pengabdiankepadamasyarakat Arsip

FKIP UAD Perkuat Kerja Sama Global Melalui Pengabdian Internasional di Thailand

25/02/2025/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) terus memperkuat kerja sama global melalui berbagai program pengabdian internasional kepada masyarakat. Salah satu bentuk nyata dari upaya ini adalah kegiatan pengabdian internasional di Sornsasana Sasanupathum School, Bangkok, Thailand. Kegiatan tersebut berlangsung pada pada 15-16 Februari 2025.

Ketua Tim Pengabdian FKIP UAD, Denik Wirawati, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa program ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan para guru untuk penerapan gamifikasi dalam pembelajaran. Mengusung tema “Pengabdian Internasional: Pembelajaran Interaktif dengan Gamifikasi untuk Guru Abad 21”, kegiatan ini harapannya dapat membantu para guru menghadapi tantangan pendidikan di era digital. Selain itu, melalui kegiatan ini juga dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan efektif bagi siswa.

“Melalui kegiatan ini, kami ingin membekali para guru dengan strategi inovatif berbasis gamifikasi. Sehingga mereka dapat menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan bagi siswa,” ujar Denik pada Selasa (18/2/2025).

Anggota tim pengabdian FKIP UAD, Syariful Fahmi, S.Pd.I., M.Pd., menambahkan bahwa pelatihan ini berbentuk workshop interaktif, studi kasus, serta praktik langsung bersama peserta. Selama kegiatan, para peserta mendapatkan pemahaman tentang konsep gamifikasi, strategi penerapan dalam pembelajaran, serta kesempatan untuk mendesain aktivitas berbasis gamifikasi.

Pengabdian Internasional FKIP UAD di Thailand

Sebagai narasumber utama, Denik Wirawati dan Syariful Fahmi berbagi pengalaman serta wawasan tentang pentingnya inovasi dalam pembelajaran. Mereka menekankan bahwa gamifikasi bukan hanya sekadar menambahkan elemen permainan. Namun, juga strategi pedagogis yang dapat meningkatkan motivasi serta hasil belajar siswa.

Dengan adanya kegiatan ini, FKIP UAD berharap dapat terus berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Hal itu tidak hanya di Indonesia, tetapi juga di kancah internasional.

(Sf/ed:ql)

Dosen UAD Kembangkan Sistem Internet of Things (IoT)

25/01/2025/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Sebagai upaya mendukung peningkatan kualitas pembelajaran diferensiasi, Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan program pengabdian kepada masyarakat berupa pendampingan sekolah dalam monitoring kondisi lingkungan belajar siswa menggunakan sistem pemantauan berbasis Internet of Things (IoT). Program ini berlangsung di SD Unggulan Aisyiyah Bantul dan melibatkan 74 guru serta Kepala SD Unggulan Aisyiyah Bantul dan SD Muhammadiyah Bantul Kota.

Dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Dr. Ika Maryani, M.Pd. bersama Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I. dan Okimustava, M.Pd.Si., berkesempatan memimpin program ini. Program ini bertujuan untuk membantu sekolah mitra dalam mengelola kondisi lingkungan belajar melalui teknologi hasil penelitian perguruan tinggi. Pelatihan pertama berlangsung selama dua hari, pada tanggal 2-3 Januari 2025 untuk semester gasal. Selanjutnya, terdapat pendampingan kembali pada tanggal 13-14 Maret 2025 untuk semester berikutnya.

Sebagai bagian dari kontribusi perguruan tinggi terhadap pengelolaan sekolah, empat set alat monitoring ruang kelas berbasis IoT telah UAD serahkan kepada sekolah mitra. Alat ini terancang untuk memantau berbagai aspek kondisi lingkungan kelas yang dapat memengaruhi proses belajar-mengajar. Hal itu seperti suhu, kelembapan, dan kualitas udara. Dengan adanya data real-time, guru dapat lebih mudah menyesuaikan kondisi belajar sesuai kebutuhan siswa. Hal ini dapat mendukung terciptanya pembelajaran diferensiasi yang efektif.

