Tag Archive for: fkip uad

UAD Latih Siswa SMA Muh Al Mujahidin Siapkan Olimpiade Sains

/by

Program Studi Pendidikan Fisika FKIP UAD memberikan pelatihan serta pembimbingan kepada siswa-siswi SMA Muhammadiyah Al Mujahidin. Hal ini dilaksanakan sebagai persiapan menghadapi Olimpiade Sains Nasional (OSN). Kegiatan ini dibimbing langsung oleh Yudhiakto Pramudya, Ph.D., salah satu dosen Prodi PFis UAD.

Pelaksanaan pembinaan menggunakan metode blended learning. Sesi online/ daring terdiri dari tiga pertemuan yang membahas konsep-konsep kunci dan strategi penyelesaian soal OSN Fisika tingkat nasional. Selanjutnya sesi offline/ luring berlangsung pada Sabtu (14/06) di SmartPhysics Classroom. SmartPhysics Classroom merupakan ruang belajar inovatif berbasis teknologi untuk mendukung pemahaman fisika secara konseptual dan kontekstual.

Para siswa pun mengikuti kegiatan dengan antusias. Mereka tampak sangat bersemangat saat mencoba alat-alat praktikum dan berdiskusi langsung dengan para akademisi di laboratorium.

Ini pengalaman yang luar biasa, kami jadi bisa melihat langsung teori yang selama ini hanya dipelajari dari buku, ujar salah satu peserta dengan penuh semangat.

Siswa-sisiwi melakukan proses praktik

Sebagai penutup rangkaian pembimbingan, tim Prodi PFis mengajak para siswa untuk mengunjungi Laboratorium Teknologi Pembelajaran Sains UAD. Dalam kunjungan ini, siswa tidak hanya mengamati berbagai alat peraga dan instrumen eksperimen modern, tetapi juga mendapat kesempatan untuk melakukan praktik langsung beberapa fenomena fisika, seperti gelombang, medan magnet, hingga eksperimen optik.

Melalui kombinasi pembelajaran daring, luring, dan praktik di laboratorium, siswa memperoleh kesempatan untuk memperdalam pemahaman konsep fisika sekaligus mengasah keterampilan dalam menerapkan ilmu secara langsung. Seluruh rangkaian kegiatan ini memberikan pengalaman belajar yang berharga dan membekali siswa dengan kesiapan menghadapi Olimpiade Sains Nasional di bidang fisika.

(nursulistyo/ed: ink)

Mahasiswa PPKn UAD Telusuri Museum Pendidikan Indonesia

/by

Mahasiswa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengunjungi Museum Pendidikan Indonesia (14/04/2025). Syifa Siti Aulia, M.Pd., sebagai dosen pengampu memandu kegiatan kunjung museum tersebut. Kunjungan ini merupakan upaya memperkuat pemahaman dinamika dan perkembangan manajemen pendidikan di Indonesia melalui pendekatan historis dan kontekstual. PPKN UAD memang memilki kurikulum pembelajaran untuk kuliah lapangan baik mengunjungi museum atau tempat bersejarah lainnya.

Mahasiswa PPKn UAD Telusuri Jejak Manajemen Pendidikan

Annisa Ritmasari, salah satu mahasiswa menyampaikan antusiasmenya atas pengalaman belajar langsung di museum tersebut.

“Pengalaman ini sangat berharga karena kami tidak hanya melihat koleksi artefak sejarah, tetapi juga dapat merasakan bagaimana sistem pendidikan Indonesia telah berkembang seiring waktu. Ini memberi kami pemahaman yang lebih mendalam tentang transformasi pendidikan di Indonesia dan bagaimana faktor-faktor sosial, politik, dan budaya berperan dalam perubahan tersebut,” ujar Annisa.

Baca juga: Mahasiswa PPKn UAD Dalami Proses Legislasi di DPRD DIY

Mirza Khoirul Azam menyampaikan hal yang sama, menilai bahwa museum tersebut memberikan wawasan mendalam terkait perkembangan kebijakan dan struktur pendidikan nasional.

