Kabar FKIP Arsip - Page 3 of 119

UAD Bantu Tingkatkan Pemasaran Produk Desa Wisata Potorono

22/03/2025/by Isnanisha Karlina

Dosen Pendidikan Biologi (PBIO) FKIP UAD, Destri Ratna Ma’rifah, M.Pd., bersama mahasiswi PBIO angkatan 2022, Leli Fatmawati, ikut serta dalam kegiatan pengabdian masyarakat (PkM) UAD. Kegiatan ini bertajuk Pelatihan Pemasaran Produk dan berlangsung di Taman Dino Potorono Edupark (PEP), Potorono, Banguntapan, Bantul. Peserta yang hadir merupakan pemuda pemudi di seputar area PEP (07/02).

Tujuan dan Pelaksanaan Kegiatan

Pelatihan ini merupakan bagian dari program PkM yang didanai oleh LPPM UAD. Fokus kegiatan ini adalah meningkatkan kapasitas pemuda setempat dalam pemasaran produk. Sehingga branding Desa Wisata Potorono semakin kuat.

Sebagai langkah awal hadir sebagai narasumber utama adalah Nunik Hariyanti, S.I.Kom., M.A., dosen Ilkom UAD. Nunik menjelaskan pentingnya kemasan produk dalam meningkatkan daya tarik dan nilai jual. Sebelum memulai pelatihan, Nunik memberikan pre-test untuk mengukur pemahaman awal para peserta.

Setelah pretest, Nunik melanjutkan dengan memberikan materi tentang konsep kemasan produk yang baik. Materi ini meliputi syarat kemasan yang menarik dan aman bagi produk. Kemasan merupakan komponen penting untuk meningkatkan daya tarik produk di pasaran.

Pada akhir sesi, peserta langsung mempraktikkan teknik pengemasan (packaging) yang efektif. Pada akhir sesi, tim memberikan post-test untuk mengukur pemahaman serta pencapaian peserta setelah mengikuti pelatihan.

Peserta Pelatihan Pemasaran produk Dewi Potorono

Dampak dan Harapan ke Depan

Destri berharap kegiatan ini terus berlanjut. Ia juga berharap produk khas Desa Wisata Potorono, seperti mainan, boneka, dan jajanan tradisional, memiliki nilai jual lebih tinggi. Dengan kemasan yang menarik dan sesuai standar, pemasaran produk lokal dapat lebih luas dan meningkatkan daya saing usaha masyarakat.

Kami berharap pelatihan ini memberi manfaat jangka panjang bagi masyarakat. Dengan demikian, ekonomi kreatif berbasis potensi lokal bisa berkembang lebih baik, ujar Destri.

PBIO UAD berkomitmen untuk terus mendukung pemberdayaan masyarakat. Melalui edukasi dan inovasi, PBIO UAD akan terus berkontribusi di berbagai bidang, termasuk pemasaran dan pengemasan produk lokal.

(presetiya/ed: ink)

Optimis Mencapai Akreditasi Unggul, FKIP UAD Perkuat Kualitas Akademik

22/03/2025/by HUMAS

Optimis mencapai akreditasi unggul di semua program studi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP UAD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) bersiap untuk memperkuat kualitas akademik. Para pimpinan membahas hal tersebut dalam acara Muhasabah Mutu bertempat di Educators Hall, Kampus 4 UAD. Kegiatan ini tidak berfokus pada refleksi akademik, tetapi mempererat silaturahmi antar pimpinan fakultas dengan program studi.

Dalam suasana penuh keberkahan, agenda ini membahas nilai-nilai yang dapat diperoleh di bulan Ramadan, seperti memperpanjang umur dengan amal kebaikan, menghapus dosa-dosa kecil, serta mempererat tali persaudaraan di lingkungan akademik. Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D., menyampaikan apresiasi atas capaian Program Studi (Prodi) Magister Bimbingan dan Konseling (MBK) yang berhasil meraih akreditasi unggul. Ia berharap capaian ini dapat menjadi motivasi bagi program studi lain untuk terus meningkatkan kualitasnya.

