihan ini sangat membuka wawasan saya. Saya belajar banyak tentang bagaimana mengajarkan nilai-nilai toleransi dan penghargaan terhadap perbedaan sejak usia dini. Ini sangat penting untuk menciptakan generasi yang lebih baik di masa depan.” Tutur Ripani.

Dosen PBI UAD terlibat aktif dalam memberikan pelatihan komunikasi interkultural dan penggunaan bahasa asing. Hal itu untuk membantu guru TK mengelola kelas yang beragam dan menghargai perbedaan. Mengingat pentingnya PAUD sebagai fondasi dalam pembentukan karakter dan pengetahuan anak. Sehingga pelatihan ini membekali para guru dengan pemahaman dan keterampilan untuk menerapkan konsep keberagaman dalam pembelajaran sehari-hari. Pelatihan ini harapannya memberikan dampak positif jangka panjang terhadap kualitas pendidikan di Thailand. Dengan meningkatnya pemahaman dan keterampilan guru dalam mengelola keberagaman, anak-anak dapat tumbuh dalam lingkungan belajar yang lebih inklusif dan harmonis.

(in/ed: ql Humas FKIP UAD)

15 Tim S-2 MP UAD Lolos Pendanaan Penelitian DRTPM

10/06/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Sebanyak 15 Tim Dosen dan Mahasiswa Magister Manajemen Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan (UAD) (S2 MP UAD) berhasil lolos dalam pendanaan penelitian Direktorat Riset, Teknologi, dan Pengabdian kepada Masyarakat (DRTPM) tahun 2024.

Terkutip dari halaman Bima Kemdikbud(30/5) mengenai pengumuman Penerima Pendanaan Program Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Tahun Anggaran 2024, terdapat 13 nama dosen S2 MP UAD sebagai ketua penelitian. Adapun rincian penelitian yang berhasil lolos pendanaan terdiri dari 11 Penelitian Tesis Magister (PTM), 1 Penelitian Fundamental Reguler (PFR), dan 1 Penelitian Terapan (PT). Selain itu, terdapat tambahan 2 Penelitian Terapan di mana dosen S2 MP UAD menjadi anggota penelitian.

Kerjasama antara dosen dan mahasiswa dalam PTM menunjukkan sinergi yang kuat dalam pengembangan akademik. Total terdapat 11 judul penelitian yang melibatkan dosen dan mahasiswa dari semester 3 dan 4. Ini adalah pencapaian yang luar biasa mengingat tahun sebelumnya hanya 7 judul penelitian yang berhasil mendapatkan pendanaan.

Dalam pengumuman resmi DRTPM Kemendikbudristek, UAD secara keseluruhan berhasil meloloskan 142 penelitian dan 15 pengabdian kepada masyarakat (PKM). Khusus untuk FKIP UAD, terdapat 51 penelitian dan 6 PKM yang berhasil lolos.

Keberhasilan ini tidak lepas dari kerja keras dan dedikasi para dosen dan mahasiswa dalam melakukan penelitian yang berkualitas. Harapannya hasil penelitian ini tidak hanya memberikan kontribusi bagi perkembangan ilmu pengetahuan, tetapi juga bermanfaat bagi masyarakat luas.

Dengan pencapaian ini, FKIP UAD semakin mengukuhkan posisinya sebagai salah satu fakultas yang aktif dan berprestasi dalam bidang penelitian. Semoga prestasi ini dapat terus meningkat di masa yang akan datang.

(mmp/ed: ql Humas FKIP UAD)

Pengabdian, Dosen PVTE UAD Beri Edukasi Kendaraan Listrik

07/06/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Ketua Program Studi (Prodi) Pendidikan Elektronika dan Informatika (PVTE) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Barry Nur Setyanto, M.Pd., melaksanakan pengabdian masyarakat dan sosialisasi Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) di MAN 1 Magelang. Seluruh siswa MAN 1 Magelang mengikuti kegiatan ini pada Senin, 20 Mei 2024.