“Museum ini membuka pemahaman kami mengenai perjalanan panjang kebijakan pendidikan di Indonesia, dari masa kolonial hingga era reformasi. Kami bisa melihat bagaimana kebijakan tersebut berkembang dan beradaptasi dengan perubahan sosial, politik, dan ekonomi yang terjadi di Indonesia,” ungkap Mirza.

Menurut Syifa, kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang autentik bagi mahasiswa. Melalui kunjungan langsung ke museum, syifa mengajak untuk memahami konsep manajemen pendidikan secara nyata dan kontekstual. Pengalaman ini harapannya mampu memperkuat pemahaman mereka terhadap teori yang telah dipelajari di dalam kelas. Dengan begitu, mahasiswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga melihat aplikasinya dalam lintasan sejarah pendidikan Indonesia.

“Pembelajaran tidak hanya terjadi di ruang kelas. Museum ini menjadi ruang refleksi historis yang kaya untuk memahami bagaimana kebijakan pendidikan diatur, dikelola, dan berkembang di Indonesia. Ini penting untuk menumbuhkan kesadaran kritis mahasiswa sebagai calon pendidik dan pengelola pendidikan,” jelasnya.

Melalui kunjungan ini, harapannya Mahasiswa PPKN UAD tidak hanya memahami konsep manajemen pendidikan secara teoritis, tetapi juga mampu mengaitkannya dengan realitas dan konteks sejarah pendidikan nasional. Kuliah lapangan ini menjadi bagian dari pembelajaran kontekstual yang terintegrasi dalam kurikulum berbasis pengalaman nyata.

(Rhmn/ed: jap)

Mahasiswa PBI Ikuti ASEAN Exhibition Universities Forum 2025

/by

Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Inggris PBI FKIP, Qurrota A’yun, mewakili Universitas Ahmad Dahlan dalam ASEAN Student Mobility Programme x ASEAN Exhibition Universities Forum 2025. Agenda tersebut diselenggarakan oleh Education Malaysia Global Services (EMGS) dari 18 – 25 Februari 2025.

Ratusan mahasiswa dari berbagai negara Asia berkumpul untuk memperkuat kerja sama akademik antarnegara. Kegiatan ini juga memberikan platform bagi mereka untuk berbagi wawasan dan pengalaman.

Penyelenggara menempatkan para delegasi di beberapa universitas di Malaysia, seperti Malaya University, Asia Pacific University, Universiti Utara Malaysia, dan Islamic International University Malaysia. Selama kegiatan, para peserta tinggal di asrama yang telah disediakan.

ASEAN Exhibition Universities Forum 2025

Agenda pertama merupakan sesi pengenalan serta diskusi kelompok. Selain itu Tata dan peserta lainnya mengikuti berbagai kegiatan. Agenda tersbut berupa seminar, pameran serta kompetisi seperti Young Speaker Contest dan Innovation Challenge.

Tata menyampaikan bahwa ia merasa sangat antusias bisa berdiskusi dengan mahasiswa lain mengenai isu-isu global. Ia juga menambahkan bahwa pengalaman tersebut sangat berharga baginya.

Saya merasa sangat antusias dapat berdiskusi dengan mahasiswa lain mengenai isu-isu global seperti keberlanjutan lingkungan dan transformasi digital dalam pendidikan. Ia juga menambahkan bahwa pengalaman ini sangat berharga baginya, ungkap Tata.

Di hari kedua, Tata menikmati seminar tentang budaya Malaysia dan melakukan tur kampus. Menurut Tata, bagian paling menarik dari acara tersebut adalah exhibition hall. Berbagai universitas memamerkan proyek-proyek unggulan mereka. Ia menyatakan bahwa inovasi tersebut memberikan banyak inspirasi baginya.

Bagian paling menarik adalah exhibition hall, di mana berbagai universitas menampilkan proyek unggulan mereka. Saya terinspirasi melihat inovasi yang ditampilkan, jelas Tata.