“Pencapaian ini adalah bukti bahwa FKIP UAD terus berkembang. Akreditasi unggul yang diraih Prodi MBK harus menjadi inspirasi bagi kita semua untuk terus meningkatkan mutu pendidikan di FKIP UAD,” ujar Sayuti.

Wakil Dekan II FKIP UAD, Dr. Ani Susanti, M.Pd.BI., juga turut mengapresiasi salah satu dosen FKIP UAD yang akan berangkat ke Amerika Serikat dalam waktu dekat. Ia menekankan bahwa prestasi ini mencerminkan kualitas dosen yang terus berkembang. Selain itu, dalam diskusi yang ia pimpin membahas berbagai isu penting. Seperti Evaluasi Rencana Pembelajaran Semester (RPS), Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), dan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) dosen. Ia juga menyampaikan bahwa ada jabatan Tenaga Kependidikan (Tendik) baru yaitu Tendik Kemahasiswaan dan Alumni. Tendik ini memiliki tugas dan fungsi untuk pendataan prestasi mahasiswa dan tracer study alumni.

Baca selengkapnya: FKIP UAD Gelar Lokakarya Penyusunan RPS dan Bahan Ajar

Perkuat Sistem Akademik Melalui OBE

Salah satu aspek penting yang menjadi sorotan adalah penerapan Outcome-Based Education (OBE). Dr. Hardi, salah satu dosen FKIP UAD, menegaskan bahwa sistem evaluasi berbasis OBE menjadi keharusan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.

“Semangat dalam membangun sistem ini harus berbasis RPS. Mau tidak mau, secara sistem, kita harus menilai berbasis OBE. Jika sistemnya sudah mendukung dan data akademik tersedia dengan baik, maka dosen akan lebih mudah dalam melakukan analisis serta membantu pengelolaan akademik secara lebih efektif,” ujar Hardi.”

Dalam kesempatan yang sama, Wakil Dekan I FKIP UAD, Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I., menambahkan bahwa program studi S2 juga perlu lebih aktif dalam melakukan promosi. Ia menekankan pentingnya pendekatan langsung ke sekolah-sekolah guna meningkatkan minat guru dalam melanjutkan studi ke jenjang magister.

Semua memiliki keyakinan bahwa Prodi di FKIP UAD optimis mencapai akreditasi unggul. Bahkan siap melahirkan lulusan yang siap berdaya saing dan unggul di masa depan. Hal ini menjadi penutup sekaligus refleksi terkait langkah strategis fakultas dalam menghadapi tantangan akademik ke depan.

(el/ed:jap)

Perkuat Fiqih Ibadah di Penghujung Ramadan

22/03/2025/by HUMAS

Fiqih ibadah adalah ilmu yang membahas hukum-hukum syar’i terkait ibadah yang bertujuan untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar Kajian Bulanan untuk Periode Maret 2025 pada Sabtu (22/3). Bertempat di Educators Hall Lantai 7 Kampus 4 UAD. Seluruh civitas Academica menghadiri kegiatan tersebut. Pada periode ini, Program Studi Pendidikan Profesi Guru dan Program Doktor mendapat kesempatan menjadi tuan rumah. Kajian kali ini terasa lebih istimewa karena dilaksanakan di bulan Ramadan, menjadi momentum untuk semakin mendekatkan diri kepada Allah dan memperkuat kebersamaan dalam ibadah serta ilmu

Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D., menyampaikan apresiasi atas komitmen seluruh civitas academica FKIP UAD dalam menjaga keberlanjutan pengajian yang kini telah mencapai pertemuan ke-23. Ia mengajak para hadirin untuk terus merawat dan membangun tradisi ini, mengibaratkannya sebagai sebuah perjalanan yang masih dalam fase awal dan membutuhkan perhatian bersama.

“Pengajian kita ini baru berusia dua tahun, masih seperti bayi. Kata masih harus merawat, menyuapi, dan memandikannya. Namun, jika kita terus menjaganya, insyaallah suatu saat ia akan tumbuh besar dan kuat,” ujar Sayuti.