Pada pengabdian tersebut, Barry memberikan pemaparan mendalam tentang mekanisme kendaraan listrik dan pentingnya keselamatan berkendara. Ia menjelaskan cara kerja kendaraan listrik serta membandingkan keuntungan penggunaannya dengan kendaraan berbahan bakar fosil. Barry juga menekankan pentingnya keselamatan dalam berkendara, khususnya saat menggunakan kendaraan listrik, untuk meningkatkan kesadaran para siswa mengenai aspek keselamatan.

Selain itu, Barry juga menjelaskan menjelaskan manfaat dari energi solar panel. Wawasan tentang cara kerja solar panel, keuntungan, dan dampaknya terhadap lingkungan juga Ia paparkan dengan rinci. Informasi ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa mengenai energi terbarukan yang ramah lingkungan dan pentingnya memanfaatkan sumber energi yang berkelanjutan.

Barry menerangkan kendaraan listrik (Foto: PVTE UAD)

Barry juga memanfaatkan kesempatan ini untuk sosialisasi PMB UAD. Ia memberikan informasi mengenai prosedur pendaftaran, program studi yang tersedia, serta berbagai fasilitas yang UAD tawarkan. Para siswa MAN 1 Magelang menunjukkan antusiasme yang tinggi, terlihat dari banyaknya pertanyaan mengenai peluang studi dan beasiswa di UAD.

Kepala MAN 1 Magelang, H. Ali Masyhar, S.Ag., M.S.I, menyatakan apresiasinya terhadap kegiatan ini.

“Kami sangat berterima kasih kepada UAD, khususnya Prodi PVTE FKIP, atas kegiatan pengabdian masyarakat dan sosialisasi ini. Siswa kami mendapatkan pengetahuan yang sangat bermanfaat dan juga informasi penting mengenai pendidikan tinggi,” ujar Ali.

Pengabdian ini merupakan bagian dari upaya PVTE UAD untuk terus berkontribusi dalam pengembangan masyarakat melalui edukasi dan peningkatan kesadaran akan isu-isu penting seperti keselamatan berkendara dan penggunaan energi terbarukan.

(Def/ed: ql Humas FKIP UAD)

Dosen FKIP UAD Latih Guru di Bangkok Buat Media Pembelajaran AR

31/05/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta berkesempatan melakukan Pengabdian Kepada Masyarakat Internasional (PKM Internasional) tahun ini. Sekolah Islam Suansanti, Bangkok, Thailand, menjadi tempat pengabdian yang berlangsung pada Sabtu s.d Minggu, 25 s.d 26 Mei 2024 tersebut. Kegiatan ini berbentuk pelatihan bagi guru dengan tajuk Workshop on Augmented Reality (AR) Based Learning Media at Suansanti School Bangkok, Thailand. Program ini merupakan upaya UAD dalam memperluas kerja sama internasional.

PKM internasional ini bertujuan untuk memberikan pengalaman pembuatan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) dengan memanfaatkan website Assemblr EDU. Dosen Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UAD, Soffi Widyanesti, S.Pd., Si., M.Sc., memimpin kegiatan ini. Selain itu, Soffi juga menjadi pemateri dalam pelatihan ini bersama Arilia Triyoga, S.S., M.Pd.B.I. (dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris) dan Syariful Fahmi, S.Pd.I., M.Pd. (dosen Program Studi Pendidikan Matematika)

Kegiatan ini terbagi menjadi dua sesi materi. Sesi materi hari pertama pelatihan adalah pemanfaatan website Assemblr EDU untuk pembuatan media pembelajaran berbasis AR. Sedangkan sesi materi hari kedua, pemateri memperkenalkan pemanfaatan Canva dengan video untuk pembelajaran. Sekitar 25 guru sekolah dasar dan sekolah menengah pertama di Suansanti menjadi peserta dalam pelatihan ini. Selain menyimak presentasi dari pemateri, peserta pelatihan juga mendapatkan kesempatan untuk praktik membuat media pembelajaran dengan memanfaatkan website Assemblr EDU dan Canva. Meskipun terkendala bahasa, peserta pelatihan tetap antusias berkat bantuan interpreter yang membantu memahami materi dan memberikan feedback.

PKM Internasional FKIP UAD 2024 di Sekolah Islam Suansanti, Bangkok, Thailand

Yingyot, salah satu peserta yang dapat berkomunikasi menggunakan Bahasa Inggris, mengungkapkan antusiasmenya terhadap acara ini.