Melalui program ini, UAD berharap dapat berdampak positif pada kualitas pendidikan di sekolah-sekolah mitra, khususnya Muhammadiyah dan Aisyiyah. Harapannya teknologi pemantauan berbasis Internet of Things (IoT) ini tidak hanya membantu guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang optimal. Tetapi juga menjadi inspirasi bagi sekolah lain untuk mengadopsi teknologi serupa. Selain itu, UAD mendorong kolaborasi yang lebih erat antara perguruan tinggi dan sekolah dalam pengembangan dan implementasi inovasi pendidikan.

(ppd/ed:qila)

PKM UAD Terapkan Smart Farming dan Technopreneurship

30/12/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Dr. Vera Yuli Erviana, M.Pd., Dosen Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD), menyelenggarakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat pada Selasa(24/12). Bersama timnya, mereka menerapkan konsep Integrated Smart Farming dan Technopreneurship dalam acara panen raya lele. Kegiatan tersebut sebagai upaya meningkatkan kesejahteraan mitra dan mendukung pemberdayaan masyarakat.

Kegiatan ini berlangsung di Kebun Dakwah Muhammadiyah Pimpinan Daerah Muhammadiyah Kota Yogyakarta. Turut hadir pada acara ini Rektor UAD, Prof. Dr. Muchlas, M.T., beserta beberapa tokoh penting lainnya seperti Dr. M. Busyro Muqoddas, Prof. Ir. Nizam, M.Sc., dan Izzul Muslimin. Selain itu, pemilik lahan kebun dakwah, Hj. Sumirahatun Nawawi, juga hadir pada acara ini.

Vera, sebagai ketua tim, menyampaikan bahwa hasil produksi ikan lele dalam program PKM tersebut dapat meningkatkan omset Kebun Dakwah Muhammadiyah. Ia juga berharap program tersebut dapat bermanfaat dan bagi masyarakat.

“Produksi ikan lele menjadi 6.000 ekor, sehingga menaikkan omset dari Kebun Dakwah Muhammadiyah. Semoga dengan adanya PKM ini dapat bermanfaat untuk masyarakat dan harapannya setelah ini akan ada sosialisasi edupreneurship Kebun Dakwah Muhammadiyah,” ungkap Vera.

Progam ini memanfaatkan lahan seluas 4.000 meter persegi yang merupakan wakaf dari Hj. Sumirahatun Nawawi. Melalui PKM ini, tim dosen UAD memberikan tiga unit bioflog berbasis teknologi Internet of Things (IoT) lengkap dengan bibit ikan lele. Teknologi ini terancang untuk meningkatkan efisiensi produksi. Selain itu, mereka juga memberikan edukasi kepada masyarakat sekitar tentang potensi technopreneurship dalam budidaya perikanan.

Kolaborasi ini melibatkan berbagai disiplin ilmu, dengan dukungan dari Prof. Dr. Ir. Dwi Sulisworo, M.T. (Ketua Program Studi S-3 Pendidikan UAD) dan Bambang Robiin, S.T., M.T. (Dosen Teknik Informatika UAD). Program ini harapannya menjadi model pemberdayaan berbasis teknologi yang dapat diterapkan di berbagai wilayah. Selain dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat, teknologi Integrated Smart Farming ini juga mendukung keberlanjutan ekonomi berbasis kearifan lokal.

(fery/ed: ql humas FKIP UAD)

Strategi Publikasi Penelitian DRTPM di Workshop Pendampingan Luaran

21/06/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan Workshop Pendampingan Luaran Penelitian Hibah Direktorat Riset, Teknologi, dan Pengabdian kepada Masyarakat (DRTPM). Kegiatan berlangsung pada Kamis(20/6) di Ruang Sidang Fakultas Teknologi Industri UAD. Hadir pada kegiatan ini tim peneliti FKIP UAD yang telah mendapatkan hibah penelitian DRTPM tahun 2024. Tim tersebut terdiri dari dosen dan mahasiswa di lingkungan FKIP UAD.

Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D., memberikan apresiasi atas keberhasilan para peserta mendapatkan hibah penelitian DRTPM. Ia juga menekankan pentingnya pendampingan ini sebagai wadah tim peneliti untuk meningkatkan kualitas publikasi ilmiah.

”Semoga dengan pendampingan ini, tujuannya dapat mencapai luaran yang sesuai dengan penelitian yang diajukan”. Ujar Sayuti mengakhiri sambutannya.

