• INFO UAD
  • PMB UAD
  • ar
  • en
  • id
FKIP UAD
  • Home
  • Profil
    • Visi, Misi, dan Tujuan
    • Pimpinan Fakultas
    • Program Studi
    • Tenaga Pengajar
  • 3P
    • Publikasi
      • Jurnal
    • Prosiding
    • Rilis Buku
    • Penelitian & Pengabdian
  • Akademik
    • Administrasi Evaluasi OBE
      • Sarjana
        • S-1 PBI
        • S-1 PBSI
        • S-1 BK
        • S-1 PPKN
        • S-1 PMAT
        • S-1 PFIS
        • S-1 PBIO
        • S-1 PGSD
        • S-1 PGPAUD
        • S-1 PVTO
        • S-1 PVTE
      • Magister
        • S-2 PFIS
        • S-2 PGV
        • S-2 PBI
        • S-2 MP
        • S-2 BK
        • S-2 PMAT
      • Doktoral
    • Kalender Mutu FKIP
    • Kalender Akademik
    • Pedoman Akademik
    • Jadwal Kuliah
    • E-Learning
    • Kurikulum
    • Laboratorium FKIP UAD
    • Road Map FKIP
    • Petunjuk Teknis TA Publikasi
    • Sanksi Administrasi Pelaku Kekerasan Seksual
  • Kerjasama
  • Kemahasiswaan
    • Organisasi Mahasiswa
  • Alumni
    • Tracer Alumni
    • Insiprasi Alumni
  • Informasi
    • e-Counseling
    • Pelayanan
      • Peminjaman Ruang
      • Surat Menyurat Online
      • Surat Tugas Dosen
      • Legalisir Online
    • Kirim Berita
    • Pengumuman
    • Unduh
      • Form
      • Surat Keputusan Akademik
  • Admisi & PMB
    • Pendaftaran Mahasiswa Baru
    • Program FastTrack
  • Search
  • Menu Menu

Eryke Sukma, Mahasiswi PBI UAD Lolos Sertifikasi BNSP

28/08/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Eryke Sukma Widiarna, Mahasiswi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) angkatan 2021, mendapatkan sertifikat kompetensi dari Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP) pada 20 Agustus 2024. Ia mendapatkan kompetensi untuk Kualifikasi 3 Bidang Pelatihan Kerja dan Sertifikasi Subbidang Pelatihan Kerja Kelompok Instruktur dari Lembaga Sertifikasi Profesi UAD pada 26 Juli 2024. Kurang lebih 20 Mahasiswa telah mengikuti sertifikasi yang bertempat di Laboratorium Microteaching FKIP UAD.

Acuan sertifikasi merupakan SKKNI Nomer 333 Tahun 2020 Tentang Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia 3 Kategori Aktivitas Penyewaan dan Sewa Guna Usaha, Tanpa Hak Opsi, Ketenagakerjaan, Agen Perjalanan dan Penunjang Usaha Lainnya Golongan Pokok Aktivitas Ketenagakerjaan Bidang Standardisasi, Pelatihan Kerja dan Sertifikasi. Pada kualifikasi tersebut, perlu penguasaan pada 11 Unit Kompetensi untuk bisa lolos.

Menurut Eryke, ia mengikuti tahapan seleksi yang lumayan cukup banyak. Tahapan tersebut antara lain pendaftaran berkas, seleksi berkas, seleksi wawancara, demonstrasi, tes tertulis, dan pengecekan kelengkapan administrasi. Ia mengungkapkan bahwa kesempatan ini merupakan pertama kali baginya.

“Saya mendapat informasi ini dari Maam Astry Dosen PBI UAD. Lalu saya memutuskan untuk ikut, dan ini kali pertama nya saya mengikuti uji kompetensi. Proses uji kompetensi dilaksanakan satu hari saja, dimulai dari jam 07.00 WIB sampai jam 16.00 WIB. Pengujinya adalah Pak Fariz Setyawan. Saya adalah satu-satunya Mahasiswa PBI yang ikut kompetensi ini, peserta lainnya banyak yang dari prodi PMAT, PBIO, BK.” ujar Eryke.

Syarat untuk mengikuti Uji Kompetensi adalah perserta merupakan mahasiswa aktif UAD dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan minimal semester 6 dan telah lulus mata kuliah Microteaching dan Manajemen Pendidikan. Sertifikasi ini merupakan sertifikat yang berharga karena bersumber dari BNSP Indonesia. Menurut Eryke , pengalaman yang paling berkesan adalah ketika demontrasi .

Ia menjelaskan bahwa proses yang Ia jalani mulai dari perencanaan kegiatan, termasuk menulis sasaran kegiatan, tujuan, dan capaian. Setelah itu, ia juga mendemonstrasikan acara atau kegiatan yang telah direncanakan dengan konsep microteaching. Selain itu, terdapat sesi wawancara langsung terkait kegiatan yang akan dilaksanakan. Meskipun cukup menantang, ia merasa sangat senang karena berhasil lolos sertifikasi ini. Ia berharap dapat memanfaatkan sertifikat tersebut dengan baik. Ia juga mengucapkan terima kasih kepada program studi yang telah mendukungnya dalam mengikuti sertifikasi ini.