Agenda ASEAN Exhibition Universities Forum 2025

Selama acara, Tata dan teman-temannya berkesempatan untuk melakukan presentasi tentang Sustainable Development Goals (SDGs) serta ikut serta dalam acara budaya di Universiti Utara Malaysia. Tata dan tim pun berhasil meraih juara kedua dalam kategori SDG Presentation.

Dalam keterangannya, Tata menyebut bahwa kegiatan ini menjadi peluang untuk memperluas koneksi akademik sekaligus menumbuhkan semangat berkontribusi di bidang pendidikan. Ia juga menilai, kerja sama lintas universitas seperti ini sangat penting untuk membangun integrasi pendidikan di kawasan Asia.

Saya berharap kegiatan ini dapat memperluas jaringan akademik dan memberikan motivasi tambahan untuk berkontribusi lebih dalam dunia pendidikan. Kegiatan ini sangat berharga dalam memperkuat hubungan antar universitas di kawasan Asia, ungkap Tata.

Dengan selesainya ASEAN Exhibition Universities Forum 2025, Tata pulang dengan membawa banyak ilmu dan pengalaman baru. Ia berharap bahwa lebih banyak mahasiswa dari Universitas Ahmad Dahlan dapat mengikuti kegiatan serupa di masa depan, sehingga dapat terus memperluas jaringan akademik dan meningkatkan kualitas pendidikan di kawasan ASEAN.

(widiarna/ed: ink)

Pak Eko Bercerita, Pikat Pemirsa TikTok Belajar Fisika Tanpa Rumus

/by

Pak Eko Bercerita memikat pemirsa TikTok dengan Belajar Fisika tanpa rumus, mudah, dan menyenangkan. Program ini merupakan kampanye salah satu Dosen Pendidikan Fisika (PFIS) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang bertujuan untuk memperkenalkan Fisika secara kontekstual, memahami dengan mudah dan menyenangkan tanpa rumus yang rumit. Eko Nursulistiyo mengemas kegiatan ini melalui program “Live TikTok: Pak Eko Bercerita”. Program acara merupakan edisi khusus yang berlangsung selama bulan Ramadan setiap hari Selasa, Kamis dan Sabtu pukul 17.30 WIB hingga waktu berbuka puasa.

Program Pak Eko Bercerita membahas berbagai fenomena fisika dalam kehidupan sehari-hari. Bahkan secara tidak sadar banyak dari masyarakat ternyata sudah menemui fenomena tersebut. Fenomena tersebut misalnya, Fisika dalam Alquran, Fisika di Rumah dan Masjid, serta percobaan fisika sederhana. Live TikTok menggunakan akun @eko.nursulistiyo, dan bisa menonton ulang di channel YouTube Eko Nursulistiyo.

Baca juga: FKIP Bagikan Strategi Pembelajaran Menyenangkan di SMA Negeri 11 Yogyakarta

Hingga saat ini, program ini telah berlangsung sebanyak tiga kali dengan tema-tema menarik.

  • Sabtu, 1 Maret 2025 – Fisika Waktu dalam Alquran
  • Selasa, 4 Maret 2025 – Gaya Gesek di Telapak Tangan dan Kaki Manusia, Ban Mobil, dan Sepatu
  • Kamis, 6 Maret 2025 – Matahari sebagai Sumber Energi di Bumi

Mudah, logis dan tidak membingungkan, Belajar Fisika tanpa rumus mendapatkan antusiasme yang sangat tinggi dari peserta. Banyak komentar positif dari penonton yang merasa tertarik belajar fisika karena pendekatan pembelajaran yang unik ini.

“Saya baru menyadari, bahwa fisika itu sebenarnya ada di sekitar kita dan sangat menarik kalau penjelasan dengan cara yang mudah seperti ini”, ujar salah satu penonton.

Harapan ke depan dengan adanya Program Pak Eko Bercerita, tidak ada lagi pandangan bahwa Fisika itu susah dan menakutkan., Karena sejatinya setiap hari setiap manusia sudah mempraktikkan dalam kehidupan sehari-hari.