Pada workshop ini, FKIP UAD menghadirkan dua narasumber kompeten di bidang penelitian. Narasumber pertama, Dr. Fatwa Tentama,S.Pdi., M.Si. (Teten), seorang reviewer jurnal dan penelitian di Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) UAD. Dalam paparannya, Teten menerangkan strategi pencapaian target luaran penelitian DRTPM. Berbagai tahapan luaran penelitian DRTPM, Tenteng jelaskan dengan rinci. Selain itu, Ia juga menekankan pentingnya mengelola kekayaan intelektual hasil penelitian.

Dr. Fatwa Tentama, S.Pdi., M.Si. dan Dr. Wahyu Nanda Eka Saputra, M.Pd. Kons. di Workshop Pendampingan Luaran Penelitian Hibah DRTPM FKIP UAD (Foto: Humas FKIP UAD)

Kemudian narasumber kedua, Dr. Wahyu Nanda Eka Saputra, M.Pd. Kons., adalah dosen Program Studi Magister Bimbingan dan Konseling (MBK) UAD. Wahyu menyampaikan materi tentang best practice publikasi jurnal bereputasi, baik nasional maupun internasional. Berbagai pengalaman dalam publikasi jurnal Ia bagikan kepada para peserta workshop. Berdasarkan pengalamannya, Ia menerangkan kesalahan-kesalahan umum yang menyebabkan penolakan jurnal oleh editor dan reviewer. Wahyu juga menekankan pentingnya mengikuti pedoman penulisan dan etika publikasi ilmiah untuk meningkatkan peluang lolos publish.

“Semua orang bisa melakukan riset, tapi tidak semua orang bisa melakukan riset yang berkualitas yang berdampak bagi masyarakat.” Ungkap Wahyu dalam paparannya.

Amalia Mufida Yasin, salah satu peserta yang merupakan mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Inggris (MPBI) UAD, mengungkapkan bahwa acara ini bermanfaat baginya. Terutama pada konteks kolaborasi dengan dosen dalam penulisan penelitian tesisnya.

“Saya jadi lebih paham tentang penelitian. Hal-hal yang tidak saya ketahui sebelumnya sudah terjawab di acara ini.” Ungkap Amalia.

Peserta Workshop Pendampingan Luaran Penelitian Hibah DRTPM FKIP UAD (Foto: Humas FKIP UAD)

Dengan terselenggaranya workshop ini, harapannya FKIP UAD dapat terus mendorong peningkatan kualitas dan kuantitas publikasi ilmiah.

(ql Humas FKIP UAD)

Tim Peneliti PBI UAD Lolos Pendanaan Penelitian & PKM DRTPM 2024

12/06/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Tim Peneliti Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berhasil memperoleh pendanaan untuk program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (PKM) Direktorat Riset, Teknologi, dan Pengabdian kepada Masyarakat (DRTPM) tahun 2024. Pendanaan ini berasal dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi.

Dr. Ikmi Nur Oktavianti, M.A, dosen PBI UAD, memimpin tim peneliti tersebut. Judul penelitiannya adalah “Pengembangan e-Modul English for Tourism Berbasis Korpus untuk Mendukung Internalisasi Konsep Pariwisata Hijau”. Tim peneliti ini terdiri dari dua dosen PBI dan dua mahasiswa. Dosen yang terlibat adalah Dr. Ani Susanti, M.Pd.BI., dan Prayudha, M.A. Sedangkan mahasiswa yang bergabung adalah Kiki Noventri Hermawanto dan Alfiana Putri Dewanti.

Keberhasilan ini sesuai dengan Pasal 20 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, yang mengharuskan perguruan tinggi untuk menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi (Ditjen Diktiristek) melalui DRTPM terus mendorong dan memfasilitasi dosen untuk melakukan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Tujuannya adalah untuk mendukung peningkatan mutu pendidikan tinggi, daya saing bangsa, dan kesejahteraan rakyat secara terprogram dan berkelanjutan.