(in/ed: ql Humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Mahasiswa-PBI-UAD-Lolos-Sertifikasi-BNSP.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-08-28 13:45:282024-08-28 13:45:28Eryke Sukma, Mahasiswi PBI UAD Lolos Sertifikasi BNSP

Tingkatkan Keterampilan Konten Kreatif, PVTE UAD Undang Influencer

28/08/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Program Studi Pendidikan Informatika dan Elektronika (PVTE) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan pelatihan konten kreatif dan media sosial, Jumat(16/8). Pelatihan dengan judul “Pembuatan Konten Kreatif dan Media Sosial Berorientasi Generasi Z” tersebut bertempat di Greenhost Hotel Yogyakarta. Kegiatan ini menghadirkan Dr. Muh. Najih Farihanto, M.A., seorang konten kreator dan dosen Ilmu Komunikasi UAD, sebagai narasumber. Dosen, staf, dan mahasiswa beasiswa karya PVTE FKIP UAD turut hadir mengikuti kegiatan ini.

Najih dalam paparannya, menekankan pentingnya memahami algoritma media sosial dan cara memaksimalkan jangkauan konten agar dapat menjangkau audiens yang lebih luas. Dalam pelatihan ini, Ia mengajak peserta untuk memahami karakteristik generasi Z, yang cenderung lebih menyukai konten visual dan interaktif. Najih juga memberikan tips praktis dalam memanfaatkan berbagai platform media sosial, seperti Instagram, TikTok, dan YouTube. Pemanfaatan itu untuk menciptakan konten yang tidak hanya menarik perhatian tetapi juga membangun citra positif bagi institusi.

Ketua Program Studi PVTE FKIP UAD, Barry Nur Setyanto, M.Pd., mengapresiasi antusiasme peserta dalam mengikuti pelatihan ini. Menurutnya, pelatihan ini berguna untuk mempelajari teknik-teknik baru di era digital. Ia juga berharap keterampilan dari pelatihan ini dapat peserta terapkan dalam pembuatan konten untuk prodi dan pengembangan diri.

“Kami sangat senang melihat semangat mahasiswa dalam mempelajari teknik-teknik baru yang akan sangat berguna di era digital ini. Diharapkan, keterampilan yang didapatkan bisa langsung diterapkan dalam pembuatan konten kreatif untuk prodi dan juga dalam pengembangan diri mereka di luar kampus,” ujar Barry.

Muhammad Najih bersama peserta pelatihan PVTE UAD (Foto: PVTE UAD)

Pelatihan ini juga menjadi bagian dari upaya Prodi PVTE FKIP UAD dalam meningkatkan kualitas pengelolaan media sosial dan konten kreatif yang tidak hanya berorientasi pada promosi, tetapi juga pada pengembangan karakter dan kompetensi mahasiswa yang siap menghadapi tantangan di era digital.

Baca juga: PVTE UAD Laporkan Pencapaian dari Program MBKM dan MSIB

(def/ed: ql Humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Pelatihan-Konten-Kreatif-PVTE.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-08-28 13:11:302024-08-28 13:11:30Tingkatkan Keterampilan Konten Kreatif, PVTE UAD Undang Influencer

S-1 dan S-2 BK UAD Kunjungi Departemen BK Universitas Negeri Malang

28/08/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Program Studi (Prodi) Bimbingan dan Konseling (BK) Program Sarjana dan Magister Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengadakan Kunjungan Akademik ke Departemen Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Malang (UM). Kunjungan tersebut berlangsung pada Senin, 12 Agustus 2024.

Kunjungan ini bertujuan untuk mempererat silaturahmi serta melakukan benchmarking pengelolaan program studi, sebagai upaya meningkatkan kualitas Prodi BK UAD. Selain itu, kunjungan ini juga bertujuan untuk mempelajari pendirian Program Studi Doktoral Bimbingan dan Konseling. Hal ini guna memenuhi kebutuhan masyarakat yang semakin meningkat akan tenaga ahli dalam bidang bimbingan dan konseling. Dengan telah adanya Program Sarjana dan Magister, penambahan Program Doktoral harapannya dapat melengkapi jenjang pendidikan di Prodi BK UAD.

Hadir pada kegiatan ini yaitu Ketua Program Studi Magister Bimbingan dan Konseling (MBK) UAD, Dr. Hardi Santosa, M.Pd., Sekretaris Prodi BK UAD, Dr. Muya Barida, M.Pd., Sekretaris Prodi MBK UAD, Dr. Wahyu Nanda Eka Saputra, M.Pd., Kons., dan Kepala Departemen Bimbingan dan Konseling UM, Dr. Diniy Hidayatur Rahman, S.Pd., M.Pd.

Kunjungan ini juga bertepatan dengan Ujian Disertasi salah satu Dosen Prodi BK UAD, Dr. Agus Ria Kumara, M.Pd. Ia telah menyelesaikan studinya di Program Doktor Bimbingan dan Konseling UM. Keberhasilannya menjadi inspirasi bagi sivitas akademika Prodi BK UAD untuk terus berprestasi.

S-1 dan S-2 BK UAD Kunjungi Departemen BK Universitas Negeri Malang (Foto: BK UAD)

Dengan adanya kegiatan ini, harapannya kerjasama antara kedua institusi dapat semakin erat, serta mampu memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan ilmu bimbingan dan konseling di Indonesia.