(en / ed: jp)

Prestasi Gemilang! PVTO UAD Bersinar di Peneguhan Komitmen #5

/by

Program Studi Pendidikan Vokasional Teknologi Otomotif (PVTO) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berhasil meraih berbagai prestasi pada acara Peneguhan Komitmen #5 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UAD. Acara yang berlangsung pada Selasa(13/8) tersebut bertempat di Amphitarum Kampus 4 UAD. Hadir pada kegiatan ini seluruh dosen dan tenaga kependidikan di lingkungan FKIP UAD.

Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D., dalam sambutannya, mengajak seluruh civitas academica untuk bersyukur karena menjadi bagian dari lingkungan UAD, yang menurutnya adalah institusi yang berkualitas. Ia juga mendorong agar semua pihak bersama-sama membangun komitmen demi mencapai FKIP yang lebih baik. Selanjutnya, Wakil Dekan I FKIP UAD, Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I., dalam materinya memaparkan capaian tim kerja di bidang kurikulum, penelitian, dan kemahasiswaan. Ia menjelaskan bahwa FKIP akan melakukan rekonstruksi mata kuliah sebagai langkah penyesuaian terhadap tuntutan dan perkembangan generasi saat ini.

Selain itu, Suyatno juga menyampaikan bahwa 78 dosen FKIP UAD telah mengajukan 122 proposal penelitian dan pengabdian. 52 proposal di antaranya berhasil mendapatkan pendanaan dari Direktur Riset, Teknologi, dan Pengabdian kepada Masyarakat (DRTPM). Dari 78 dosen tersebut, terdapat 2 dosen PVTO UAD yang berhasil lolos pendanaan DRTPM, yaitu Dr. Bambang Sudarsono, M.Pd. dan Dr. Budi Santosa, M.Pd.

Prestasi PVTO UAD pada Peneguhan Komitmen #5

Penyerahan Penghargaan di Peneguhan Komitmen #5 FKIP UAD (Foto: PVTO UAD)

Selain memperkuat komitmen dan nilai-nilai pendidikan, acara ini juga bertujuan untuk meningkatkan motivasi serta mempererat solidaritas. Hal tersebut tercermin melalui pemberian penghargaan kepada civitas academica FKIP UAD. Program Studi PVTO UAD turut menjadi salah satu program studi yang bersinar dan berprestasi di lingkup FKIP UAD. Hal ini terbukti bahwa pada kesempatan ini Program Studi PVTO UAD menyabet 2 penghargaan sekaligus.

Adapun prestasi yang Program Studi PVTO UAD raih antara lain:

  1. Peringkat – I : Program Studi Sarjana dengan Postingan Instagram Terbanyak dan Pertumbuhan Paling Tinggi.
  2. Peringkat – III : Program Studi Sarjana dengan Penerima Bidang Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Terbanyak.

Hal ini tentunya menjadi kebanggan tersendiri bagi Program Studi PVTO UAD. Prestasi ini juga tidak terlepas dari kolaborasi dosen, staf, dan para Student Employment (SE) PVTO UAD. SE PVTO UAD antara lain: (1). Choirul Huda, Mahasiswa PVTO 2021 selaku SE Content Creator; (2). Dhita Pratama Putra, Mahasiswa Fisika 2020 selaku SE Content Creator; (3). Regita Marliana Wulandari, Mahasiswa Fisika 2020 sebagai SE Akademik; dan (4). Siti Mutmainah Mahasiswa, Prodi Gizi 2020 selaku SE Akademik.

(DPP/ed: ql Humas FKIP UAD)

Sarasehan FKIP: Pembukaan, Penggabungan, dan Penutupan Prodi

/by

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) gelar Sarasehan FKIP UAD, Selasa(26/3). Acara tersebut berlangsung di Ruang Kaca Barat Lantai 10 Kampus 4 UAD. Hadir pada acara ini Dekan dan Wakil Dekan FKIP serta dosen di lingkungan FKIP.