Baca juga: PKM Internasional: Dosen PBI UAD Latih Guru TK Indonesia-Thailand

Tim Peneliti PBI UAD mengikuti seleksi ketat untuk mendapatkan pendanaan hibah DRTPM tersebut. Tahap pertama adalah seleksi administrasi untuk memastikan proposal telah sesuai panduan. Selanjutnya adalah proses review oleh dua reviewer yaitu dari internal UAD dan eksternal perguruan tinggi lain. Mereka menilai kelayakan konten dan kontribusi penelitian. Kemudian, proposal akan bersaing di level nasional untuk memperoleh pendanaan yang mereka butuhkan. Melalui proses seleksi yang kompetitif tersebut, Tim Peneliti PBI UAD berhasil membuktikan kualitas dan potensi penelitian yang mereka ajukan. Ikmi menyampaikan rasa syukurnya atas capaian ini.

“Tentu saja kami senang dan bangga dapat memperoleh pendanaan hibah penelitian di level nasional. Namun, hal ini dicapai setelah kami berkali-kali mencoba mengajukan proposal di tahun-tahun sebelumnya.” Ujar Ikmi.

Ikmi juga berharap pendanaan DRTPM tersebut membawa implikasi signifikan bagi para penerima dana. Selain itu, Ia juga berharap dapat melaksanakan penelitian dengan lancar dan memenuhi janji untuk menerbitkan artikel di jurnal internasional bereputasi. Salah satu anggota mahasiswa, Kiki Noventri, turut memberikan apresiasinya atas keberhasilan ini.

“Saya sangat senang sekali menjadi bagian dari tim peneliti yang berhasil mendapatkan hibah penelitian DRTPM. Ini merupakan pengalaman berharga bagi saya dan semoga hasilnya nanti memberikan manfaat bagi banyak orang.” Ungkap Kiki.

(in/ed:ql Humas FKIP UAD)

PKM Internasional: Dosen PBI UAD Latih Guru TK Indonesia-Thailand

12/06/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Dosen Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) bersama sekolah mitra di Indonesia dan Thailand mengadakan Pelatihan Guru TK. Pelatihan bertema “Global Diversity Learning Training” ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan menghargai perbedaan. Kegiatan berlangsung dalam 2 sesi berbeda. Sesi pertama pada 24 Februari 2024 bertempat di PAUD Aisyiyah Nur’aini Indonesia secara blended. Sedangkan, sesi kedua pada 25 s.d 26 Mei 2024 di Suansanti School, Bangkok, Thailand.

Kegiatan ini merupakan program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) internasional yang melibatkan sekolah mitra UAD, yaitu PAUD Aisyiyah Nur’aini di Indonesia dan TK Suansanti di Thailand. TK Suansanti merupakan sekolah Islam dengan 3 level pendidikan (TK, SD, SMP) dan 600 siswa dengan latar belakang yang beragam. Dalam kerja samanya, PAUD Nuraini berfungsi sebagai tempat Praktik Lapangan Persekolahan (PLP) bagi mahasiswa PAUD dan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bagi mahasiswa Program Pendidikan Guru (PPG). PKM Internasional ini bertujuan menghasilkan berbagai luaran, termasuk Hak Kekayaan Intelektual (HKI), artikel jurnal, publikasil, dan Perjanjian Implementasi.

Sebanyak 40 guru PAUD Aisyiyah Nur’aini dan 15 guru TK Suansanti mengikuti pelatihan ini. Ratri Nur Hidayati M.Pd.BI., Dosen PBI UAD, berkesempatan menjadi speaker pada kegiatan ini.

“Materi yang disampaikan mencakup komunikasi interkultural, terutama terkait dengan penggunaan bahasa asing/Inggris dalam pembelajaran. Tujuannya adalah agar guru-guru dapat membiasakan penggunaan bahasa yang berbeda-beda dan menciptakan lingkungan belajar yang menghargai keberagaman.” Ungkap Ratri.

Dosen PBI UAD dalam program PKM Internasional di Thailand (Foto: PBI UAD)

Baca juga: Pelatihan Keselamatan: Mahasiswa PBI UAD Siap Berperan!

Pada kesempatan yang sama, peserta pelatihan membagikan pengalaman mereka dalam menerapkan pembelajaran berbasis keberagaman di tingkat TK, baik di Indonesia maupun Thailand. Ripani Satia Pertiwi, guru di TK Suansanti, memberikan kesannya selama mengikuti pelatihan ini.