Baca juga: Disertasi Camp BK UAD, Percepat Studi Doktoral Dosen

(dd/ed: ql humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Kunjungan-BK-ke-UM-2.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-08-28 11:24:362024-08-28 11:24:36S-1 dan S-2 BK UAD Kunjungi Departemen BK Universitas Negeri Malang

Seminar Nasional PPKn UAD, Kritisi Demokrasi dan Pendidikan Kewarganegaraan

24/08/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses gelar Seminar Nasional Kewarganegaraan pada Sabtu(24/8). Seminar tersebut bertema Pendidikan Kewarganegaraan: Dinamika Pemikiran dan Praksis Mewujudkan Warga Negara Demokratis. Bertempat di Amphitarium Kampus 4 UAD, hadir Asosiasi Program Studi PPKn Perguruan Tinggi Muhammadiyah dan Aisyiyah (PTMA). Selain itu mahasiswa PPKn UAD dan guru PPKn se-DIY juga turut memeriahkan seminar ini.

Ketua Program Studi PPKn UAD, Dikdik Baehaqi Arif, M.Pd., dalam sambutannya mengungkapkan bahwa PPKn UAD sudah empat kali menyelenggarakan seminar nasional tersebut. Ia menambahkan bahwa tahun ini mereka berkesempatan untuk bekerja sama dengan asosiasi program studi PPKn PTMA. Dikdik juga menyampaikan bahwa seminar ini merespon isu darurat politik yang sedang panas di Indonesia saat ini.

Dikdik Baehaqi Arif, M.Pd. (Foto: Humas FKIP UAD)

“Mahasiswa PPKn harus mampu memahami dinamika politik yang terjadi dan berperan aktif dalam menjaga stabilitas demokrasi,” ungkap Dikdik dalam sambutannya.

Pendidikan Kewarganegaraan: Dinamika Pemikiran dan Praksis Mewujudkan Warga Negara Demokratis

Prof. Dr. Karim Suryadi, M.Si., Guru Besar Komunikasi Politik Universitas Pendidikan Indonesia, hadir sebagai pemateri pertama. Dalam materinya, Karim menekankan bahwa demokrasi berakar pada pandangan rakyat yang kritis. Pandangan rakyat memiliki potensi besar untuk memperbaiki kinerja pemerintah. Selain itu, Karim juga memperingatkan tentang virus demokrasi seperti tribalisme politik, kurangnya edukasi politik, dan munculnya pemimpin yang kurang berpendidikan.

Menurutnya, tidak bisa hanya pemerintah atau presiden yang berperan untuk bertanggung jawab memperbaiki budaya yang menjadi muara sebuah politik, karena budaya tumbuh dari tindakan semua individu. Ia juga menantang peserta seminar untuk merenungkan peran apa yang bisa mereka lakukan untuk mengatasi masalah-masalah demokrasi.

Prof. Dr. Karim Suryadi, M.Si. (Foto: Humas FKIP UAD)

“Pemimpin yang demokratis itu pemimpin yang berdiri di atas keyakinannya dan hadir memberikan harapan,” ungkap Karim mengakhiri materinya.

Perspektif Konstitusional Demokrasi Indonesia

Dr. Triwahyuningsih, M.Hum., Dosen Program Studi PPKn UAD, sebagai pemateri kedua menerangkan tentang Perspektif Konstitusional Demokrasi Indonesia. Secara substansi, dalam materinya menerangkan bahwa materi pendidikan kewarganegaraan saat ini tidak berimbang. Pembahasan materi ada kalanya tidak kontekstual dan kurang eksploratif. Menurutnya, pemahaman kepada peserta didik tentang hak-haknya perlu menjadi sebuah perhatian. Terutama terkait bagaimana cara menguatkan demokrasi di Indonesia yang dapat dimulai dengan bermusyawarah.

Dr. Triwahyuningsih, M.Hum. (Foto: Humas FKIP UAD)

“Demokrasi memang sesuai tradisi kita yaitu bermusyawarah,” ungkap Triwahyuningsih dalam materinya.

Baca juga: Disertasi Camp BK UAD, Percepat Studi Doktoral Dosen

Tantangan dan Strategi Pendidikan Kewarganegaraan

Dr. Phil. Ridho Al-Hamdi, MA., Ketua Lembaga Hikmah dan Kebijakan Publik (LHKP) Pimpinan Pusat Muhammadiyah, hadir sebagai pemateri ketiga. Dalam materinya, Ridho menerangkan terkait problematika pendidikan kewarganegaraan. Ia menyoroti bahwa pendidikan saat ini lebih berorientasi pada aspek kuantitatif, dengan mengabaikan proses yang lebih esensial. Menurutnya masyarakat juga cenderung mengejar kebahagiaan materiil tanpa mempertimbangkan nilai etika dan kritis terhadap globalisasi. Pemerintah, lanjutnya, kerap menganggap warga negara sebagai masyarakat yang paruh tanpa banyak protes. Padahal yang negara butuhkan adalah warga negara yang kritis dan berani mengkritik kebijakan yang tidak sesuai dengan konstitusi.