“Program pelatihan ini sangat bermanfaat bagi kami dan bagus jika diadakan kembali di lain waktu,” ungkap Yingyot.

Selain itu, Soffi juga menambahkan bahwa penggunaan AR akan membantu siswa untuk lebih mudah memvisualisasikan mata pelajaran yang bersifat abstrak. Dengan penuh harap, baik pemateri maupun peserta optimis akan ada pelatihan lanjutan di lain waktu.

“Pengabdian ini sangat bermanfaat bagi guru-guru di Suansanti School, khususnya dalam penggunaan teknologi di kelas. Penggunaan AR akan membantu siswa untuk lebih mudah memvisualisasikan hal-hal yang selama ini abstrak bagi siswa. Ujungnya adalah pemahaman siswa akan konsep lebih membaik.” Ujar Soffi.

(ed: ql Humas FKIP UAD)

Sekretaris PVTE UAD Jadi Narasumber Pengabdian Masyarakat di SMK Muhammadiyah Prambanan

19/01/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Keahlian dalam bidang teknik elektro semakin berkembang pesat, terutama dengan integrasi teknologi pintar dalam instalasi listrik rumah tangga. Sekretaris Program Studi Pendidikan Elektronika dan Informatika (PVTE) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Pramudita Budiastuti, M.Pd., menjadi narasumber dalam kegiatan pengabdian masyarakat. Kegiatan berjudul “Pelatihan Instalasi Listrik Rumah Tinggal Menggunakan Saklar Pintar (Smart Switch)” tersebut bertempat di Konsentrasi Keahlian Elektronika Industri SMK Muhammadiyah Prambanan.

Pramudita Budiastuti, dengan pengalaman dan keahliannya di dunia teknik elektronika, memberikan kontribusi berharga dalam membimbing para peserta pelatihan. Siswa-siswa SMK Muhammadiyah Prambanan hadir pada acara ini dengan ketertarikan khusus dalam memahami penerapan teknologi canggih dalam instalasi listrik.

Dalam sesi narasinya, Pramudita Budiastuti menguraikan konsep dasar dan manfaat penggunaan saklar pintar dalam kehidupan sehari-hari. Ia juga menyampaikan pandangan tentang perkembangan teknologi dalam industri listrik. Selain itu, Pramudita Budiastuti juga menggali potensi mahasiswa SMK untuk terlibat aktif dalam transformasi digital ini.

“Saklar pintar memberikan fleksibilitas dan kontrol yang lebih tinggi terhadap instalasi listrik di rumah. Dengan pemahaman yang baik, kita dapat mengoptimalkan penggunaan energi dan meningkatkan efisiensi,” kata Pramudita Budiastuti.

Suasana pelatihan

Peserta pelatihan tidak hanya mendengarkan teori, tetapi juga terlibat dalam sesi praktik langsung. Pramudita Budiastuti mengajak para siswa untuk menginstal saklar pintar di lingkungan uji coba yang tersedia. Pramudita Budiastuti bersama Mahasiswa PVTE, Esfan Sofian dan Rio Tirta Sudarma, dengan penuh antusias memberikan panduan praktis. Mereka memberikan kesempatan kepada peserta untuk mengaplikasikan pengetahuan yang telah mereka berikan.

Kepala SMK Muhammadiyah Prambanan, Sigit Rohmadiantoro, M.Pd., menyampaikan terima kasihnya kepada Pramudita Budiastuti atas kontribusi berharga pada kegiatan pengabdian masyarakat ini.

“Pelatihan ini memberikan wawasan yang sangat baik kepada siswa kami, membantu mereka memahami tren terbaru dalam bidang teknik elektronika,” ujar Sigit.

Dengan pelatihan yang sukses ini, Pramudita Budiastuti terus membuktikan komitmen mereka dalam mendukung pengembangan keahlian teknis di kalangan pelajar. Kegiatan ini sebagai bentuk upaya menjembatani kesenjangan antara dunia pendidikan dan tuntutan industri di era digital.

(dh/ed:ql)

Tag Archive for: pengabdian