Studi Tiru Jurnal Bahastra: Sinergi dengan Pedagogik Banyumas

/by

Pengelola Jurnal Bahastra dan Jurnal Genre Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) FKIP UAD melaksanakan studi tiru pada tim Jurnal Paedagog Kabupaten Banyumas. Kegiatan tersebut berlangsung pada (11/01) di Educator Hall, UAD 4.

Pada acara tersebut, Roni Sulistyono, M.Pd, ketua prodi PBSI, memberikan sambutannya. Tak ketinggalan, Ani, perwakilan dari Jurnal Paedagog Kabupaten Banyumas, turut menyampaikan sambutan. Ia menyatakan bahwa banyak jurnal di FKIP yang sudah berkembang dan siap untuk kerja sama di luar bidang jurnal.

Roni menyampaikan bahwa kerja sama yang baik dapat meningkatkan kualitas publikasi ilmiah dan memberikan dampak positif bagi dunia pendidikan. Hal ini akan berdampak positif bagi perkembangan pendidikan, terutama dalam inovasi dan penyebaran pengetahuan.

“Kerja sama yang baik akan membantu meningkatkan kualitas publikasi ilmiah, yang pada akhirnya berdampak positif pada dunia pendidikan,” ungkap Roni.

Pengelola Jurnal Bahastra dan Genre PBSI FKIP UAD melakukan diskusi dengan pengelola Jurnal Paedagog Kabupaten Banyumas dalam acara studi tiru ini. Diskusi tersebut membahas berbagai strategi pengelolaan jurnal dan peluang kerja sama untuk meningkatkan kualitas publikasi ilmiah di kedua belah pihak.

Mereka juga membahas tantangan dalam mengelola jurnal dan mencari solusi bersama untuk meningkatkan efisiensi serta kualitas publikasi ilmiah. Kedua pihak sepakat untuk memperkuat kerja sama dalam mengembangkan jurnal demi kontribusi positif pada pendidikan dan riset.

Sesi akhir di penghujung acara studi tiru, pihak pengelola Jurnal Paedagog menyampaikan kesiapannya untuk belajar dan menyiapkan rumah online jurnal mereka dan kedepannya akan mengundang tim dari PBSI FKIP UAD untuk mendampingi langsung di Banyumas.
(denik/ed: isnanisgha)

Pentingnya Pendidikan Tinggi! FKIP Motivasi Siswa SMA N 1 Karangmojo

/by

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali dorong para siswa untuk melanjutkan pendidikan tinggi melalui Achievement Motivation Training (AMT) di SMA Negeri 1 Karangmojo. Kegiatan yang berlangsung pada Kamis (6/2) ini bertujuan untuk memotivasi para siswa agar melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi serta membuka wawasan mereka mengenai peluang karier di masa depan.

Acara ini menghadirkan 5 narasumber berpengalaman yaitu Dr. Akhmad Fajar Prasetya, S.Pd., M.Pd., Mahmuda Maarif M.Pd, Rendra Ananta Prima Hardiyanta, M.Pd., Dr. Djoko Sutrisno S.Pd., dan Januar Adam Prasetiya, S.Pd. Kelima narasumber menyampaikan berbagai strategi untuk membangun semangat dan motivasi belajar di lima kelas berbeda. Mereka juga memberikan wawasan mengenai pentingnya pendidikan tinggi dalam meningkatkan kualitas hidup serta membuka peluang yang lebih luas di dunia kerja.

FKIP UAD juga menghadirkan tiga alumni dari SMA Negeri 1 Karangmojo yang sedang menempuh pendidikan tinggi di UAD. Mereka berbagi pengalaman mengenai tantangan dan peluang selama kuliah, serta bagaimana pendidikan tinggi telah membantu mereka dalam mencapai tujuan karier. Para alumni ini memberikan inspirasi dan motivasi bagi adik-adik tingkat mereka untuk tidak ragu melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

alumni sma negeri 1 karangmojo

Narasumber yang merupakan alumni SMA Negeri 1 Karangmojo (Foto: Humas FKIP UAD)

Pentingnya Pendidikan Tinggi

Pendidikan tinggi memainkan peran penting dalam membekali individu dengan keterampilan yang lebih mendalam dan relevan dengan kebutuhan industri. Selain itu, lulusan perguruan tinggi cenderung memiliki daya saing yang lebih tinggi di pasar kerja. Kesempatan untuk mendapatkan gaji yang lebih baik serta akses ke jaringan profesional yang lebih luas juga lebih tinggi. Pendidikan juga membantu dalam mengembangkan pola pikir yang penting di era globalisasi saat ini.  