Dr. Phil. Ridho Al-Hamdi, MA. (Foto: Humas FKIP UAD)

“Warga negara yang sejati, pemilik sah kedaulatan negara, adalah rakyat,” tegas Ridho.

Ridho juga menekankan pentingnya mengedepankan orientasi kualitatif dan etika dalam pendidikan kewarganegaraan. Sehingga generasi Z dan Alpha dapat tumbuh menjadi generasi emas yang tidak hanya memahami teori, tetapi juga menerapkan sikap kewarganegaraan yang sejati dalam kehidupan sehari-hari.

Pemakalah Terpilih

Seminar nasional kewarganegaraan tersebut berakhir dengan penyerahan Sertifikat Penghargaan kepada dua pemakalah terpilih: (1). Prof. Dr. H. Moh. Bahzar, M.Si (Universitas Mulawarman, Samarinda) dan Farid Fadillah, S.Pd., M.Pd (Universitas 17 Agustus, Samarinda) dengan judul artikel “Strategi dan Model Pendidikan Nilai di Sekolah”. (2). Ella Kusuma Wardani (Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta) dan Lisa Retnasari (Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta) dengan judul artikel “Developing Multicultural Snake and Ladder Media to Actualize Learning to Live Together in Civic Education Subject at Elementary School”.

Prof. Dr. H. Moh. Bahzar, M.Si. dan Ella Kusuma Wardani (Foto: Humas FKIP UAD)

(Ql)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Seminar-Kewarganegaraan.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-08-24 19:52:352024-08-24 19:52:35Seminar Nasional PPKn UAD, Kritisi Demokrasi dan Pendidikan Kewarganegaraan

Disertasi Camp BK UAD, Percepat Studi Doktoral Dosen

22/08/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Program Studi (Prodi) Bimbingan dan Konseling (BK) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar kegiatan Disertasi Camp pada Sabtu(22/7). Kegiatan tersebut bertempat di “The Lawu Park”, Tawangmangu, Kabupaten Karanganyar, Jawa Tengah. Tujuan kegiatan tersebut untuk mempercepat penyelesaian studi doktoral dosen-dosen Prodi BK FKIP UAD. Ketua Prodi BK FKIP UAD, Irvan Budhi Handaka, M.Pd., juga hadir sebagai peserta bersama Sekretaris Prodi BK FKIP UAD, Dr. Muya Barida, M.Pd.

Kegiatan mulai dengan agenda bermalam di “The Lawu Park”, menciptakan suasana nyaman dan fokus untuk para peserta. Pada hari berikutnya, peserta mulai mengerjakan disertasi bersama. Di tengah kegiatan ini, setiap peserta mempresentasikan progres disertasinya untuk mendapatkan masukan dari para reviewer. Dr. Wahyu Nanda Eka Saputra, M.Pd., Kons., dan Dr. Muya Barida, M.Pd., yang merupakan dosen Prodi BK FKIP UAD, bertindak sebagai reviewer. Mereka memberikan saran dan kritik konstruktif untuk kemajuan disertasi para peserta.

Suasana Disertasi Camp BK UAD (Foto: BK UAD)

Disertasi Camp ini berakhir dengan diskusi bersama untuk merumuskan langkah selanjutnya dalam menyelesaikan disertasi. Suasana ramah tamah yang hangat juga menambah keseruan acara. Menguatkan ikatan antar-dosen dalam semangat kebersamaan dan saling mendukung untuk menyelesaikan studi doktoral mereka. Kegiatan ini harapannya dapat mempercepat kelulusan dan meningkatkan kualitas akademik dosen-dosen BK FKIP UAD.

(bk/ed: ql Humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Disertasi-Camp-BK-UAD.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-08-22 13:29:432024-08-22 13:29:43Disertasi Camp BK UAD, Percepat Studi Doktoral Dosen

Magister Pendidikan Fisika UAD Selenggarakan Pelatihan Fisika Bagi MGMP IPA MTS Se-DIY

22/08/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Magister Pendidikan Fisika (MFis) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan Pelatihan Guru IPA MTs se-Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) pada Rabu(14/8). Acara ini bertema “Peningkatan Kompetensi Guru dalam Memanfaatkan Teknologi sebagai Media Pembelajaran IPA yang Interaktif dan Efektif”. Bertempat di Amphiteather A Gedung Kedokteran Kampus IV UAD dan Pengamatan Matahari di Observatorium UAD.

Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan para guru dalam memanfaatkan teknologi sebagai alat bantu pembelajaran yang lebih interaktif dan efektif. Dalam era digital, penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran menjadi sangat penting untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan memperdalam pemahaman mereka terhadap materi pelajaran. Para peserta pelatihan mendapatkan materi tentang berbagai perangkat lunak yang dapat mereka gunakan dalam pembelajaran IPA. Penggunaan perangkat lunak tersebut antara lain pemanfaatan permainan tradisional dalam pembelajaran IPA, pemanfaatan Tracker dalam pembelajaran IPA, dan penggunaan teleskop untuk pembelajaran IPA. Selain itu, para peserta juga berkesempatan untuk melakukan praktik langsung dengan dosen MPFis UAD.