Pentingnya Memperkuat Fiqih Ibadah

Pada periode ini, FKIP UAD mengangkat tema Fiqih Ibadah dengan pembicara Dr. Syakir Jamaluddin, Dekan Fakultas Agama Islam UMY. Dalam materinya, ia menekankan pentingnya meningkatkan ibadah, terutama di sepuluh hari terakhir Ramadan, sebagaimana yang Rasulullah SAW contohkan. Nabi Muhammad SAW bersama istri dan para sahabatnya memperbanyak ibadah di penghujung Ramadan, mengencangkan ikat pinggang sebagai tanda kesungguhan, serta mengoptimalkan waktu untuk beribadah dan mendekatkan diri kepada Allah.

Syakir Jamaluddin juga mengajak seluruh peserta untuk meneladani semangat Rasulullah SAW dalam memaksimalkan ibadah di bulan Ramadan. Ia menekankan bahwa momentum ini bukan sekadar ritual tahunan, tetapi kesempatan untuk meningkatkan kualitas diri, memperbanyak doa, serta memperkuat hubungan dengan Allah dan sesama.

Kemudian, Syakir Jamaluddin menegaskan bahwa shalat adalah tiang agama, dan meninggalkannya berarti mengingkari kewajiban utama dalam Islam. Allah SWT melarang menshalatkan jenazah orang yang tidak pernah shalat, karena hal itu bertentangan dengan amar ma’ruf nahi munkar. Muhammadiyah juga memiliki pandangan serupa, menolak menshalatkan jenazah yang semasa hidupnya meninggalkan shalat.
Ia juga menjelaskan bahwa orang yang mengajak kepada keburukan dan menghalangi kebaikan memiliki sifat orang munafik, sebagaimana dalam Surat At-Taubah ayat 64-65. Menjaga shalat bukan hanya bentuk ketaatan kepada Allah, tetapi juga bukti kesungguhan dalam menegakkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari.

“Jika ada tetangga, saudara, atau keluarga kita yang tidak pernah shalat, apakah perlu dishalatkan? Allah SWT dengan tegas melarang menshalatkan orang yang semasa hidupnya meninggalkan shalat, karena mereka menentang misi amar ma’ruf nahi munkar. Sementara itu, mereka yang justru ber amar munkar nahi ma’ruf mengajak kepada keburukan dan menghalangi kebaikan memiliki sifat orang munafik, sebagaimana disebutkan dalam Al-Qur’an, Surat At-Taubah ayat 64-65,” ujar Syakir Jamaluddin dalam ceramahnya.

Baca selengkapnya: Pendidikan yang Menggembirakan (Memahami Karakter Mahasiswa)

Selain membahas shalat, Syakir Jamaluddin juga menjelaskan tentang kewajiban zakat yang harus ditunaikan oleh setiap Muslim yang mampu. Ia menegaskan bahwa zakat bukan sekadar kewajiban, tetapi juga bentuk kepedulian sosial yang dapat membantu sesama. Dengan menunaikan zakat, seorang Muslim tidak hanya membersihkan hartanya, tetapi juga berkontribusi dalam menciptakan kesejahteraan dalam masyarakat.

(el/ed: jap)

Internasionalisasi Pendidikan Lewat Program SEA-Teacher di Yogyakarta

21/03/2025/by Isnanisha Karlina

Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UAD dengan bangga menyambut kedatangan tiga mahasiswa internasional peserta program SEA-Teacher sebagai bagian dari upaya internasionalisasi pendidikan. Mereka akan menjalani praktik mengajar di berbagai sekolah mitra di Yogyakarta. Para mahasiswa tersebut berasal dari tiga universitas berbeda dan memiliki latar belakang pendidikan yang beragam.

Siap Praktik Mengajar di Sekolah Mitra

Mahasiswa pertama, Glycel Anne dari University of Saint Anthony, Filipina, yang menempuh studi di Program Studi Pendidikan Matematika. Glycel akan menjalankan praktik mengajar di SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta. Selama masa praktik, Glycel akan berbagi metode pengajaran matematika yang inovatif sekaligus mempelajari pendekatan pendidikan yang ada di Indonesia.