<blockquote>

<

span style=”font-weight: 400;”>“Kami ingin menginspirasi para siswa agar memiliki visi yang jelas terhadap masa depan mereka. Dengan melanjutkan pendidikan tinggi, mereka akan memiliki lebih banyak pilihan karier dan kesempatan untuk berkembang di berbagai bidang,” ujar Januar Adam di sela-sela acara.

Baca juga: FKIP Ajak Siswa SMA Muhammadiyah 3 Kejar Impian Melalui AMT

AMT merupakan program kerja Tim Humas dan Promosi FKIP UAD.
Hubungi kami untuk mendapatkan kesempatan yang sama:
FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD)
📍 Kampus 4 UAD, Jl. Ringroad Selatan, Yogyakarta
📞 0813-2873-5393 (Fahmi) | 0856-1991-960 (Hotline Humas)

(qila)

FKIP Ajak Siswa SMA Muhammadiyah 3 Kejar Impian Melalui AMT

/by

Dalam rangka mendorong siswa mengejar impian, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses menggelar Achievement Motivation Training (AMT) di SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta pada Kamis (6/2). Kegiatan ini merupakan upaya FKIP UAD dalam memberikan motivasi kepada siswa agar lebih bersemangat dalam mengejar pendidikan tinggi dan meraih peluang karier di masa depan.

Program AMT ini dirancang untuk memberikan wawasan kepada siswa tentang pentingnya pendidikan tinggi dan bagaimana mereka dapat mempersiapkan diri menghadapi dunia kerja. Dalam era persaingan global saat ini, memiliki pendidikan yang lebih tinggi menjadi salah satu faktor penting dalam menentukan masa depan seseorang.

Program Kolaborasi

Pada kesempatan ini, FKIP UAD berkolaborasi dengan dosen Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dan Program Studi Pendidikan Fisika sebagai narasumber inspiratif. Dosen PGSD yaitu Patria Handung Jaya, M.A., Siwi Purwanti, M.Pd., Fery Setyaningrum, M.Pd., dan Dholina Inang Pambudi, M.Pd. Sedangkan dari Program Studi PFis yaitu Eko Nur Sulistyo, M.Pd. Sementara itu, fakultas menerjunkan Tim Humas dan Promosi yaitu Syariful Fahmi, M.Pd. dan Januar Adam Prasetiya, S.Pd. Ketujuh narasumber tersebut berbagi kiat-kiat sukses kepada para siswa agar lebih siap menghadapi tantangan dalam mengejar impian. Materi yang mereka sampaikan mencakup motivasi belajar, pentingnya pendidikan tinggi, serta cara melihat peluang jurusan dan karir.

Salah satu narasumber, Fahmi, menyoroti pentingnya membangun kepercayaan diri dan tekad yang kuat dalam menghadapi berbagai tantangan.

amtfkip

Salah satu narasumber, Syariful Fahmi, M.Pd (Foto: Humas FKIP UAD)

“Setiap individu memiliki potensi yang luar biasa. Yang terpenting adalah bagaimana kita mengembangkan potensi tersebut dengan belajar dan terus berusaha,” katanya.

Para siswa SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta tampak antusias mengikuti kegiatan ini. Mereka aktif berpartisipasi dalam sesi diskusi dan tanya jawab dengan para narasumber. Dengan suksesnya penyelenggaraan AMT ini, FKIP UAD berharap dapat terus memberikan kontribusi dalam dunia pendidikan. Ke depan, FKIP UAD berencana untuk mengadakan kegiatan serupa di berbagai sekolah guna memperluas manfaat dari program ini.

Baca juga: FKIP Beri Tips Pilih Jurusan Kuliah ke Siswa SMAN 1 Panggang

AMT merupakan program kerja Tim Humas dan Promosi FKIP UAD.
Hubungi kami untuk mendapatkan kesempatan yang sama:
FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD)
📍 Kampus 4 UAD, Jl. Ringroad Selatan, Yogyakarta
📞 0813-2873-5393 (Fahmi) | 0856-1991-960 (Hotline Humas)

(qila)

FKIP Ajak Mahasiswa Maksimalkan PKM untuk Tingkatkan Riset

/by
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UAD terus mendorong mahasiswa untuk aktif berpartisipasi dalam Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) dengan tujuan meningkatkan kualitas riset dan pengabdian masyarakat. Untuk itu, FKIP mengadakan pendampingan bagi mahasiswa yang ingin mengajukan proposal PKM. Tim mendampingi setiap pengajuan proposal agar lolos administrasi dan memberikan kontribusi bagi perkembangan ilmu pengetahuan.

Seiring dengan upaya tersebut, Prof. Suyatno, dosen pembimbing PKM, menekankan agar mahasiswa FKIP mengajukan minimal 100 proposal. Ia juga mengingatkan bahwa tim akan memberikan pendampingan tidak hanya pada hari itu saja, tetapi berkelanjutan hingga proses akhir.