Materi Permainan Fisika

Dr. Moh. Toifur, M.Si. mempresentasikan fisika permainan (Foto: MPFis UAD)

Dr. Moh. Toifur, M.Si. menerangkan hubungan antara permainan tradisional dengan konsep-konsep fisika. Analisis gerakan dalam permainan menggunakan Logger Pro dan fitting data untuk pembelajaran fisika. Analisisi ini untuk mengungkapkan hubungan ilmiah di balik aktivitas yang sederhana. Game fisika merujuk pada simulasi fenomena fisika di dalam permainan video atau aplikasi interaktif. Ini melibatkan penerapan hukum-hukum fisika seperti gravitasi, gerak, tumbukan, elastisitas, dan aerodinamika dalam dunia virtual untuk menciptakan pengalaman yang lebih realistis dan dinamis bagi pemain.

Materi Tracker

Selanjutnya, Okimustava, M.Pd.Si. menerangkan terkait anggapan bahwa fisika sebagai pelajaran paling sulit di dunia. Namun, sebenarnya fisika sangat terkait dengan aktivitas sehari-hari seperti gerak. Melalui penggunaan Tracker, sebuah perangkat lunak dengan fitur analisis terbatas namun efektif, gerakan benda dapat teranalisis. Sebagai contoh, dengan menggunakan sampah sebagai media pembelajaran, kita dapat membuat mobil-mobilan sederhana, merekam gerakannya dengan kamera ponsel, dan menganalisisnya menggunakan Tracker. Perangkat lunak ini akan menampilkan grafik seperti Gerak Lurus Beraturan (GLB) dan Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB), yang membantu menjelaskan konsep fisika secara nyata. Untuk menggunakan Tracker, perlu perangkat seperti kamera ponsel, komputer, penggaris, dan objek.

Okimustava, M.Pd.Si. mempresentasikan Tracker (Foto: MPFis UAD)

Baca juga: FKIP UAD Goes to Philippines: Bangun Hubungan Pendidikan dan Keterlibatan Komunitas

Materi Teleskop

Yudhiakto Pramudya, Ph.D. mengungkapkan bahwa atmosfer memiliki penapis yang menyaring seluruh gelombang kecuali gelombang radio dan cahaya tampak. Jika ingin melihat benda langit di bawah atmosfer Bumi, perlu memilih alat yang dapat menerima cahaya tampak dan gelombang radio. Fungsi teleskop adalah mengumpulkan cahaya sehingga objek yang redup menjadi lebih terang dan meningkatkan resolusi untuk melihat benda lebih detil.

Gerak Bumi yang berotasi menyebabkan adanya siang dan malam. Teleskop ekuatorial sudah menyesuaikan dengan gerak rotasi Bumi. Semakin jauh benda langit, semakin kecil ukuran tampaknya. Butuh teleskop dengan diameter optik obyektif yang besar untuk melihat lebih detil. Hal ini karena teleskop dapat memperbaiki daya pisah bila dibandingkan dengan mata. Bintang ganda yang terlihat sebagai satu titik dapat terpecah menjadi dua bintang dengan menggunakan teleskop.

Yudhiakto Pramudya, Ph.D. mempresentasikan Teleskop (Foto: MPFis UAD)

Setelah mendengarkan pemateri, para guru berkesempatan untuk melakukan pengamatan Matahari menggunakan teleskop yang tersedia di Observatorium UAD. Pengamatan ini fokus pada fenomena-fenomena pada Matahari seperti Bintik Matahari. Pelatihan ini memberikan wawasan baru bagi guru-guru IPA meskipun berdurasi singkat. Fisika memang tidak menjadi pelajaran khusus di jenjang sekolah menengah pertama, namun materi pelatihan fisika ini dapat terintegrasi dengan bidang ilmu lainnya di ruang lingkup IPA. Antusias guru juga terlihat saat berdiskusi tentang alat peraga astronomi yang terkait dengan pemahaman siswa terutama untuk siswa disabilitas. Melalui pelatihan ini, harapannya guru terus mengembangkan diri termasuk dengan melanjutkan studi pascasarjana di Program Studi Magister Pendidikan Fisika UAD.

Pengamatan Matahari di Observatorium UAD (Foto: MPFis UAD)

(yp/ed: ql Humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Pelatihan-Fisika-MPFis-MGMP.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-08-22 11:27:452024-08-22 11:27:45Magister Pendidikan Fisika UAD Selenggarakan Pelatihan Fisika Bagi MGMP IPA MTS Se-DIY

FKIP UAD Goes to Philippines: Bangun Hubungan Pendidikan dan Keterlibatan Komunitas

21/08/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses melaksanakan kegiatan bertajuk “FKIP UAD Goes to Philippines”. Kegiatan dengan tema Strengthening Educational Ties and Community Engagement itu berlangsung pada tanggal 20 hingga 24 Agustus 2024. Kegiatan ini bertujuan untuk menjajaki kerja sama internasional dengan beberapa universitas terkemuka di Filipina. Universitas tersebut antara lain Adamson University, Capiz State University, Iloilo State University of Fisheries Science and Technology, dan West Visayas State University.