“Pelatihan ini sangat membuka wawasan saya. Saya belajar banyak tentang bagaimana mengajarkan nilai-nilai toleransi dan penghargaan terhadap perbedaan sejak usia dini. Ini sangat penting untuk menciptakan generasi yang lebih baik di masa depan.” Tutur Ripani.

Dosen PBI UAD terlibat aktif dalam memberikan pelatihan komunikasi interkultural dan penggunaan bahasa asing. Hal itu untuk membantu guru TK mengelola kelas yang beragam dan menghargai perbedaan. Mengingat pentingnya PAUD sebagai fondasi dalam pembentukan karakter dan pengetahuan anak. Sehingga pelatihan ini membekali para guru dengan pemahaman dan keterampilan untuk menerapkan konsep keberagaman dalam pembelajaran sehari-hari. Pelatihan ini harapannya memberikan dampak positif jangka panjang terhadap kualitas pendidikan di Thailand. Dengan meningkatnya pemahaman dan keterampilan guru dalam mengelola keberagaman, anak-anak dapat tumbuh dalam lingkungan belajar yang lebih inklusif dan harmonis.

(in/ed: ql Humas FKIP UAD)

Dosen FKIP UAD Latih Guru di Bangkok Buat Media Pembelajaran AR

31/05/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta berkesempatan melakukan Pengabdian Kepada Masyarakat Internasional (PKM Internasional) tahun ini. Sekolah Islam Suansanti, Bangkok, Thailand, menjadi tempat pengabdian yang berlangsung pada Sabtu s.d Minggu, 25 s.d 26 Mei 2024 tersebut. Kegiatan ini berbentuk pelatihan bagi guru dengan tajuk Workshop on Augmented Reality (AR) Based Learning Media at Suansanti School Bangkok, Thailand. Program ini merupakan upaya UAD dalam memperluas kerja sama internasional.

PKM internasional ini bertujuan untuk memberikan pengalaman pembuatan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) dengan memanfaatkan website Assemblr EDU. Dosen Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UAD, Soffi Widyanesti, S.Pd., Si., M.Sc., memimpin kegiatan ini. Selain itu, Soffi juga menjadi pemateri dalam pelatihan ini bersama Arilia Triyoga, S.S., M.Pd.B.I. (dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris) dan Syariful Fahmi, S.Pd.I., M.Pd. (dosen Program Studi Pendidikan Matematika)

Kegiatan ini terbagi menjadi dua sesi materi. Sesi materi hari pertama pelatihan adalah pemanfaatan website Assemblr EDU untuk pembuatan media pembelajaran berbasis AR. Sedangkan sesi materi hari kedua, pemateri memperkenalkan pemanfaatan Canva dengan video untuk pembelajaran. Sekitar 25 guru sekolah dasar dan sekolah menengah pertama di Suansanti menjadi peserta dalam pelatihan ini. Selain menyimak presentasi dari pemateri, peserta pelatihan juga mendapatkan kesempatan untuk praktik membuat media pembelajaran dengan memanfaatkan website Assemblr EDU dan Canva. Meskipun terkendala bahasa, peserta pelatihan tetap antusias berkat bantuan interpreter yang membantu memahami materi dan memberikan feedback.

PKM Internasional FKIP UAD 2024 di Sekolah Islam Suansanti, Bangkok, Thailand

Yingyot, salah satu peserta yang dapat berkomunikasi menggunakan Bahasa Inggris, mengungkapkan antusiasmenya terhadap acara ini.

“Program pelatihan ini sangat bermanfaat bagi kami dan bagus jika diadakan kembali di lain waktu,” ungkap Yingyot.

Selain itu, Soffi juga menambahkan bahwa penggunaan AR akan membantu siswa untuk lebih mudah memvisualisasikan mata pelajaran yang bersifat abstrak. Dengan penuh harap, baik pemateri maupun peserta optimis akan ada pelatihan lanjutan di lain waktu.

“Pengabdian ini sangat bermanfaat bagi guru-guru di Suansanti School, khususnya dalam penggunaan teknologi di kelas. Penggunaan AR akan membantu siswa untuk lebih mudah memvisualisasikan hal-hal yang selama ini abstrak bagi siswa. Ujungnya adalah pemahaman siswa akan konsep lebih membaik.” Ujar Soffi.

(ed: ql Humas FKIP UAD)

Tag Archive for: pengabdiankepadamasyarakat