Prof. Suyatno, M.Pd.I. Dosen Pendamping PKM

“Kesempatan mengikuti PKM adalah hal yang sangat berharga. Jangan hanya fokus pada dana yang diberikan, tetapi lihatlah PKM sebagai sebuah kesempatan untuk mengukir prestasi di tingkat nasional,” ujar Suyatno.

Suyatno menjelaskan bahwa mahasiswa yang lolos administrasi akan mendapatkan rekognisi 2 SKS. Sebelumnya Tim dosen FKIP akan meninjau dan memverifikasi proposal sebelum dikumpulkan untuk memastikan kualitas dan kesesuaiannya.

Nur Rifa’i Akhsan, M.Ed., salah satu pendamping, menjelaskan bahwa pendampingan terbagi menjadi dua kategori: administrasi dan substansi. Pendampingan administrasi mengecek dokumen dan syarat, sementara pendampingan substansi fokus pada ide dan pemilihan mitra.

Iis, seorang dosen pendamping lainnya, menambahkan bahwa kesalahan administratif menjadi salah satu kendala utama dalam pengajuan proposal PKM. Ia mengingatkan bahwa ada aturan yang melarang mahasiswa untuk mengikuti lebih dari satu jenis kompetisi PKM, seperti PPKO (Pengabdian Kepada Masyarakat), P2MW (Program Mahasiswa Wirausaha), dan PKM, dalam satu waktu yang sama.

Iis juga menekankan pentingnya memilih topik yang linier dengan program studi (Prodi), seperti Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI), yang dapat membantu meringankan beban dalam penulisan skripsi.

Iis Wartini, M.Pd., Dosen Pendamping PKM

“Luaran dari PKM Prodi PBSI dapat diakui sebagai rekognisi skripsi, yang tentunya sangat menguntungkan bagi mahasiswa,” ujar Iis.

Setiap kelompok menjelaskan maksud dan tujuan PKM yang diajukan serta mengidentifikasi mitra yang relevan. Pemilihan mitra yang tepat sangat menentukan kelancaran implementasi dan dampak dari program tersebut.

LPPM akan memberikan rekognisi mata kuliah KKN kepada peserta yang lolos seleksi. Hal ini memungkinkan mahasiswa mengintegrasikan Program Kreativitas Mahasiswa dengan KKN sekaligus memberi dampak positif bagi masyarakat. FKIP berharap pendampingan intensif dan kesempatan rekognisi akademik akan meningkatkan jumlah mahasiswa yang lolos seleksi dan meraih prestasi nasional.

Dengan semangat yang tinggi, FKIP mengajak seluruh mahasiswa untuk memanfaatkan kesempatan ini sebaik-baiknya dan tidak ragu untuk mengajukan proposal PKM. Tim akan terus memberikan pendampingan dan bimbingan hingga tahap akhir, agar setiap mahasiswa dapat meraih keberhasilan.

(arif/ed: isnanisha)

Kajian Bulanan: Tantangan dan Arah Pendidikan: Apa Kontribusi LPTK?

/by

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menggelar Kajian Bulanan sebagai agenda rutin dalam mengawali tahun 2025. Acara yang bertajuk Tantangan dan Arah Pendidikan: Apa Kontribusi LPTK? ini berlangsung pada Sabtu (25/1) di Educators Hall FKIP Kampus Utama UAD. Pada kesempatan ini, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) FKIP UAD bertindak sebagai tuan rumah.

Wakil Dekan Bidang Al-Islam dan Kemuhammadiyahan, Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I., dalam sambutannya menegaskan bahwa kajian bulanan ini merupakan periode ke-21. Ia mengapresiasi konsistensi FKIP UAD dalam mengadakan kajian yang berlangsung setiap Sabtu di akhir bulan.

“Alhamdulillah, istiqomah. Setiap Sabtu akhir bulan, mulai dari jam 7 sampai 7.30, kita semua sudah berkomitmen untuk guyub, rukun,” ungkap Suyatno.

Tantangan dan Arah Pendidikan

Pada kajian kali ini, FKIP UAD menghadirkan Arif Jamali Muis, M.Pd., Staf Khusus Kementerian Pendidikan Dasar & Menengah (Kemendikdasmen) Republik Indonesia Bidang Pembelajaran & Sekolah Unggul, sebagai narasumber utama. Dalam paparannya, Arif menyoroti visi Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah di bawah kepemimpinan Prof. Abdul Mu’ti, M.Ed. yang bertujuan mencerdaskan dan memajukan bangsa. Sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan UUD 1945.