FKIP UAD mengirim tiga delegasi dalam kegiatan tersebut, yaitu Dekan FKIP Muhammad Sayuti, M.Pd, M.Ed., Ph.D., Wakil Dekan Sumber Daya Manusia, Kehartabendaan, dan Administrasi Umum Dr. Ani Susanti, M.Pd.B.I., serta dosen Magister Pendidikan Bahasa Inggris Rifky Dora Wijayati, Ph.D. Mereka berkesempatan untuk berdialog langsung dengan para pimpinan dan civitas academica dari keempat universitas tersebut. Diskusi tersebut mencakup berbagai topik penting, termasuk peluang pertukaran mahasiswa dan dosen, kolaborasi penelitian, serta program-program pengabdian masyarakat bersama.

Selain itu, delegasi FKIP UAD juga aktif berpartisipasi dalam kegiatan sosial dan pengabdian kepada masyarakat setempat. Hal itu menjadi bagian integral dari upaya memperkuat keterlibatan komunitas dan mempromosikan nilai-nilai pendidikan global. Sayuti menyatakan bahwa kegiatan ini merupakan langkah penting dalam upaya internasionalisasi FKIP UAD.

“Kami sangat antusias dengan potensi kerja sama yang dapat terjalin dari kunjungan ini. Tidak hanya dalam bidang akademik, tetapi juga dalam memperluas kontribusi kami terhadap masyarakat global,” ujar Sayuti.

FKIP UAD Goes to Philippines

Delegasi FKIP UAD di Adamson University (Foto: FKIP UAD)

Melalui kegiatan “FKIP UAD Goes to Philippines” ini, FKIP UAD berharap dapat membangun jaringan kerja sama yang lebih luas dan mendalam. Selain itu juga memperkuat posisi sebagai institusi pendidikan yang berkomitmen pada peningkatan kualitas pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat, baik di tingkat nasional maupun internasional. Kegiatan ini harapannya menjadi awal dari berbagai inisiatif kolaboratif yang akan membawa manfaat signifikan bagi semua pihak yang terlibat.

Baca juga: FKIP UAD Peringati Hari Kemerdekaan Indonesia dengan Upacara Pengibaran Bendera

(sf/ed: ql humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/FKIP-UAD-Goes-to-Philippines.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-08-21 14:10:222024-08-21 14:10:22FKIP UAD Goes to Philippines: Bangun Hubungan Pendidikan dan Keterlibatan Komunitas

Educator Forum #9: Instruction to STEM Education for University Lecturer

21/08/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menyelenggarakan acara Educator Forum. Forum tersebut sebagai agenda rutin yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan membangun sinergi di kalangan pendidik. Pada Selasa(20/8), Educator Forum #9 ini sukses terlaksana di Ruang Kaca Barat Lt. 10 Kampus 4 UAD. Dengan kolaborasi antara 3 tim kerja FKIP UAD, yaitu (1). Curriculum and Instruction Squad, (2). Sains Technology Engineering and Mathematics (STEM) Team, dan (3). Public Relations and Promotion Team.

Pada kesempatan kali ini, FKIP UAD mengusung tema “Instruction to STEM Education for University Lecturer” dan mengundang dua narasumber dari SEAMEO SEAMOLEC, Kessara Amornvuthivorn, Ph.D. (Programme Director SEAMEO STEM-ED) dan Dr. Wahyudi (Director of SEAMEO SEAMOLEC).

Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, Ph.D., memberikan sambutannya melalui video dari Manila, menekankan pentingnya forum ini dalam meningkatkan pemahaman tentang pengajaran STEM di tingkat universitas. Dalam sambutannya, beliau juga menyatakan bahwa diskusi ini akan memberikan wawasan yang mendalam untuk mengintegrasikan pendidikan STEM ke dalam kurikulum perguruan tinggi.

“The discussion will improve our understanding of how to teach STEM in the university or related level,” ungkap Sayuti dalam sambutannya.

Instruction to STEM Education for University Lecturer

Kessara Amornvuthivorn, Ph.D. di Educator Forum #9 FKIP UAD (Foto: Humas FKIP UAD)

Dalam sesi materinya, Kessara membahas bagaimana sains dapat memberdayakan generasi muda untuk memahami fenomena alam. Ia menekankan pentingnya pendidikan sains dalam kehidupan siswa, terutama dalam membantu mereka mengembangkan kemampuan analisis dan pemecahan masalah. Kessara juga memaparkan konsep Three-Dimensional Learning, yang terdiri dari Disciplinary Core Ideas, Crosscutting Concepts, dan Scientific and Engineering Practices, sebagai pendekatan holistik dalam pengajaran STEM.

Kessara juga menyampaikan prinsip penting dalam pendidikan guru, bahwa pengajaran adalah profesi yang dapat dipelajari dan berbasis praktik. Ia menekankan pentingnya membentuk budaya sains di dalam kelas melalui diskusi produktif tentang sains. Menurutnya, setiap anak, tanpa memandang latar belakang, memiliki potensi untuk belajar dan unggul. Ia juga menekankan bahwa bimbingan atau coaching menjadi kunci bagi guru pemula untuk memperbaiki praktik mengajar mereka.

“Everyone has potential to learn“, tegas Kessara dalam materinya.

Kemudian, Wahyudi pada kesempatan tersebut, menjelaskan tentang elemen penting untuk menjadi inspiring teacher, yaitu Sabar dan Ikhlas. Wahyudi juga menerangkan tentang program-program yang SEAMEO SEAMOLEC lakukan, terutama pada fokus STEM.

