• INFO UAD
  • PMB UAD
  • ar
  • en
  • id
FKIP UAD
  • Home
  • Profil
    • Visi, Misi, dan Tujuan
    • Pimpinan Fakultas
    • Program Studi
    • Tenaga Pengajar
  • 3P
    • Publikasi
      • Jurnal
    • Prosiding
    • Rilis Buku
    • Penelitian & Pengabdian
  • Akademik
    • Administrasi Evaluasi OBE
      • Sarjana
        • S-1 PBI
        • S-1 PBSI
        • S-1 BK
        • S-1 PPKN
        • S-1 PMAT
        • S-1 PFIS
        • S-1 PBIO
        • S-1 PGSD
        • S-1 PGPAUD
        • S-1 PVTO
        • S-1 PVTE
      • Magister
        • S-2 PFIS
        • S-2 PGV
        • S-2 PBI
        • S-2 MP
        • S-2 BK
        • S-2 PMAT
      • Doktoral
    • Kalender Mutu FKIP
    • Kalender Akademik
    • Pedoman Akademik
    • Jadwal Kuliah
    • E-Learning
    • Kurikulum
    • Laboratorium FKIP UAD
    • Road Map FKIP
    • Petunjuk Teknis TA Publikasi
    • Sanksi Administrasi Pelaku Kekerasan Seksual
  • Kerjasama
  • Kemahasiswaan
    • Organisasi Mahasiswa
  • Alumni
    • Tracer Alumni
    • Insiprasi Alumni
  • Informasi
    • e-Counseling
    • Pelayanan
      • Peminjaman Ruang
      • Surat Menyurat Online
      • Surat Tugas Dosen
      • Legalisir Online
    • Kirim Berita
    • Pengumuman
    • Unduh
      • Form
      • Surat Keputusan Akademik
  • Admisi & PMB
    • Pendaftaran Mahasiswa Baru
    • Program FastTrack
  • Search
  • Menu Menu

FKIP UAD Rancang Optimalisasi Koneksi dengan Alumni

14/05/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Tim Kemahasiswaan dan Alumni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) gelar Diskusi Data Alumni, Senin(6/5). Acara ini bertempat di Laboratorium Bahasa A PBI Lantai 7 Gedung Lab. Terpadu Kampus 4 UAD. Hadir pada kegiatan ini Dekan dan Wakil Dekan FKIP, Ketua Program Studi jenjang S1 FKIP, dan Koordinator Humas FKIP.

Adanya kebutuhan administratif terkait alumni FKIP menjadi alasan berlangsungnya acara ini. Dekan FKIP, Muhammad Sayuti, M,Pd., M.Ed., Ph.D., membuka ruang diskusi bersama para peserta. Ia menegaskan pentingnya kerja sama dan komunikasi yang erat antara FKIP dan alumni dalam mendukung berbagai kegiatan fakultas. Selain itu, kebutuhan data tersebut berguna dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan dan konektivitas dengan para alumni.

Dalam diskusi tersebut, peserta saling memberikan opini dan saran mengenai kebutuhan data alumni. Mulai dari data pribadi hingga perkembangan karir setelah lulus dari FKIP UAD. Salah satu yang menjadi fokus utama dalam diskusi ini adalah pembaruan data alumni. Dalam era digitalisasi saat ini, database yang terkini dan akurat menjadi sangat penting. Hal ini termasuk dalam pengelolaan kontak pribadi yang menjadi topik krusial guna menjaga koneksi FKIP dengan para alumni. Dengan informasi terupdate, FKIP dapat lebih efektif menyalurkan informasi mengenai peluang karir, program pengembangan profesional, dan kegiatan alumni lainnya.

Diskusi Data Alumni FKIP UAD

Selain itu, Muhammad Sayuti juga mendorong untuk melakukan perbaikan berkelanjutan terhadap jaringan koneksi antar alumni. Pembentukan grup alumni tiap program studi menjadi langkah konkret untuk memperkuat ikatan almamater. Melalui grup alumni, harapannya dapat terjalin kolaborasi aktif dalam mendukung berbagai program yang FKIP UAD adakan.