Ia menekankan bahwa seluruh kebijakan pendidikan harus bermuara pada Pendidikan Bermutu untuk Semua. Hal ini mencakup akses yang merata bagi setiap anak, ketersediaan sarana dan prasarana yang memadai, tenaga pendidik yang kompeten dan sejahtera, serta pembelajaran yang adaptif dan bermakna.

kajian fkip uad

Arif Jamali Muis, M.Pd., Staf Khusus Kementerian Pendidikan Dasar & Menengah (Kemendikdasmen) Republik Indonesia (Foto: Humas FKIP UAD)

“Semua program itu harus berujung pada pendidikan bermutu untuk semua. Tidak boleh satupun anak yang tidak mempunyai akses pendidikan dan pendidikan bermutu itu harus dimiliki dan melayani semua”, ujar Arif.

Lebih lanjut, Arif juga memaparkan delapan kajian kebijakan Kemendikdasmen pada periode ini, yang meliputi:

  1. Ujian Nasional dan Asesmen Nasional
  2. Kurikulum
  3. Guru Penggerak
  4. Zonasi Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)
  5. Coding dan Kecerdasan Buatan (AI)
  6. Redistribusi Guru ASN PPPK
  7. SMK Masa Depan
  8. Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)

Dengan adanya kajian ini, FKIP UAD berharap dapat terus berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Terutama dengan peran sebagai Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK). Kajian ini juga menjadi wadah diskusi dalam menghadapi tantangan dan arah kebijakan pendidikan ke depan.

Baca juga: Kajian Bulanan: Membangun Fondasi Peradaban dari Pendidikan Keluarga

(qila)

PVTE FKIP UAD Gelar Workshop Review Kurikulum 2025

/by

Program Studi Pendidikan Vokasional Teknik Elektronika (PVTE) FKIP UAD mengadakan Workshop Review  Kurikulum PVTE 2025 pada (16-17/01) di Meetingroom Kampus 2 unit B UAD. Kegiatan ini  bertujuan menyempurnakan kurikulum agar lebih relevan dengan kebutuhan industri dan dunia kerja,  sekaligus meningkatkan kualitas lulusan agar memiliki daya saing yang lebih tinggi di dunia profesional. 

Pada hari pertama, Dr. Bambang Sudarsono, M.Pd. (Dosen PVTO UAD) menjadi pemateri, dengan Barry Nur Setyanto, M.Pd. (Kaprodi PVTE) sebagai moderator. Bambang menekankan pentingnya menyelaraskan kurikulum dengan perkembangan teknologi, sambil tetap mempertahankan nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan. Ia juga membahas cara menyesuaikan metode pengajaran agar lebih efektif, terutama dengan memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran.

Peserta Workshop Review Kurikulum 2025

Pada hari kedua, Dr. Budi Santoso, M.Pd. (Kaprodi PVTO) menyampaikan materi dengan moderator Pramudita Budiastuti, M.Pd. (Sekretaris Prodi PVTE). Budi membahas dasar-dasar kurikulum dan strategi pengembangannya agar lebih inovatif dan aplikatif. Beliau menekankan pentingnya kolaborasi dengan dunia industri agar kurikulum yang dikembangkan sesuai dengan kebutuhan pasar kerja. Selain itu, beliau juga membahas pembelajaran berbasis proyek dan keterampilan praktis sebagai cara untuk meningkatkan kompetensi lulusan.

Barry menegaskan bahwa revisi kurikulum ini merupakan langkah  penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan di PVTE FKIP UAD. Ia berharap kurikulum dapat mencetak lulusan yang unggul dalam teori dan keterampilan praktis yang relevan dengan dunia kerja. Selain itu, beliau juga mengajak seluruh dosen dan tenaga pendidik  untuk terus berinovasi dalam metode pengajaran guna menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih  interaktif dan menarik bagi mahasiswa. 

Workshop ini bertujuan menghasilkan kurikulum yang adaptif dan sesuai kebutuhan industri, sambil tetap mengedepankan nilai akademik dan keislaman. PVTE FKIP UAD berkomitmen memperbaiki kurikulum secara berkala untuk mencetak lulusan yang siap menghadapi tantangan industri dan teknologi.

FKIP UAD Lepas Lulusan, Siap Hadapi Tantangan AI di Dunia Pendidikan

/by

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar pelepasan calon wisudawan/wisudawati periode II TA 2024/2025. Pelepasan periode Januari 2025 ini berlangsung pada Kamis(30/1) di Amphitarium Kampus Utama UAD.

Probosiwi, M.Sn., selaku Ketua Panitia, menyampaikan bahwa dalam acara ini turut hadir 171 calon wisudawan di tingkat fakultas yang siap mengikuti prosesi wisuda pada Sabtu, 1 Februari 2025. Dalam sambutannya, ia juga berpesan agar para calon sarjana dapat menjadi tonggak yang kokoh dalam memajukan dunia pendidikan di Indonesia.