Feb Anthony G. Rizano dari West Visaya State University, Filipina, berasal dari Program Studi Secondary Mathematics Education. Feb Anthony akan melaksanakan praktik mengajar di SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta. Kehadiran Feb Anthony memberikan kesempatan bagi siswa dan guru di sekolah tersebut untuk mendapatkan wawasan baru dalam pembelajaran matematika.

Sementara itu, Nikita Seregin dari Adamson University, Filipina, yang menempuh pendidikan di Program Studi English, mendapat penempatan di SMK Negeri 6 Yogyakarta. Meski berasal dari program studi yang berbeda, kehadiran Nikita semoga mampu memberikan kontribusi positif dalam pembelajaran bahasa Inggris dan memperkenalkan budaya internasional kepada siswa.

Keberadaan Nikita di sekolah tersebut juga membuka peluang untuk memperkaya pengalaman belajar siswa dengan perspektif global yang lebih luas. Kegiatan SEA-Teacher mendukung internasionalisasi pendidikan. Kolaborasi ini memberikan pengalaman berharga bagi mahasiswa peserta. Siswa dan guru di sekolah mitra juga merasakan manfaat dari pertukaran budaya dan metode pengajaran yang berbeda.

Program ini memberikan kesempatan bagi mahasiswa internasional untuk tidak hanya mengembangkan keterampilan mengajar mereka, tetapi juga memperkaya perspektif pendidikan mereka melalui pengalaman langsung di Indonesia. Dengan semangat berbagi ilmu dan budaya, Prodi PMat berkomitmen untuk terus mendukung kegiatan yang dapat meningkatkan mutu pendidikan serta memperkuat jejaring internasional.

(wafi/ed: ink)

FKIP UAD Gelar Lokakarya Penyusunan RPS dan Bahan Ajar

20/03/2025/by Isnanisha Karlina

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) baru-baru ini menyelenggarakan Lokakarya Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan Bahan Ajar untuk mata kuliah fakultas. Kegiatan ini berlangsung pada Selasa (04/03) pukul 08.30 WIB hingga selesai di Ruang Educator Hall Lantai 7 Gedung Utama Kampus UAD.

Wakil Dekan FKIP, Prof. Dr. Suyatno, M.PdI., secara resmi membuka kegiatan dan memberikan arahan strategis kepada para peserta. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya penyusunan RPS dan bahan ajar yang berkualitas sebagai fondasi utama dalam meningkatkan proses pembelajaran di lingkungan FKIP UAD.

Dr. Ika Maryani, M.Pd., selaku koordinator tim pembelajaran dan kurikulum FKIP UAD, memoderatori diskusi dalam lokakarya ini dengan baik. Ika memfasilitasi jalannya diskusi antar kelompok rumpun mata kuliah dan menghasilkan interaksi yang dinamis serta produktif di antara para dosen.

Peserta Penyusunan RPS dan Bahan Ajar sedang berdiskusi

Selama lokakarya, setiap tim rumpun mata kuliah mendiskusikan konten, metode pembelajaran, dan evaluasi untuk semester mendatang. Para dosen pengampu mata kuliah serumpun saling bertukar ide dan pengalaman sehingga diskusi berlangsung intensif dan produktif sepanjang kegiatan.

Kegiatan berjalan lancar dan mencapai hasil yang diharapkan. Setiap tim berhasil menyusun dokumen RPS yang komprehensif dan bahan ajar yang inovatif. Dengan demikian dokumen ini akan menjadi pedoman utama dalam pelaksanaan pembelajaran di prodi-prodi FKIP UAD.

Lokakarya ini mencerminkan komitmen FKIP UAD untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Oleh karena itu kegiatan ini fokus pada perencanaan pembelajaran yang terstruktur dan pengembangan bahan ajar yang up-to-date. Hrapannya kegiatan ini dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran dan menghasilkan lulusan yang berkualitas di bidangnya.