Acara ini mengangkat tema “Pembukaan, Penggabungan, dan Penutupan Prodi di Lingkungan FKIP UAD”. Tema tersebut merespon usulan dari berbagai pihak terkait pembukaan program studi baru. Selain itu juga menindaklanjuti adanya penurunan peserta didik pada beberapa program studi kependidikan. Melihat tren profesi guru dan prodi kependidikan yang tersebar di lingkungan masyarakat, hal ini juga menjadi pembahasan pada acara ini.

Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.d., membuka forum diskusi dengan seluruh peserta. Diskusi ini memberikan ruang bagi para dosen untuk saling berbagi pandangan dan solusi dalam menghadapi tantangan yang ada.

Dari hasil diskusi tersebut, terdapat kemungkinan pembukaan program studi pendidikan olahraga. Di Yogyakarta hanya 3 universitas yang memiliki program studi olahraga, yaitu Universitas Negeri Yogyakarta, Universitas PGRI Yogyakarta, dan Universitas Mercu Buana Yogyakarta. Menimbang naiknya kebutuhan akan guru olahraga di berbagai sekolah, tentu mendorong FKIP UAD untuk membuka program studi tersebut.

Selain itu, penggabungan dan penghapusan program studi juga menjadi pembahasan sengit pada diskusi ini. Hal itu karena adanya penurunan animo pada beberapa program studi kependidikan. Beberapa perwakilan program studi menyampaikan berbagai solusi agar tidak terjadi penggabungan dan penghapusan tersebut. Karena masih adanya kebutuhan bidang keilmuan terkait di industri masyarakat.

Sarasehan FKIP UAD

(ql)

Workshop Rencana Pembelajaran Semester Genap

/by

Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Universitas Ahmad Dahlan melaksanakan kegiatan Workshop Rencana Pembelajaran Semester Genap, Sabtu (24/2). Hadir pada workshop yang bertempat di Grand Rohan Yogyakarta ini adalah seluruh dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Kegiatan workshop berlangsung selama 10 hari sebelum pelaksanaan perkuliahan semester genap. Penyusunan RPS dibagi sesuai rumpun pembelajaran yaitu pengajaran, linguistik, sastra, dan keterampilan. Pembagian ini untuk memudahkan koordinasi antar dosen dalam menyusun kurikulum yang komprehensif dan terintegrasi. Harapannya, melalui kegiatan ini, akan terbentuk koordinasi yang baik dan kerjasama yang erat antar rumpun pembelajaran.

Dalam acara workshop rencana pembelajaran semester genap tersebut, Roni Sulistyono, M.Pd., Ketua Program Studi PBSI mengharapkan semua dosen dapat menyelesaikan semua RPS. Selain itu Roni juga megingatkan bahwa input rencana pembelajaran sampai kepada evaluasi yang sesuai dengan capaian pembelajaran. Hal ini penting agar RPS yang tersusun dapat terimplementasikan secara efektif dalam proses perkuliahan. Selain itu, juga dapat menyesuaikan dengan kebutuhan dan perkembangan terkini dalam bidang Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Selama workshop, Yosi Wulandari, M.Pd, sebagai anggota tim kurikulum, memberikan pendampingan kepada para dosen dalam menyusun RPS. Ia juga mengarahkan para dosen untuk coba melakukan input ke portal yang tersedia. Pendampingan ini bertujuan untuk memastikan bahwa setiap RPS yang disusun memenuhi standar yang institusi tetapkan dan sesuai dengan kebutuhan mahasiswa serta perkembangan kurikulum saat ini.

 

Kegiatan workshop ini juga menjadi ajang bagi para dosen untuk saling bertukar pengalaman dan pengetahuan dalam menyusun RPS yang berkualitas dan relevan dengan tuntutan perkuliahan. Tidak hanya itu, workshop ini juga menjadi momentum bagi para dosen untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang perubahan-perubahan terbaru dalam lingkungan FKIP. Dengan demikian, mereka dapat mengintegrasikan metode-metode pembelajaran yang baru dan teknologi yang relevan dalam penyusunan RPS mereka.