“Anda sebagai calon sarjana diharapkan menjadi tonggak yang kokoh dan utuh untuk kemajuan dunia pendidikan di negeri yang tercinta kita ini. Disiapkan untuk menjadi bibit-bibit unggul untuk masa depan Indonesia yang lebih baik. Terima kasih telah memilih FKIP UAD sebagai rumah kedua”, ungkap Probosiwi.

Sementara itu, Annisa Fatati Rahmah, perwakilan lulusan terbaik, menyampaikan bahwa berkuliah di FKIP UAD merupakan perjalanan pembelajaran yang membentuk langkah menuju kesuksesan. Selama masa studinya, ia aktif mengikuti berbagai kegiatan, mulai dari organisasi, perlombaan, hingga program magang.

lulusan fkip uad

Annisa Fatati Rahmah, Wisudawan Terbaik Periode Januari 2025 (Foto: Humas FKIP UAD)

“Kami sangat beruntung, karena di sini (re: FKIP UAD), kami dibimbing oleh para dosen yang suportif mendukung mahasiswanya agar sukses di perkuliahan dan masa depan nantinya”,  ujar Annisa.

Kemudian, Dr. Ani Susanti, M.Pd.BI, selaku Wakil Dekan II FKIP UAD, secara resmi melepas seluruh calon wisudawan. Dalam sambutannya, Ani menyampaikan selamat dan berharap para lulusan dapat melanjutkan perjuangan ke tahap selanjutnya.

“Kami ucapkan selamat. Anda patut bersyukur bahwa empat tahun atau dua tahun untuk S-2, bahkan ada yang hanya satu setengah tahun, selama di UAD ini, di FKIP khususnya, tentu bukan hanya materi kuliah saja yang Anda pelajari, tapi juga hal lain. Ada ekstrakurikuler, soft skill, dan lainnya. Hal ini menjadi bekal untuk masa depan Anda”, kata Ani. 

Pada periode ini, FKIP menghadirkan Dr. Diah Puspitarini, M.Pd., sebagai narasumber utama. Beliau adalah Komisioner Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) Republik Indonesia Periode 2022-2027. Ia mengungkapkan bahwa dalam menghadapi era Artificial Intelligence (AI), guru tidak hanya sekadar mengajar, tetapi juga menjadi motor perubahan dan pembelajar sepanjang hayat. 

komisioner kpai

Dr. Diah Puspitarini, M.Pd. (Foto: Humas FKIP UAD)

“Empat profesi yang tidak dapat digantikan oleh AI, salah satunya adalah guru. Tetapi ingat, AI ini ada beberapa, termasuk deep learning, neural network, natural language processing, computer vision, cognitive computing, dan machine learning. Jadi Anda harus berhadapan dengan itu semua”, papar Diah.

Acara berakhir dengan pemberian penghargaan kepada wisudawan terbaik oleh Wakil Dekan FKIP dan narasumber utama.

Wisudawan Terbaik Tingkat Program Studi S-1

NO PRODI NAMA IPK
1 BK Cindy Fitriadita 3.82
2 PBSI Annisa Fatati Rahmah 3.96
3 PBI Fathia Rania Azzahra 3.87
4 PPKN Dhita Amalia Firdaus 3.87
5 P. MATEMATIKA Vilda Tarita Anggraeni 3.95
6 P. BIOLOGI Nafa Naili Fauziah 3.66
7 P. FISIKA Annisa Syifa 3.74
8 PGSD Nailul Fauziyah 3.94
9 PG PAUD Maharani Rosi Agustina 3.71
10 PVTO Muhamad Zada Fikri 3.66
11 PVTE Esfan Sofyan 3.71

 

Wisudawan Terbaik Tingkat Program Studi S-2

NO PRODI NAMA IPK
1 S2-MP Abdul Rafiq 3.92
2 S2-P. MATEMATIKA Mahista Reydita Putri Heriyanto 3.95
3 S2-PGV Asyah Finanti 3.78
4 S2-PBI Suci Mawaddah 3.98
5 S2-PBI Ema Eliyana 3.98
6 S2-PBI Asfinatu Nurjanah 3.98

 

Wisudawan Terbaik Tingkat Fakultas Jenjang S-1

NO PRODI NAMA IPK
1 PBSI Annisa Fatati Rahmah 3.96
2 PBSI Reki Kusuma Wardana 3.95
2 P. MATEMATIKA Vilda Tarita Anggraeni 3.95
3 PGSD Nailul Fauziyah 3.94

 

Wisudawan Terbaik Tingkat Fakultas Jenjang S-2

NO PRODI NAMA IPK
1 S2-PBI Suci Mawaddah 3.98
1 S2-PBI Ema Eliyana 3.98
1 S2-PBI Asfinatu Nurjanah 3.98
2 S2-P. MATEMATIKA Mahista Reydita Putri Heriyanto 3.95
2 S2-PBI Kiki Noventri Hermawanto 3.95
3 S2-PBI Rahma Amini Isnaini 3.94
3 S2-PBI Yulisa Widyaningtyas 3.94
wisudawan terbaik fkip