(wulandari/ed: ink)

Mahasiswa UAD Bawa Pengalaman Baru di Filipina

19/03/2025/by Isnanisha Karlina

Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UAD mengirimkan tiga mahasiswa terbaiknya untuk mengikuti Program SEA Teacher di Filipina. Program pertukaran mahasiswa tingkat Asia Tenggara ini menjadi kesempatan berharga bagi para peserta untuk memperluas wawasan dan pengalaman mengajar lintas budaya. Ketiga mahasiswa tersebut adalah Dodi Gunawan, Yandi Ade Kurniawan, dan Nada Auliya Rahmah.

Acara ceremony pelepasan bertempat di hall lantai 1 Kampus 4 Gedung Utama, Universitas Ahmad Dahlan. Puluhan mahasiswa SEA Teacher FKIP UAD bersama orangtua/wali berdoa bersama dan melakukan sesi foto bersama. Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, S.Pd., M.Pd., M.Ed., Ph.D. membersamai mahasiswa dan memberikan semangat sebelum mereka berangkat menuju bandara.

Mahasiswa UAD Bawa Pengalaman Baru di Filipina

Mahasiswa FKIP UAD Peserta Program Sea Teacher Bawa Pengalaman Baru di Filipina

Siap Menginspirasi di Filipina

Dodi Gunawan mendapat kesempatan untuk berkontribusi di Saint La Salle University, Bacolod. Sementara itu, Yandi Ade Kurniawan menjalani masa praktiknya di University of Saint Anthony. Kemudian, Nada Auliya Rahmah ditempatkan di Visayas State University.

Program SEA Teacher ini tidak hanya menjadi ajang untuk mengembangkan keterampilan mengajar, tetapi juga membuka wawasan tentang keragaman budaya dan sistem pendidikan di kawasan Asia Tenggara. Dengan semangat dan dedikasi mereka, Dodi, Yandi, dan Nada telah membuktikan bahwa mahasiswa Pendidikan Matematika mampu bersaing dan berkontribusi secara global. Semoga pengalaman ini menjadi langkah awal menuju karier cemerlang mereka di dunia pendidikan.

(wafi/ ed: ink)

Dosen MP UAD Bahasa Deep Learning dalam Workshop K3S

18/03/2025/by Isnanisha Karlina

Kelompok Kerja Kepala Sekolah (K3S) Muhammadiyah-Aisiyah Klaten mengundang Dr. Dian Hidayati, dosen Magister Manajemen Pendidikan FKIP UAD untuk menjadi narasumber pada workshop pendidikan. Dia menyampaikan materi tentang “Pengenalan Konsep Dasar Pembelajaran Deep Learning untuk Pendidikan Dasar”. Agenda tersebut berlangsung pada Kamis (20/02) di Aula BMT Amanah Klaten Utara. Sebanyak 17 kepala sekolah dasar Muhammadiyah, termasuk 2 kepala sekolah dasar Aisiyah turut hadir pada workshop ini.

Dian menjelaskan bahwa pembelajaran mendalam memiliki delapan dimensi profil lulusan yang menjadi acuan dalam mencapai tujuan pembelajaran. Selain itu, ia menguraikan bahwa kerangka kerja deep learning terdiri dari empat aspek utama. Keempat aspek tersebut adalah profil lulusan, prinsip pembelajaran, pengalaman belajar, dan struktur pembelajaran.

Dian menekankan bahwa pemahaman yang baik terhadap tujuan pembelajaran akan membantu peserta didik dalam mengembangkan keterampilan yang lebih mendalam.

Pastikan anak-anak memahami tujuan pembelajaran di kelas, terang Dian.

Peserta Workshop K3S Deep Learning

Selanjutnya, peserta workshop menyoroti keterkaitan antara program P5 dan deep learning. Mereka fokus pada aspek pembelajaran yang menyenangkan dan pemecahan masalah. Lebih lanjut Dian menyatakan perlunya mengevaluasi pembelajaran untuk memastikan efektivitasnya.

Evaluasi proyek yang telah dibuat dapat dijadikan refleksi pembelajaran, ujar Dian.