(ql)

 

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-4-3.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-05-14 21:45:412024-05-14 21:45:41FKIP UAD Rancang Optimalisasi Koneksi dengan Alumni

FKIP UAD Kolaborasi dengan SEAMOLEC Perkuat STEM di Sekolah Muhammadiyah

14/05/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Tim Science Technology Engineering and Mathematics (STEM) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) gelar Workshop Strengthening Teacher Education Program (STEP) Project – Indonesia. Kegiatan ini merupakan salah satu program yang diinisiasi oleh SEAMEO Regional Open Learning Centre (SEAMOLEC). UAD menjadi salah satu partisipan di antara dua universitas lainnya, yaitu Universitas Islam Negeri Raden Fatah dan Universitas Negeri Sebelas Maret.

Workshop STEP tersebut berlangsung selama 2 hari, 3 s.d 4 Mei 2024. Kegiatan pada hari pertama bertempat di Ruang Sidang FAST Lt.8 Kampus 4 UAD. Sedangkan hari kedua bertempat di Laboratorium Microteaching FKIP Gedung Laboratorium Terpadu Kampus 4 UAD. Partisipan pada workshop ini adalah lima guru dari SMP Unggulan Aisyiyah dan Muhammadiyah Boarding School (MBS) Pleret. Sejumlah mahasiswa dari program studi Pendidikan Fisika, Pendidikan Biologi, dan Pendidikan Matematika juga mengikuti workshop tersebut.

Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D., membuka acara dengan sambutan hangat.

Muhammad Sayuti, M.Pd., M.E., Ph.D

“FKIP menyambut dengan terbuka kerja sama antara FKIP dengan SEAMEO SEAMOLEC. Dengan menggandeng sekolah muhammadiyah seperti SMP Unggulan Aisyiyah dan MBS Pleret, workshop ini menjadi wadah untuk memperkuat pembelajaran sains di sekolah-sekolah muhammadiyah.” ungkap Sayuti dalam sambutannya.

Irfan Yunianto, S.Si., M.Sc., Ph.D., dosen Pendidikan Biologi selaku Koordinator STEM, dalam sambutannya memberi penjelasan terkait program workshop STEP. Ia juga menjelaskan bahwa dalam workshop ini terdapat tugas dan implementasi keberlanjutan pada program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) 2 mendatang.

Workshop Strengthening Teacher Education Program (STEP) Project – Indonesia Day 1

Pada hari pertama, Irfan yang juga sebagai narasumber pertama, menyampaikan materi tentang Pembelajaran 3 Dimensi. Dalam materinya, Irfan menerangkan bahwa ide pembelajaran tiga dimensi berasal dari 3 konsep pengetahuan ilmiah. Konsep tersebut yaitu, (1). Disciplinary Core Ideas (DCI), (2). Scientific and Engineering Practice (SEP), dan (3). Crosscutting Concept (CCC).

Pemateri kedua, Avanti Vera Risti Pramudyani, M.Pd., dosen Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, memberikan penjelasan terkait Claim, Evidence, and Reasoning (CER) Methode. Metode ini berguna untuk mengembangkan kemampuan peserta didik dalam pembelajaran. Claim adalah statement yang menggambarkan jawaban sederhana dari sebuah pertanyaan. Evidence adalah data-data untuk mendukung claim. Sedangkan Reasoning adalah penjelasan akan why dan how terkait bukti pendukung dari claim.

Kemudian, Aan Hendroanto, S.Pd., M.Sc., dosen Pendidikan Matematika, sebagai pemateri ketiga menerangkan tentang Sage Modeler. Sage modeler adalah suatu alat untuk membuat model suatu fenomena. Pada sesinya, Aan mengajak para peserta untuk membuat model-model dari suatu fenomena yang terjadi di kehidupan nyata.

Irfan Yunianto, S.Si., M.Sc., Ph.D., Avanti Vera Risti Pramudyani, M.Pd., dan Aan Hendroanto, S.Pd., M.Sc.

Workshop Strengthening Teacher Education Program (STEP) Project – Indonesia Day 2

Selanjutnya pada hari kedua, peserta terbagi menjadi 3 kelompok bidang keilmuan. Kelompok pertama bersama Nani Aprilia, M.Pd., dosen Pendidikan Biologi, membahas tentang Water Quality. Air menjadi bagian penting dalam hidup sehingga kualitas air perlu menjadi perhatian. Nani mengkorelasikan water quality dengan implementasinya di sekolah kelas XI.