Wisudawan Terbaik FKIP Periode Januari 2025 (Foto: Humas FKIP UAD)

(qila)

PMat UAD Berikan Penguatan Numerasi ke Siswa SMKS Muhammadiyah 4 Sukorejo

/by

Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UAD kembali mengadakan pengabdian mandiri di SMKS Muhammadiyah 4 Sukorejo pada (29/11). Dosen PMat, Drs. Uus Kusdinar, M.Pd. dan Nur Arina Hidayati, M.Sc., menjadi narasumber yang menyampaikan  materi “Penguatan Numerasi”.

Segenap peserta didik kelas 11 dan 12 serta guru SMKS Muhammadiyah 4 Sukorejo mengikuti pengabdian ini dengan antusias. Kepala Sekolah, Shofiq Gharbal, S.Pd., M.Psi, menyambut kunjungan PMat UAD dengan hangat. Kemudian, Nur Arina Hidayati, M.Sc. membuka sesi dengan menyampaikan materi pertama.

Seputar Numerasi 

Numerasi adalah kemampuan memahami dan menggunakan berbagai macam angka dan simbol simbol yang terkait dengan matematika dasar dan menganalisis informasi yang ditampilkan dalam  berbagai bentuk (grafik, tabel, bagan, dan lain sebagainya) untuk memecahkan masalah praktis dalam  berbagai macam konteks kehidupan sehari-hari. 

Numerasi memiliki beberapa tujuan, antara lain: mengasah dan menguatkan pengetahuan serta  keterampilan numerasi dalam menginterpretasikan angka, data, tabel, grafik, dan diagram,  mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan literasi numerasi untuk memecahkan masalah dan  mengambil keputusan dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan pertimbangan yang logis, membentuk  dan menguatkan kualitas sumber daya manusia yang mampu memberikan kontribusi bagi masyarakat. 

Kemampuan literasi numerasi memberikan berbagai manfaat, seperti memiliki pengetahuan dan  kecakapan dalam melakukan perencanaan dan pengelolaan kegiatan yang baik, mampu melakukan  perhitungan dan penafsiran terhadap data yang ada di dalam kehidupan sehari-hari, dan mampu  mengambil keputusan yang tepat di dalam setiap aspek kehidupannya. 

Sesi tanya jawab berlangsung seru karena terdapat pembagian merchendaise bagi peserta didik yang  bertanya. Sebelum masuk ke sesi penutup, tim kreatif PMat mengajak peserta didik untuk foto  bersama dan take konten untuk media sosial. Memasuki sesi penutup, pihak sekolah mengucapkan  terima kasih kepada tim kreatif PMat beserta dosen yang telah menyampaikan materi. 

Melalui PMat Goes to School ini, semoga menambah pengetahuan dan  ketrampilan peserta didik dalam hal numerasi. 

(wafi/ed: isnanisha)

Napak Tilas Sejarah Muhammadiyah Bersama FKIP UAD

/by

Menelusuri jejak sejarah Muhammadiyah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menerima outing class dari SMP Muhammadiyah Program Khusus Temanggung pada Kamis(23/1). Penerimaan tersebut berlangsung di Amphitheater Fakultas Kedokteran UAD dalam balutan acara bertema “Napak Tilas Sejarah Muhammadiyah”.

Rifa’ah Salwa Albana, S.Pd., Koordinator Outing Class, mengatakan bahwa outing class tersebut merupakan kegiatan tahunan untuk siswa kelas 7. Dengan tema tersebut, Ia berharap para siswa dapat memahami sejarah berdirinya Muhammadiyah.

SMP Muhammadiyah Program Khusus Temanggung

Rifa’ah Salwa Albana, S.Pd. (Foto: Humas FKIP UAD)

“Pada outing class kali ini, kami mengambil tema ‘Napak Tilas Sejarah Muhammadiyah’ dan memilih Yogyakarta yang merupakan kota kelahiran Muhammadiyah,” ujar Rifa’ah.

Syariful Fahmi, M.Pd., selaku Tim Humas dan Promosi FKIP UAD, mengungkapkan bahwa kunjungan ini merupakan kali kedua SMP Muhammadiyah PK Temanggung menjalin silaturahmi dengan FKIP UAD. Ia menambahkan bahwa kegiatan ini merupakan bentuk kolaborasi antar institusi pendidikan Muhammadiyah.

humas fkip uad

Syariful Fahmi, M.Pd (Foto: Humas FKIP UAD)

“Selain menjadi bentuk silaturahmi keluarga Muhammadiyah, acara ini juga memberikan wawasan kepada generasi muda mengenai peran Muhammadiyah dalam dunia pendidikan dan dakwah,” ungkap Fahmi.