(dw/ed:ql)

Teacher Gathering: Kolaborasi FKIP UAD dan PPFI, Tingkatkan Kompetensi Guru

/by

Dalam upaya meningkatkan kompetensi guru, Forum Karya Ilmiah Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) bekerja sama dengan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dan Perkumpulan Pencinta Fisika Indonesia (PPFI) gelar Teacher Gathering se DIY-Jawa Tengah. Kegiatan tersebut merupakan bagian dari Diklat Kurikulum Merdeka yang berlangsung selama 3 hari secara daring dan luring.

Kegiatan luring berlangsung pada Sabtu, 24 Februari 2024, di Amphitarium, Gedung Utama Kampus 4 UAD. Hadir pada acara tersebut tokoh-tokoh penting dalam dunia pendidikan antara lain Rektor UAD, Wakil Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga DIY, Kepala Balai dari lima Kabupaten DIY, Kepala Sekolah SMA dan SMK se-DIY-Jawa Tengah, serta 118 guru SMA dan SMK se-DIY-Jawa Tengah.

Dr. Moh. Toifur, M.Si, Ketua Program Studi S2 Pendidikan Fisika, memulai acara dengan sambutan pembuka. Selanjutnya, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D, Dekan FKIP UAD, turut menyambut para peserta. Dalam sambutannya, beliau menegaskan pentingnya peran guru dalam kemajuan pendidikan Indonesia.

Teacher Gathering se-DIY-Jateng

Tiga narasumber utama turut menyampaikan materi pada acara tersebut. Prof. Dr. Dwi Sulisworo, MT, membahas tentang “Transformative Education: An Alternative for Learning Betterment”. Materi ini menanggapi kondisi pendidikan Indonesia yang masih tertinggal, terutama dalam hal kemampuan 4C (creativity, collaboration, communication, dan critical thinking).

Selanjutnya, Drs. Suhirman, M.Pd, Wakil Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga DIY, membahas “Kebijakan Pendidikan Nasional”. Kebijakan tersebut menekankan peran guru sebagai penggerak utama dalam proses pembelajaran. Ia juga menyoroti tantangan-tantangan dalam dunia pendidikan dan pentingnya persiapan guru dalam menghadapinya.

Sementara itu, Sriyanto, M.Pd.Si, Ketua Umum PPFI Pusat dan Ketua Forum Karya Ilmiah DIY, membahas “Kenaikan Pangkat Bagi Guru”. Ia menjelaskan syarat, alur, dan penjelasan terkait proses kenaikan pangkat bagi para guru.

Pemateri dan moderator

Setelah pemaparan materi, peserta terbagi menjadi lima forum diskusi sesuai dengan bidang pendidikan mereka. Masing-masing forum diskusi berada dalam bimbingan Program Studi Magister FKIP UAD. Program Studi Magister FKIP UAD antara lainMagister Pendidikan Matematika, Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Magister Manajemen Pendidikan, Magister Pendidikan Guru Vokasi, dan Magister Pendidikan Fisika. Diskusi-diskusi ini berlangsung di lima laboratorium FKIP UAD, masing-masing berkaitan dengan bidang studi yang relevan.

Dengan terselenggaranya Teacher Gathering ini, harapannya para guru dapat meningkatkan kompetensi mereka. Selain itu, para guru mampu memberikan kontribusi yang lebih besar dalam memajukan pendidikan di DIY serta Jawa Tengah secara keseluruhan.

(ql)

Tingkatkan Kepuasan Mitra, Tim Kerja Sama FKIP UAD Gelar Lokakarya

/by

Tim Kerja Bidang Kerja Sama Global dan Dalam Negeri Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) gelar Lokakarya Pengisian Kepuasan Mitra Kerja Sama, Sabtu (24/2). Kegiatan tersebut berlangsung di Ruang Sidang FAST Kampus 4 UAD. Hadir dalam kegiatan ini Wakil Dekan II FKIP, Tim Kerja Sama Global dan Dalam Negeri, serta penanggung jawab kegiatan kerja sama dari setiap program studi di FKIP UAD. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengukuran kepuasan mitra kerja sama.