Kelompok kedua bersama Dr. Risanti Dhaniaputri, M.Sc., dosen Pendidikan Biologi, berdiskusi tentang Health in Our Hand (Diabetes Melitus Pada Pewarisan Sifat). Dalam materinya, Ia juga membahas CER Method dalam pembelajaran pewarisan sifat.

Sedangkan kelompok ketiga bersama Eko Nursulistiyo, M.Pd., dosen Pendidikan Fisika, mengupas tentang Interaction for Physical Science. Pada ruang diskusi kelompok tersebut, Eko juga menerangkan alur berpikir STEM versinya. Sehingga peserta dapat mengadaptasi untuk mereka praktikkan dalam proses pembelajaran di sekolah.

Kegiatan tersebut berakhir dengan presentasi proyek kelompok. Dengan seluruh materi yang telah para pemateri berikan, peserta membuat rancangan Sage Modeler berdasarkan studi kasus tertentu.

Eko Nursulistiyo, M.Pd., Nani Aprilia, M.Pd., dan Dr. Risanti Dhaniaputri, M.Sc.

(ql)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-191.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-05-14 21:31:152024-05-14 21:31:15FKIP UAD Kolaborasi dengan SEAMOLEC Perkuat STEM di Sekolah Muhammadiyah

Pengajian Purna Studi dan Pelepasan Calon Wisudawan PBI UAD

14/05/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) telah melangsungkan Pengajian Purna Studi dan Pelepasan Calon Wisudawan/wati periode Mei, Selasa(7/5). Bertempat di Laboratorium Bahasa A Lantai 7, Gedung Laboratorium Terpadu Kampus 4 UAD.

Mengangkat tema “Sukses Berkarir di Dunia Kerja dan Hidup Manfaat di Masyarakat”, PBI mendatangkan Alumni PBI UAD, Drs. H. Taufik Ridwan, untuk mengisi kajian tersebut. Beliau mengatakan, belajar di PBI memberinya banyak tawaran pekerjaan selama masa kuliah, bahkan setelah lulus.

Baginya, Bahasa Inggris itu ilmu yang sangat berguna. Bisa menjadi kunci kalian untuk mencari pekerjaan atau bahkan pekerjaan itu yang nantinya datang. Selain itu, Ia juga mengingatkan untuk tidak menganggur setelah lulus kuliah. Mengajak para wisudawan untuk memanfaatkan apa yang mereka dapatkan selama berkuliah.

Ridwan Taufik adalah Owner Kopi Kuden, Direktur PT Dini Media Artha, dan PT Satu Juta Kampung Inggris Indonesia. Di akhir sesinya, ia menawarkan kesempatan kepada seluruh mahasiswa yang hadir untuk bekerja di perusahaannya.

Pengajian Purna Studi dan Pelepasan Calon Wisudawan Pendidikan Bahasa Inggris

Berharap menjadi motivasi untuk para wisudawan yang setelah ini akan menghadapi kehidupan baru setelah lulus. Dalam sambutannya, Sucipto, Ph.D. selaku Ketua Program Studi PBI, mengucapkan selamat kepada para wisudawan dan wisudawati.

Pada pelepasan PBI ini, hadir kurang lebih 50 peserta yang terdiri dari jajaran Dosen, Tendik, Wisudawan/wati, dan Mahasiswa angkatan 2017, 2021, 2022. Kami ucapkan selamat kepada wisudawan dan wisudawati PBI UAD periode Mei 2024.

(in/ed: ql Humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-189.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-05-14 14:58:002024-05-14 14:58:00Pengajian Purna Studi dan Pelepasan Calon Wisudawan PBI UAD

Widagdo Eka Prasetio, Wisudawan Cumlaude PVTO UAD

14/05/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar upacara wisuda periode III tahun akademik 2023/2024, Sabtu(11/5). Acara megah ini berlangsung mulai pukul 07.30 hingga 11.30 di Jogja Expo Center, Jalan Raya Janti, Wonocatur, Banguntapan, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Hadir para wisudawan, keluarga, serta undangan yang turut memberikan dukungan bagi para lulusan.