Dr. Wahyudi di Educator Forum #9 FKIP UAD (Foto: Humas FKIP UAD)

“STEM adalah bagaimana to engage student untuk menjadi pembelajar yang berpikir”, jelas Wahyudi.

Melalui kolaborasi tim dan partisipasi dari para ahli, forum ini tidak hanya memperkaya pemahaman tentang pendidikan STEM. Tetapi juga menegaskan komitmen FKIP UAD dalam mencetak generasi pendidik yang siap menghadapi tantangan global. Harapannya acara ini dapat terus mendorong inovasi dalam pengajaran dan mendukung para pendidik untuk menjadi agen perubahan di bidang pendidikan.

(ql Humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Educator-Forum-9-1.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-08-21 13:47:002024-08-21 13:47:00Educator Forum #9: Instruction to STEM Education for University Lecturer

FKIP UAD Peringati Hari Kemerdekaan Indonesia dengan Upacara Pengibaran Bendera

17/08/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Dalam rangka memperingati Hari Kemerdekaan Indonesia yang ke-79, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan upacara pengibaran bendera pada Sabtu, 17 Agustus 2024. Upacara ini berlangsung di halaman Kampus Utama UAD dan hadir dosen, staf, serta perwakilan mahasiswa FKIP UAD untuk menghormati hari bersejarah tersebut.

Pengibaran bendera oleh tim mahasiswa PGSD UAD, melambangkan semangat persatuan dan patriotisme yang menyatukan bangsa. Lagu kebangsaan “Indonesia Raya” berkumandang di seluruh area kampus, menggugah rasa bangga dan hormat yang mendalam di antara peserta upacara.

Dr. Gatot Sugiharto, S.H., M.H., Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Alumni UAD, berkesempatan sebagai pembina upacara. Ia menyampaikan amanat yang menekankan pentingnya Hari Kemerdekaan sebagai momen untuk merenungkan pengorbanan para pendiri bangsa. Beliau juga mendorong para mahasiswa dan dosen untuk menghayati nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, Gatot juga memberikan semangat untuk berkontribusi secara positif terhadap pembangunan bangsa melalui pendidikan.

Dr. Gatot Sugiharto, S.H., M.H. di Upacara Kemerdekaan Indonesia ke 79 oleh FKIP UAD (Foto: Humas FKIP UAD)

“Kebetulan kita berada dalam institusi pendidikan. Tentu upaya yang bisa kita lakukan adalah belajar sebagai mahasiswa dan dosen tunjukkan semangat mencerdaskan kehidupan bangsa melalui pendidikan,” ungkap Gatot dalam amanat upacaranya.

Pada upacara tersebut selain berlangsung pembacaan Pembukaan UUD 1945, juga mengheningkan cipta untuk mengenang para pahlawan yang telah berjuang demi kemerdekaan Indonesia. Upacara berakhir dengan doa bersama oleh salah satu mahasiswa PGSD UAD. Berdoa untuk memohon keberkahan untuk kemajuan dan kesejahteraan Indonesia di masa depan.

Peringatan Hari Kemerdekaan ini mengingatkan akan pentingnya rasa patriotisme, persatuan, dan peran pendidikan dalam membentuk masa depan bangsa. FKIP UAD berkomitmen untuk menanamkan nilai-nilai tersebut kepada mahasiswanya. Selain itu, juga memastikan bahwa mereka meneruskan warisan kemerdekaan dalam kehidupan profesional dan pribadi mereka.

FKIP UAD Peringati Hari Kemerdekaan Indonesia dengan Upacara Pengibaran Bendera (Foto: Humas FKIP UAD)

Baca juga: Kenal Lebih Dekat FKIP UAD di Campus Journey 2024

(Ql Humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Upacara-Kemerdekaan-RI-79.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-08-17 09:24:352024-08-17 09:24:35FKIP UAD Peringati Hari Kemerdekaan Indonesia dengan Upacara Pengibaran Bendera

PGPAUD UAD Lakukan Evaluasi Kurikulum Bersama Para Pakar

15/08/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) telah sukses menyelenggarakan Workshop Evaluasi Kurikulum 2020. Kegiatan tersebut berlangsung pada Sabtu(10/8) di Kampus 5 UAD. PGPAUD UAD menghadirkan dua narasumber utama, yaitu Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I., dan Prof. Dr. Sigit Purnama, S.Pd.I., M.Pd. Hadir pada workshop ini perwakilan Dinas Pendidikan Yogyakarta, PWA Dikdasmen Kota, Kepala IGTK Yogyakarta, Kepala IGABA Yogyakarta, serta HIMAPAUDI. Selain itu, hadir pula Kepala Sekolah Pengguna Alumni PGPAUD UAD, Kepada Sekolah Mitra, serta civitas academica di lingkungan PGPAUD UAD.

Dr. Riana Mashar, S.Psi., Psiko., Ketua Program Studi PGPAUD, berkesempatan menyambut hangat para tamu undangan. Kemudian, Suyatno sebagai pemateri pertama memberikan pemaparan tentang Pengembangan Visi Misi FKIP ke Kurikulum PGPAUD. Dalam paparannya, Suyatno menekankan pentingnya tiga unsur dalam visi FKIP, yaitu Inovatif, Islami, dan Unggul. Harapannya hal tersebut dapat menjadi landasan bagi PGPAUD UAD dalam mengembangkan kurikulum yang sesuai dengan perkembangan IPTEKS dan kebutuhan masyarakat.