Wakil Dekan II FKIP UAD, Dr. Ani Susanti, M.Pd.B.I., membuka kegiatan dengan menyampaikan pentingnya pengisian kuesioner kepuasan mitra sebagai sarana evaluasi dari kegiatan kerja sama yang telah dilakukan. Kepuasan mitra dapat menjadi indikator bahwa kerja sama berlangsung dengan baik dan dapat berlanjut. Selanjutnya berlangsung penyampaian materi dari Koordinator Tim Kerja Sama Dalam Negeri, Dr. M. Ardi Kurniawan, M.A., dan Admin Tim Kerja Sama Global, Annisa Khoirotun Zakiah, S.Pd., mengenai penggunaan sistem informasi kerja sama FKIP UAD.

Materi yang tersampaikan dalam lokakarya meliputi tata cara login ke sistem informasi kerja sama. Penambahan serta penyuntingan kegiatan kerja sama di sistem informasi juga menjadi topik pembahasan. Mereka juga menyampaikan sistematika pengiriman kuesioner ke mitra kerja sama dalam negeri dan luar negeri. Selain itu, mereka juga menyampaikan bahwa kuesioner kepuasan mitra sudah tervalidasi oleh ahli. Templat surat pengantar ke mitra untuk melengkapi dokumen pengiriman kuesioner juga mereka berikan.

Suasana lokakarya

Peserta lokakarya yang terdiri dari dosen, tenaga kependidikan, serta laboran berkesempatan melakukan praktik pengisian dokumen dan pengiriman kuesioner kepuasan ke mitra kerja sama dari masing-masing program studi. Tim yang terdiri dari Dr. Febritesna Nuraini, M.Pd., Irfan Yunianto, Ph.D., Aan Hendroanto, M.Sc., M. Yuda Ariwibowo, S.Pd., dan Danny Hexa mendampingi praktik pengisian. Pada akhir kegiatan, mereka menginformasikan bahwa harapannya kuesioner dapat segera terkirim ke mitra setelah kegiatan kerja sama selesai.

(ar/ed:ql)

Revitalisasi Mutu FKIP UAD: Review Instruksi Kerja Terbaru

/by

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar “Workshop Review Dokumen Instruksi Kerja (IK) FKIP UAD”, Rabu-Kamis (21-22 Februari 2024). Acara tersebut berlangsung di Facade Hotel Tawangmangu by Azana, Jl. Balaikambang, Kalisoro, Tawangmangu, Jawa Tengah, Indonesia. Workshop ini merupakan bagian dari upaya penguatan sistem penjaminan mutu di lingkungan FKIP.

Hadir dalam acara ini adalah Dekan FKIP Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D., Wakil Dekan FKIP Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I. dan Dr. Ani Susanti, M.Pd.B.I., Kaprodi dan Sekprodi, serta tenaga kependidikan terpilih. Mereka berkumpul untuk membahas serta mereview dokumen instruksi kerja FKIP yang menjadi panduan utama dalam menjalankan berbagai kegiatan akademis dan administratif di lingkungan fakultas.

Rombongan berangkat dari Kampus 4 UAD pada Rabu pukul 9 pagi dan tiba di Facade Hotel sekitar pukul 1 siang. Tanpa banyak waktu bersantai, peserta segera memulai proses review dokumen. Para peserta terbagi menjadi 6 tim kerja yang masing-masing bertugas mereview beberapa dokumen instruksi kerja yang telah disiapkan sebelumnya.

Kelompok Tim Kerja

Setelah proses review selesai, selanjutnya berlangsung sesi presentasi oleh masing-masing perwakilan tim. Presentasi ini menjadi momentum untuk berbagi hasil review serta memberikan masukan dan saran yang konstruktif untuk penyempurnaan dokumen instruksi kerja tersebut. Tidak hanya itu, sesi tanya jawab yang berlangsung setelah presentasi juga menjadi wadah diskusi yang sangat berharga. Pada proses tersebut, setiap tim dapat saling bertukar pemikiran dan sudut pandang.