Acara mulai dengan penyanyian bersama lagu Indonesia Raya dan Sang Surya lalu pembacaan Ayat Suci Al-Quran untuk memberikan keberkahan. Kemudian, berlangsung sidang senat terbuka oleh Ketua Senat Universitas, Prof. Dr. Dwi Sulisworo, M.T., yang memberikan sambutan dan membuka acara resmi.

Dalam sambutannya, Rektor UAD, Prof. Dr. Muchlas, M.T., menyampaikan ucapan selamat kepada para wisudawan atas prestasi yang telah mereka raih. Prosesi selanjutnya adalah doa bersama untuk memberikan restu bagi perjalanan karier para lulusan ke depannya.

Selanjutnya, berlangsung prosesi pengambilan ijazah oleh para wisudawan, yang menjadi momen puncak acara. Kemudian pembacaan Prasetya Alumni oleh perwakilan dari alumni UAD.

Widagdo Eka Prasetio merupakan salah satu wisudawan dari Program Studi Pendidikan Vokasional Teknologi. Wisudawan yang kerap disapa “Tio” ini merupakan salah satu generasi awal tim Mobil Listrik UAD Al-Qorni dengan IPK cumlaudenya sebesar 3,79.

Sambutan dari perwakilan wisudawan pun turut menghiasi acara tersebut, di mana mereka berbagi cerita perjuangan dan harapan untuk masa depan. Acara berakhir dengan penutupan sidang terbuka senat oleh Ketua Senat.

Momen wisuda ini tidak hanya menjadi kebanggaan bagi para wisudawan dan keluarga. Hal ini juga mencerminkan penyampaian UAD dalam mendidik generasi penerus yang siap bersaing di dunia nyata. Selamat kepada para lulusan, semoga sukses selalu dalam perjalanan kehidupan yang baru!

(ra/ed: ql Humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-188.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-05-14 14:12:082024-05-14 14:12:08Widagdo Eka Prasetio, Wisudawan Cumlaude PVTO UAD

BK UAD Hadirkan Peneliti BRIN Guna Inkubasi Riset

14/05/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Program Studi (Prodi) Bimbingan dan Konseling (BK) FKIP UAD hadirkan peneliti dari Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN) dalam Inkubasi dan Identifikasi Peluang Riset. Peneliti dari BRIN tersebut adalah AM Saifullah Aldeia, M.Pd. Hadir pada kegiatan ini seluruh Dosen Prodi BK FKIP UAD. Kegiatan berlangsung pada Senin(23/3) di Grand Rohan Yogyakarta.

Irvan Budhi Handaka, M.Pd., selaku Ketua Program Studi (Kaprodi) BK FKIP UAD, membuka kegiatan dengan sambutan hangat. Beliau menyampaikan ucapan terima kasih atas berkenannya para dosen Prodi BK FKIP UAD dalam menghadiri acara ini. Kegiatan ini bertujuan untuk mengidentifikasi berbagai peluang riset bagi para dosen dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Saat ini para dosen Prodi BK FKIP UAD masih mengandalkan hibah riset internal UAD maupun dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek). Ini merupakan suatu langkah awal bagi para dosen untuk mengembangkan sayapnya dalam penelitian atau riset dengan mengajukan proposal riset ke Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN).

Inkubasi dan Identifikasi Peluang Riset

Selanjutnya, AM Saifullah Aldeia, M.Pd., memaparkan berbagai skema riset di BRIN. Tentunya skema tersebut berkaitan dengan keilmuan bimbingan dan konseling. Tak hanya itu, ia juga menambahkan tentang mekanisme input proposal, pelaksanaan penelitian, hingga proses pelaporan penelitian.

AM Saifullah Aldeia, M.Pd. juga berbagi pengalamannya dalam melaksanaan penelitian atau riset melalui BRIN ini. Sehingga para dosen Prodi BK FKIP UAD tertarik untuk dapat mengirimkan proposal penelitian. Hal ini terbukti dengan antusiasnya para dosen Prodi BK FKIP UAD dalam forum tanya jawab dan diskusi mengenai penelitian BRIN. Pada akhir materi, AM Saifullah Aldeia, M.Pd., menambahkan bahwa para peneliti di BRIN terbuka untuk dapat berkolaborasi dalam pelaksanaan riset.