Pada acara ini, FKIP kembali memberikan tayangan film ‘Sang Pencerah’, sebuah karya yang mengisahkan perjuangan K.A. Ahmad Dahlan dalam mendirikan Muhammadiyah. Pemutaran film ini menjadi momen untuk menginspirasi para siswa terkait nilai-nilai perjuangan. Melalui film ini, FKIP juga mengajak para siswa untuk memahami perjalanan hidup sosok pendiri Muhammadiyah. Selain itu, memahami pemikirannya yang visioner serta gerakan Islam berkemajuan. Film ini tidak hanya menjadi media pembelajaran sejarah, tetapi juga sarana menanamkan nilai perjuangan dan keberanian bagi generasi muda. Kegiatan Outing Class tersebut tidak berpusat di UAD, namun mereka juga mengunjungi Museum Muhammadiyah dan Kauman.

(Qila)

Ribuan Lulusan PPG Guru Tertentu UAD Resmi Sandang Gelar Profesional

/by

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses menggelar Pelepasan Lulusan Pendidikan Profesi Guru (PPG) Bagi Guru Tertentu Tahun 2024. Acara yang berlangsung pada Minggu(2/2/2025) ini bertempat di Jogja Expo Center, Jalan Raya Janti, Banguntapan, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UAD secara resmi melepas sebanyak 10.030 lulusan PPG Guru Tertentu dalam momentum bersejarah ini.

Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D., mengungkapkan bahwa dari total 10.030 lulusan, sebanyak 2.829 hadir secara langsung dalam acara pelepasan ini. Ia menekankan pentingnya semangat belajar yang berkelanjutan bagi para pendidik. Menurutnya, hal ini bukan hanya menjadi kunci kemajuan pendidikan di Indonesia, tetapi juga merupakan modal utama dalam melestarikan budaya belajar.

Sementara itu, Rektor UAD, Prof. Dr. Muchlas, M.T., mengucapkan selamat kepada para lulusan yang sudah menempuh Pendidikan Profesi Guru di UAD selama satu tahun. Ia juga berpesan untuk terus mengamalkan dan mengembangkan ilmu serta pengalaman yang telah mereka peroleh di UAD.

rektor uad

Prof. Dr. Muchlas, M.T. di Pelepasan PPG Guru Tertentu Tahun 2024 (Foto: Humas dan Protokol UAD)

“Berkaryalah, berprestasilah, jadilah orang yang bermanfaat di manapun Anda berada dengan nilai-nilai dasar UAD yakni inovatif, profesional, dan dedikatif. Anda telah meraih sukses hidup, jangan lupa kembalilah ke almamater. Kabarkanlah kepada para dosen yang telah mendidik Anda dengan kabar kebaikan, dan berbagilah dengan adik-adik angkatan tentang kisah sukses yang telah Anda raih”, pesan Muchlas kepada para lulusan.

Sebagai bentuk apresiasi terhadap pentingnya peran guru dalam pendidikan nasional, Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia, Prof. Dr. Abdul Mu’ti, M.Ed., turut hadir secara daring. Ia mengucapkan selamat kepada para lulusan PPG Guru Tertentu Tahun 2024.

“Semoga dengan Anda mengikuti pelatihan, dapat meningkatkan kompetensi sebagai guru profesional sehingga setelah lulus segera mendapatkan tunjangan sertifikasi dan menjadi semangat untuk Bapak dan Ibu sekalian bekerja lebih baik lagi”, kata Abdul Mu’ti.

Pada acara inti, berlangsung penyerahan Sertifikat Pendidik sebagai simbol kelulusan. Selanjutnya salah satu perwakilan lulusan, Kevin Salomo Tampi, S.Pd. memimpin pembacaan Sumpah Profesi. Sementara itu, Sulastri, S.Pd. menyampaikan kesan selama menempuh program PPG di UAD.

lulusan ppg uad

Perwakilan lulusan (Foto: Humas dan Protokol UAD)

“Terima kasih kepada Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia juga kepada Direktorat Jenderal Guru, Tenaga Kependidikan dan Pendidikan Guru atas kemudahan proses PPG dalam pembiayaan pendidikan profesi sehingga pada hari ini kita semua ini dapat menyandang predikat guru profesional”, ungkap Sulastri.

Baca juga: FKIP UAD Gelar Temu Sapa PPG Guru Tertentu untuk Pererat Silaturahmi

(Qila)

FKIP UAD Gelar Temu Sapa PPG Guru Tertentu untuk Pererat Silaturahmi

/by

Sebagai upaya mempererat silaturahmi antara Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) dengan para lulusan guru tertentu, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar kegiatan Temu Sapa PPG Guru Tertentu bersama FKIP UAD. Acara ini berlangsung di Amphitarium Kampus Utama UAD dan dihadiri oleh 330 lulusan dari berbagai daerah di Indonesia.