Presentasi Tim Kerja

Acara tidak hanya sebatas diskusi serius, namun juga penuh dengan momen kebersamaan yang menyenangkan. Acara berakhir pada pukul 11 malam dengan sesi foto bersama, yang menjadi kenangan berharga bagi semua peserta.

Pada hari Kamis, selesainya acara workshop, rombongan FKIP UAD melanjutkan kegiatan refreshing dengan mengunjungi Kemuning Sky Hills. Kunjungan ini menjadi momen untuk mempererat kebersamaan di antara para peserta, serta sebagai momen untuk bersantai dan menikmati keindahan alam.

Refreshing di Kemuning Sky Hills

(ql)

Mahasiswa S2 MP UAD 100% Lulus Seminar Proposal Tesis

/by

Magister Manajemen Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan (S2 MP UAD) menyelenggarakan ujian seminar proposal tesis semester gasal 2023/2024. Ujian tersebut berlangsung secara daring pada tanggal 5-15 Februari 2024. Total terdapat 26 mahasiswa semester 2 yang mengikuti ujian ini. Artinya 100% mahasiswa lulus ujian seminar proposal tesis. Masing-masing mahasiswa melakukan ujian dalam beberapa kelompok dengan dosen pembimbing dan dosen penguji.

Ujian seminar proposal berlangsung setiap akhir semester setelah mahasiswa mengikuti kuliah Seminar Proposal Tesis. Ujian ini sebagai bagian dari tahapan lanjutan dari kuliah untuk mempresentasikan rencana tesis yang akan mahasiswa kerjakan. Dalam seminar proposal ini, mahasiswa mempresentasikan mengenai proposal penelitian yang telah mereka rancang. Kemudian, mahasiswa akan mendapatkan masukan dari dosen pembimbing dan penguji.

“Setelah ujian seminar proposal, mahasiswa masuk semester 3 siap melakukan penelitian hingga pelaporan. Targetnya, pada akhir semester 3, mahasiswa sudah dapat ujian tesis dengan masa studi 3 semester plus satu hari” terang Dr. Enung Hasanah, M.Pd., selaku Ketua Program Studi S2 MP UAD

S2 MP UAD

Enung juga menjelaskan komitmen S2 MP UAD mendorong mahasiswa untuk menyelesaikan proposal tepat waktu. Hal itu bertujuan agar mahasiswa dapat melakukan ujian sesuai dengan jadwal. Harapannya mahasiswa bisa mengerjakan tesis pada semester 3 serta lulus 3 semester. Dari treatment ini terbukti dengan lulusan mahasiswa 2019-2022 memiliki masa studi 22 bulan atau kurang dari 2 tahun. Kesiapan penelitian di S2 MP UAD bermula sejak dari semester 1 pada mata kuliah Metodologi Penelian. Kemudian, berlanjut pada semester 2 mata kuliah Seminar Proposal Tesis dan berakhir dengan ujian.

(ql)

FKIP UAD

Kampus 4 (Kampus Utama)

Universitas Ahmad Dahlan
Jl. Ahmad Yani (Ringroad Selatan) Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta 55166
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext.
Telepon : –
Faximille : 0274-564604
Email : info[at]fkip.uad.ac.id

Informasi Tentang

Universitas Ahmad dahlan

Portal Akademik

Calon Mahasiswa

Jadwal Kuliah

Kuliah Online

Journal @UAD

Digital Library

Repository

Conference @UAD

Statistik Pengunjung

  • 878333Total visitors:
  • 312Visitors today:
  • 12701Visitors per month:
  • 435Visitors per day:
  • 2Visitors currently online:

Daftar di UAD dan kembangkan potensimu dengan banyak program yang bisa dipilih untuk calon mahasiswa

Informasi PMB
Universitas Ahmad Dahlan

Telp. (0274) 563515
Hotline PMB
S1 – 0853-8500-1960
S2 – 0878-3827-1960