(ed: ql Humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-185.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-05-14 13:11:332024-05-14 13:57:17BK UAD Hadirkan Peneliti BRIN Guna Inkubasi Riset

Kunci Sukses Wisudawan PMat Raih IPK Cumlaude

14/05/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Alya Syakira Fatin dan Amanda Rahma Pambayun merupakan wisudawati dengan predikat Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) tertinggi di antara 27 wisudawan Program Studi Pendidikan Matematika. Selain itu, mereka juga termasuk IPK tertinggi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) pada wisuda tanggal 11 Mei 2024. Dengan perolehan IPK 3.98, orang tua dan keluarga menjadi inspirasi bagi mereka untuk mendapatkan predikat tersebut.

Tidaklah mudah bagi mereka untuk meraih predikat tersebut. Tentunya butuh kedisiplinan yang tinggi sebagai kunci sukses mereka. Selain itu, untuk mempersingkat waktu studi, mereka mengambil mata kuliah semester atas di semester-semester awal. Selain kedisiplinan yang mereka terapkan, ternyata mereka juga menyukai matematika yang membuat keduanya merasa senang saat mempelajari materi-materi kuliah yang ada. Dengan ketekunan selama kuliah, keduanya mendapatkan predikat tersebut.

Tentu peran orang tua, keluarga, dan juga orang-orang terdekat menjadi salah satu faktor penting untuk menjadi dukungan dalam setiap langkah yang mereka ambil. Tentunya jika tidak ada dukungan dari orang-orang terdekat akan sulit bagi mereka untuk konsentrasi dalam belajar. Untuk meraih semua itu, keduanya berusaha belajar secara maksimal, mencatat penjelasan dosen selengkap mungkin, dan mengulas kembali. Mengerjakan tugas pun keduanya mengusahakan untuk mengumpulkan tepat waktu. Dari semua itu yang terpenting adalah tidak lupa doa dan restu dari orang tua. Penting juga untuk menghormati guru agar ilmu yang menjadi berkah dan bermanfaat.

Semua ini tentu dapat mereka capai dengan memberikan kunci sukses yang terbaik dalam belajar dan terus berkembang. Prestasi mereka dapat menjadi inspirasi bagi mahasiswa-mahasiswa yang masih menimba ilmu untuk selalu memberikan yang terbaik dari diri masing-masing.

(iing/ed: ql Humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-184.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-05-14 10:43:482024-05-14 10:43:48Kunci Sukses Wisudawan PMat Raih IPK Cumlaude

Jejak Inspiratif Khairullah: Gabungkan Matematika dengan Seni

13/05/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Salah satu wisudawan Program Studi Pendidikan Matematika (PMat) Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Khairullah, menjadi sorotan karena prestasinya yang luar biasa dalam bidang seni. Ia berhasil menyelesaikan masa studinya dalam waktu singkat, tepat tiga setengah tahun. Prestasinya tidak hanya terbatas pada bidang akademik, tetapi juga dalam sastra matematika yang unik dan menginspirasi.

Khairullah tidak hanya mengukir nama sebagaimahasiswa teladan, tetapi juga sebagai penulis ang berbakat. Dalam kurun waktu tersebut, Ia berhasil menerbitkan beberapa buku yang berwawasan. Buku-buku tersebut antara lain “Mathematics Pocket Dictionary”, “Sajak Dalam Rahim Matematika”, “Mengalir Aksara Dalam Tubuh Ikatan”, dan “Surat Cinta Untuk Aksara”.

Ketertarikannya dalam dunia sastra berawal dari kegemarannya membaca buku. Selain itu, Ia juga terpinspirasi dari salah satu penulis hebar, Alm. Joko Pinurbo. Terinspirasi oleh keindahan bahasa dan kekuatan kata, Khairullah menemukkan panggilan baru untuk mengungkapkan pemikiran tentang matematika. Menurutnya, matematika tidak hanya sekedar angka dan rumus, tetapi juga sebuah seni. Ia berusaha mengemas konsep matematika dalam bentuk puisi, mengungkapkan sis estetis yang tersembunyi di dalamnya.

matematika seni

Khairullah

Perjalanan Khairullah dalam dunia sastra mulai sejak semester kedua kuliahnya. Ia merancang setiap buku dengan teliti, memilih topik dan menyusun secara sistematis. Prosesnya tidaklah mudah. Khairullah sering menghabiskan waktu di perpustakaan universitas untuk mencari referensi dan sumber daya karyanya.