Selain bertujuan untuk memperkuat hubungan dengan para lulusan, kegiatan ini juga memberikan wawasan lebih lanjut mengenai pengembangan karier sebagai tenaga pendidik profesional. Para peserta tampak antusias karena ini menjadi kesempatan pertama bagi mereka untuk bertemu langsung setelah sebelumnya hanya berinteraksi secara daring.

Dalam kesempatan tersebut, Wakil Dekan FKIP UAD, Dr. Ani Susanti, M.Pd.B.I., hadir dan menyapa seluruh peserta. Dalam pemaparannya, Ani memperkenalkan FKIP UAD, termasuk sejarah pendirian UAD yang merupakan transformasi dari Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Muhammadiyah Yogyakarta. Ia menegaskan bahwa FKIP adalah fakultas pertama di UAD yang telah berpengalaman lebih dari 62 tahun dalam mendidik calon pendidik profesional. Hingga kini, lebih dari 20.000 alumni FKIP UAD telah berkarya di berbagai daerah di Indonesia maupun luar negeri.

wakil dekan fkip uad

Dr. Ani Susanti, M.Pd.B.I di Temu Sapa Guru Tertentu (Foto: Humas FKIP UAD)

Selain itu, Ani juga menyampaikan bahwa FKIP UAD sudah terakreditasi Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) dan pengakuan internasional. FKIP juga memiliki fasilitas lengkap dengan teknologi modern serta lingkungan akademik yang islami dan toleran. Berbagai peluang beasiswa dan prestasi di tingkat nasional maupun internasional juga FKIP berikan kepada mahasiswanya. Ani juga memperkenalkan 19 program studi yang FKIP UAD miliki. Ia memberikan wawasan kepada para lulusan terkait pilihan studi lanjutan dan pengembangan karier mereka di dunia pendidikan.

Sementara itu, Tim Humas dan Promosi FKIP, Syariful Fahmi, M.Pd., turut menyampaikan terkait berbagai beasiswa yang UAD tawarkan. Beasiswa tersebut antara lain Beasiswa Akademik, Prestasi, KIP, dan Beasiswa Amal Usaha Muhammadiyah (AUM).

Temu Sapa PPG Guru Tertentu bersama FKIP UAD

Sebagai bagian dari acara, FKIP UAD juga mengajak peserta untuk berinteraksi dan mengenal lebih dekat teman-teman seangkatan yang sebelumnya hanya berkomunikasi secara daring. Dengan berbagai kegiatan yang menyenangkan dan interaktif, acara ini menjadi momentum bagi para peserta untuk membangun jaringan profesional. Selain itu juga mempererat kebersamaan sebagai bagian dari keluarga besar FKIP UAD.

Salah satu peserta, Novita Kusdiana, mengungkapkan rasa syukur dan terima kasih atas kesempatan mengikuti Program PPG di UAD. 

ppg uad

Novita Kusdiana, peserta Temu Sapa Guru Tertentu (Foto: Humas FKIP UAD)

”Sangat senang, alhamdulillah saya berkesempatan mendapatkan Pendidikan Profesi Guru di UAD dan ini sangat berkesan kepada saya. Hari ini bisa merasakan bahagia mengenang perjuangan selama menempuh Program Profesi Guru,” ujar Novita yang juga merupakan Guru Bahasa Indonesia di SMK Negeri 2 Depok Sleman D.I. Yogyakarta

Kegiatan Temu Sapa PPG Guru Tertentu ini harapannya dapat memperkuat komitmen dalam mencetak tenaga pendidik yang unggul, kompeten, dan berdaya saing global.

(Qila)

FKIP UAD

Kampus 4 (Kampus Utama)

Universitas Ahmad Dahlan
Jl. Ahmad Yani (Ringroad Selatan) Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta 55166
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext.
Telepon : –
Faximille : 0274-564604
Email : info[at]fkip.uad.ac.id

Informasi Tentang

Universitas Ahmad dahlan

Portal Akademik

Calon Mahasiswa

Jadwal Kuliah

Kuliah Online

Journal @UAD

Digital Library

Repository

Conference @UAD

Statistik Pengunjung

  • 861297Total visitors:
  • 328Visitors today:
  • 7789Visitors per month:
  • 408Visitors per day:
  • 3Visitors currently online:

Daftar di UAD dan kembangkan potensimu dengan banyak program yang bisa dipilih untuk calon mahasiswa

Informasi PMB
Universitas Ahmad Dahlan

Telp. (0274) 563515
Hotline PMB
S1 – 0853-8500-1960
S2 – 0878-3827-1960