Selanjutnya, sebagai pemateri kedua, Sigit Purnama melakukan Review Kurikulum PGPAUD. Ia menyarankan agar rincian kemampuan lulusan pada profil pertama (calon guru PAUD) tersusun secara lebih sistematis. Menurutnya, penting adanya penekanan pada aspek-aspek utama kompetensi yang relevan dengan “Model Kompetensi Guru”. Diskusi interaktif tercipta antara Suyatno dan Sigit dengan para peserta.

Workshop Evaluasi Kurikulum PGPAUD 2020 ini memberikan kontribusi penting bagi Program Studi PGPAUD UAD dalam menyusun kurikulum yang lebih baik untuk proses pembelajaran mahasiswa di masa mendatang. Sehingga harapannya dapat terus meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini di Indonesia yang berlandaskan pada nilai-nilai Islami.

(ns/ed: ql Humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Workshop-Kurikulum-PGPAUD.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-08-15 10:24:352024-08-15 10:24:35PGPAUD UAD Lakukan Evaluasi Kurikulum Bersama Para Pakar

Kenal Lebih Dekat FKIP UAD di Campus Journey 2024

15/08/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses menyelenggarakan acara Campus Journey FKIP UAD 2024. Kegiatan tersebut berlangsung pada Senin (12/8) secara blended di Amphitarium Kampus 4 UAD dan melalui Zoom Meeting. FKIP mengadakan acara ini bagi calon mahasiswa baru FKIP, total sebanyak 52 peserta hadir pada kegiatan tersebut.

Kegiatan ini merupakan salah satu program kerja Tim Humas dan Promosi FKIP UAD untuk memperkenalkan calon mahasiswa baru pada lingkungan kampus, program studi, serta fasilitas di FKIP UAD. Wakil Dekan II FKIP UAD, Dr. Ani Susanti, M.Pd.I., menyambut kedatangan calon mahasiswa baru dengan hangat. Dalam sambutannya, Ani menjelaskan bahwa acara ini merupakan ajang taaruf dan perkenalan. Ani juga memberikan beberapa doorprize kepada peserta sebagai bentuk apresiasi atas partisipasi mereka. Selain itu, Ani juga mengenalkan program Fast-Track yang memungkinkan mahasiswa menyelesaikan studi S1 dan S2 hanya dalam waktu lima tahun.

Dr. Ani Susanti, M.Pd.B.I di Campus Journey FKIP UAD 2024 (Foto: Humas FKIP UAD)

“Tentu kita berharap teman-teman sudah tidak ada keraguan lagi. Kuliah di manapun tergantung kitanya, menjadi apapun itu juga tergantung kitanya,” ungkap Ani mengakhiri sambutannya.

Mahmuda Maarif, M.Pd. dan Vita Istihapsari, M.Pd. memberikan materi inti pada acara ini. Mereka memberikan penjelasan mendalam tentang FKIP, termasuk keunggulan dan berbagai fasilitas yang mendukung proses belajar mengajar. Tidak hanya penuh dengan informasi, acara ini juga ramai dengan sesi pembagian doorprize serta pembuatan konten Tiktok bersama para peserta.

Vita Istihapsari, M.Pd. dan Mahmuda Maarif, M.Pd. di Campus Journey FKIP UAD 2024 (Foto: Humas FKIP UAD)

Selanjutnya, FKIP mengajak para peserta untuk mengikuti campus tour. Mereka berkeliling kampus untuk mengenal lebih dekat berbagai fasilitas UAD. Acara berakhir dengan Fun Class Trial di masing-masing program studi. Dalam sesi ini, para calon mahasiswa dapat merasakan langsung suasana belajar di FKIP UAD, berinteraksi dengan dosen, serta mengenal metode pembelajarannya.

Penyerahan doorprize kepada peserta (Foto: Humas FKIP UAD)

(ql humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Campus-Journey.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-08-15 09:51:502024-08-15 09:51:50Kenal Lebih Dekat FKIP UAD di Campus Journey 2024
Page 28 of 120«‹2627282930›»

Cari

FKIP UAD

Kampus 4 (Kampus Utama)

Universitas Ahmad Dahlan
Jl. Ahmad Yani (Ringroad Selatan) Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta 55166
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext.
Telepon : –
Faximille : 0274-564604
Email : info[at]fkip.uad.ac.id

Informasi Tentang

Universitas Ahmad dahlan

Portal Akademik

Calon Mahasiswa

Jadwal Kuliah

Kuliah Online

Journal @UAD

Digital Library

Repository

Conference @UAD

Statistik Pengunjung

  • 869149Total visitors:
  • 124Visitors today:
  • 3517Visitors per month:
  • 375Visitors per day:
  • 4Visitors currently online:

Daftar di UAD dan kembangkan potensimu dengan banyak program yang bisa dipilih untuk calon mahasiswa

Informasi PMB
Universitas Ahmad Dahlan

Telp. (0274) 563515
Hotline PMB
S1 – 0853-8500-1960
S2 – 0878-3827-1960

Scroll to top