Lebih dari sekadar mengejar prestasi pribadi, Khairullah berharap bahwa karya-karyanya akan bermanfaat bagi orang lain. Ia berharap agar bukunya menjadi sumber inspirasid an pengetahuan pembaca. Prestasi yang Ia raih dapat menjadi motivasi mahasiswa lain utnuk eksplorasi dan mengekspresikan gagasan melalui tulisan.

(ing/ed: ql Humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita_1-25.png 540 960 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-05-13 22:41:232024-05-13 22:41:23Jejak Inspiratif Khairullah: Gabungkan Matematika dengan Seni

FKIP UAD dan FKIP UMTAS Gelar Seminar Bersama

13/05/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

FKIP Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya (UMTAS) dan FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD) gelar seminar bersama (2/5). Bertempat di Amphitarium Universitas Ahmad Dahlan kegiatan bertema Strategi Pembentukan Karakter di Berbagai Jenjang Pendidikan. Kegiatan seminar melibatkan kolaborasi Program Studi PG Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD) serta Bimbingan Konseling (BK) dari UAD dan UMTAS. Materi seminar oleh pembicara dari dosen PG PAUD dan BK dari kedua universitas serta peserta seminar terdiri dari 300 mahasiswa UAD, UMTAS, dan Universitas PGRI Yogyakarta (UPY).

Kegiatan seminar mulai dengan sambutan dari Kaprodi PG PAUD FKIP UAD, Dr. Riana Mashar, M.Si., Psi., dan Dekan FKIP UMTAS, Dr. Maesaroh Lubis, M.Pd. Seusai sambutan, rangkaian kegiatan berlanjut dengan bedah buku serta seminar kolaborasi. Buku yang menjadi bahan pada kegiatan tersebut berjudul A Deep Dive Into Montessori Cultural Curriculum terbitan Bentang Pustaka. Pembicara bedah buku kali ini Rosalynn Tamara, S.Sn., Dipl. Montessori dengan moderator dosen PG PAUD UAD, Ega Asnatasia Maharani, M.Psi., Psikolog.

Seminar bersama FKIP UAD dan Umtas

Rangkaian kegiatan selanjutnya adalah penyampaian materi yang oleh dosen BK dan PG PAUD dari UMTAS, Dr. Gian Sugiana Sugara, M.Pd., Kons. serta Dr. Elfan Fanhas Fatwa Khomaeny, S.Th.I., M.Ag. Pembicara seminar dari UAD terdiri dari dosen PG PAUD dan BK yakni Dwi Hastuti, M.Pd.I. dan Dr. Muya Barida, M.Pd.. Sesi diskusi dan tanya jawab berlangsung setelah pembicara menyampaikan materi-materi mengenai pembentukan karakter. Kegiatan seminar ini sendiri merupakan bagian dari implementasi kerja sama dari kedua prodi untuk meningkatkan kemitraan di bidang pendidikan.

Pada penghujung acara, berlangsung pemberian kenang-kenangan dan penandatangan dokumen Perjanjian Kerja Sama. Selain kerja sama antar fakultas, juga tercipta kerja sama antar Prodi PG PAUD dan Bimbingan Konseling dari kedua universitas. Kegiatan berakhir sesi dokumentasi foto bersama di amphitarium dengan seluruh peserta seminar dari Program Studi PG PAUD dan Bimbingan Konseling FKIP UAD  dan FKIP UMTAS.

Proses penandatanganan dokumen kerja sama

(ar/ed: ql humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-3-7.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-05-13 21:58:492024-05-13 21:59:28FKIP UAD dan FKIP UMTAS Gelar Seminar Bersama

Mahasiswa PMat UAD Raih Gold Medal Olimpiade Nasional 2024

07/05/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Frizha Dwi Ardian Fiqi, Mahasiswa Pendidikan Matematika (PMat) angkatan 2023 Universitas Ahmad Dahlan (UAD), berhasil mengharumkan almamater. Fiki meraih Gold Medal dalam ajang bergengsi Indonesian Math and Science Challenge. Indonesian Math and Science Challenge adalah ajang olimpiade tingkat nasional yang terdiri dari berbagai bidang dan jenjang mulai dari sekolah dasar, mahasiswa, hingga guru pun bisa mengikuti olimpiade tersebut.

Kegiatan ini diselenggarakan oleh @olimpiadesiswa.id pada tanggal 26-28 April 2024. Dalam kompetisi yang menantang ini, Fiki berhasil meraih gold medals di bidang matematika, mengalahkan pesaing-pesaing tangguh dari berbagai universitas terkemuka di Indonesia. Termasuk Universitas Negeri Semarang (UNNES), Institut Pertanian Bogor (IPB), Universitas Brawijaya (UB), dan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Meskipun awalnya merasa ragu atas kemampuannya, Fiki tidak menyerah begitu saja.

“Semakin sulit soal yang saya hadapi, semakin semangat saya untuk mengerjakannya.” ujar Fiki.

Persiapan Fiki sebelum kompetisi tidaklah ekstensif. Dia hanya melihat pembahasan dari olimpiade nasional sebelumnya, membaca materi, dan mencoba latihan soal terkait. Namun, semangat dan tekadnya untuk meraih kesuksesan membawa hasil yang memuaskan. Bagi Fiki, pengalaman ini menjadi motivasinya untuk lebih giat belajar. 

“Saya merasa senang walaupun saya masih tidak menyangka,” tambah Fiki.

Keberhasilannya memberikan inspirasi bagi mahasiswa lain untuk terus berjuang dan mencapai prestasi yang luar biasa dalam bidangnya. Dengan prestasi yang luar biasa ini, Fiki berhasil membuktikan bahwa semangat, ketekunan, dan tekad untuk belajar dapat menghasilkan hasil gemilang, bahkan dalam situasi di mana persiapan terbatas.

(kh/ed: ql Humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita_1-24.png 810 1440 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-05-07 20:41:142024-05-07 20:41:14Mahasiswa PMat UAD Raih Gold Medal Olimpiade Nasional 2024

Sinau Pembelajaran Diferensiasi Bersama Guru Penggerak

07/05/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Bertepatan dengan Hari Pendidikan Nasional (2/5), alumnus Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UAD, Ichsan Nuansa, M.Pd., Gr. kembali ke FKIP UAD untuk mengajar. Salah satu Guru Penggerak dari Angkatan 9 tersebut menyampaikan materi di mata kuliah Pembelajaran Diferensiasi untuk mahasiswa bidang studi Bahasa Indonesia di Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Prajabatan Gelombang 2 Angkatan 2023. Perkuliahan tersebut bertempat di Laborarorium PBI Kampus IV UAD.

Ichsan Nuansa yang sehari-hari berprofesi sebagai guru Bahasa Indonesia dan teater tersebut menyampaikan materi dengan topik Sinau Bareng Pembelajaran Berdiferensiasi. Materi ini Ia sampaikan berdasarkan pengalamannya mengajar siswa SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta. Lengkap dengan konsep-konsep mengenai pembelajaran diferensiasi yang Ia dapat saat menjadi guru penggerak. Tujuan kolaborasi dengan guru penggerak sendiri untuk melengkapi pemahaman mahasiswa PPG Prajabatan FKIP UAD dalam merancang perangkat pembelajaran yang berdiferensiasi.

Materi yang Ichsan sampaikan dalam perkuliahan tersebut antara lain pembelajaran diferensiasi dapat berupa diferensiasi konten, proses, dan produk. Pembelajaran diferensiasi dapat terancang dengan dasar kesiapan, minat, dan profil. Kesiapan berkaitan dengan kondisi mental, fisik, serta emosional untuk menerima materi pembelajaran. Selanjutnya, kesiapan minat berkaitan dengan ketertarikan intrinsik atas topik atau keterampilan tertentu. Selain itu, kesiapan profil terkait dengan gaya unik untuk menerima dan memproses informasi. Hal-hal inilah yang menjadi dasar dalam menyusun keragaman diferensiasi pembelajaran di dalam kelas.

Perkuliahan dengan Guru Penggerak

Guru Bahasa Indonesia yang juga aktif menulis di media massa tersebut juga memberikan berbagai contoh penerapan diferensiasi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa sekolah menengah. Materi berakhir dengan menyampaikan model asesmen dalam pembelajaran diferensiasi untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia. Pada sesi penutup, guru yang pernah mendapat penghargaan Guru Berkemajuan tersebut membagikan beberapa buku yang Ia tulis kepada mahasiswa agar para calon guru profesional kian bersemangat untuk berkarya di dalam dan di luar kelas.

(ed: ql Humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-2-38.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-05-07 20:16:212024-05-07 20:16:21Sinau Pembelajaran Diferensiasi Bersama Guru Penggerak

EDSA Gelar Webinar TOEFL Untuk Umum

07/05/2024/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Webinar TOEFL kembali hadir dengan tema “Exploring Boundless Activity: The Evaluation of  Next-Generation”. Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) atau yang dikenal dengan nama EDSA menggelar acara ini pada Jumat, 3 Mei 2024. Webinar TOEFL berlangsung secara online melalui platform Zoom yang mulai pada pukul 08.00 sampai 11.00 WIB. Acara webinar ini bersifat umum sehingga banyak peserta dari luar Universitas Ahmad Dahlan dan Non-Mahasiswa.

Ella Yussy Dwi Astuti S.S., Dosen Sastra Inggris UAD, hadir kedua kalinya sebagai pemateri pada webinar TOEFL ini. Fikrotus Shofiyah, mahasiswa semester 4 Pendidikan Bahasa Inggris, berkesempatan sebagai moderator. Pada kesempatan ini, Ella menyampaikan materi terkait strategi untuk menaklukan bagian Listening, Structure, dan Reading secara efektif. Baginya, TOEFL bukan suatu hal yang mudah. Perlu latihan berulang kali dan konsistensi untuk meraih skor yang bagus. Perlu untuk memaksimalkan latihan, webinar, dan juga praktik.

“TOEFL bukan suatu hal yang didapat dengan mudah, perlu latihan berulang kali dan konsistensi untuk meraih skor yang bagus. Kita bisa memaksimalkannya dengan banyak latihan, mengikuti webinar seperti ini, dan juga practice a lot. Di sini saya mencoba memberikan ilmu yang bisa membantu anda dalam TOEFL anda” ujarnya.

Sebagai pemateri, beliau memberikan materi atau teori terkait TOEFL dengan banyak referensi soal kepada para peserta. Para peserta terlihat antusias dengan banyaknya yang menjawab latihan soal pada kolom chat Zoom.

Webinar toefl EDSA

“Saya tadi mencoba tes yang diberikan Miss Ella, soalnya lumayan sulit tapi karena diawal dijelaskan cara pengerjaannya, jadi lumayan bisa menjawab. Webinar ini perlu dilaksanakan lagi, bagus untuk meningkatkan skor TOEFL apalagi anak Pendidikan Bahasa Inggris.” ujar Sukma peserta webinar TOEFL.

Acara ini merupakan rangkaian pembukaan dari Eva Echa yang sebentar lagi akan dilaksanakan di bulan Juni. Harapannya acara ini dapat menjadi langkah persiapan bagi peserta yang berencana mengikuti tes TOEFL nantinya.

(in/ed: ql Humas FKIP UAD)

https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/Berita-181.png 540 969 Rizqa Tsaqila Aulia Haq https://fkip.uad.ac.id/wp-content/uploads/logo-fkip.png Rizqa Tsaqila Aulia Haq2024-05-07 15:22:012024-05-07 15:22:01EDSA Gelar Webinar TOEFL Untuk Umum
Page 38 of 120«‹3637383940›»

Cari

FKIP UAD

Kampus 4 (Kampus Utama)

Universitas Ahmad Dahlan
Jl. Ahmad Yani (Ringroad Selatan) Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta 55166
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext.
Telepon : –
Faximille : 0274-564604
Email : info[at]fkip.uad.ac.id

Informasi Tentang

Universitas Ahmad dahlan

Portal Akademik

Calon Mahasiswa

Jadwal Kuliah

Kuliah Online

Journal @UAD

Digital Library

Repository

Conference @UAD

Statistik Pengunjung

  • 862676Total visitors:
  • 452Visitors today:
  • 9168Visitors per month:
  • 382Visitors per day:
  • 2Visitors currently online:

Daftar di UAD dan kembangkan potensimu dengan banyak program yang bisa dipilih untuk calon mahasiswa

Informasi PMB
Universitas Ahmad Dahlan

Telp. (0274) 563515
Hotline PMB
S1 – 0853-8500-1960
S2 – 0878-3827-1960

Scroll to top