Sebagai penutup, Dr. Dian Hidayati menggarisbawahi pentingnya pembuatan rubrik penilaian sebagai alat asesmen yang dapat mengukur keterampilan, sikap, serta produk yang dihasilkan siswa sesuai dengan tujuan pembelajaran. Workshop ini memberikan wawasan baru kepada kepala sekolah dan guru untuk mengimplementasikan konsep pembelajaran di sekolah dasar. Harapannya, workshop ini mampu meningkatkan kualitas pendidikan secara menyeluruh.

(abs/ed: ink)

Refleksi Ramadhan dalam Menjawab Krisis Global

18/03/2025/by Isnanisha Karlina

HMPS Pendidikan Fisika bersama PVTO menggandeng BEM FKIP UAD menyelenggarakan kajian Ramadhan bertajuk “Islam dan Kelestarian Lingkungan: Refleksi Ramadhan dalam Menjawab Krisis Global”. Acara berlangsung secara daring melalui Google Meet. Peserta kajian adalah mahasiswa PFis, PVTO dan beberapa mahasiswa dari prodi-prodi FKIP.

Artiati Dina Puspitasari, S.Si, M.Pd, dosen PFis UAD berkesempatan menjadi narasumber pada kajian ini. Ia menyoroti pentingnya peran seluruh elemen masyarakat tak terkecuali agama dalam menjaga lingkungan. Ariati mengutip QS. Al-Anbiya: 107 yang menyatakan Islam sebagai rahmat bagi seluruh alam. Selain itu, Muqosidussyariah (tujuan syariat Islam) menekankan lima pokok utama termasuk memelihara jiwa manusia dan harta, yang semuanya diharapkan relevan dengan upaya pelestarian lingkungan.

QS. Al-Anbiya: 107

Diskusi ini mengangkat fakta mengejutkan dari PBB tahun 2019 yang memprediksi manusia hanya memiliki waktu 11 tahun untuk mencegah kerusakan bumi akibat perubahan iklim. Artiati menegaskan bahwa merusak lingkungan berarti melanggar perintah agama. Majelis Lingkungan Hidup PP Muhammadiyah juga menekankan hal yang sama.

Sebagai solusi, kita bisa menggunakan Model Al-Joyyousi melalui JIZ, yang mencakup Jihad (Green Activism), Ijtihad (Green Innovation), dan Zuhud (Green Lifestyle). Pada momen ramadhan ini, harapannya menjadi momentum untuk refleksi dan mengubah gaya hidup agar lebih ramah lingkungan. Krisis global bukan hanya tanggung jawab pemerintah atau individu tertentu, tetapi tanggung jawab bersama. Dalam Islam, menjaga bumi adalah bagian dari ibadah dan ketaatan kepada Allah.

Oleh karena itu, penting bagi setiap individu untuk turut serta dalam aksi nyata untuk menyelamatkan bumi. Gaya hidup ramah lingkungan yang berkelanjutan seharusnya bukan hanya tren. Gaya hidup ini harus menjadi bagian dari kesadaran kolektif yang dibangun, terutama pada bulan suci Ramadhan yang penuh berkah.

(maulita:ed/ ink)

Program Recycle Air Wudhu UAD Tingkatkan Ketahanan Pangan

17/03/2025/by Isnanisha Karlina

Dosen Prodi Pendidikan Biologi (PBIO) FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Arief Abdillah Nurusman, M.Si., turut berkontribusi dalam program Recycle Air Wudhu untuk Pengembangan Hidroponik yang sukses diselenggarakan di Masjid Al-Ittihaad, Jl. Kaliurang Km. 5, Gang Durmo No. 1, Kocoran, Caturtunggal, Desa Karangwuni, Kecamatan Depok, Kabupaten Sleman. Program ini bertujuan untuk meningkatkan ketahanan pangan dengan memanfaatkan kembali air wudhu sebagai sumber irigasi sistem hidroponik.

Kegiatan ini merupakan hasil kolaborasi antara dosen dan mahasiswa dari berbagai institusi. Dari Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY), keterlibatan dosen Program Studi Agribisnis meliputi Lestari Rahayu, Ir., M.P. (Ketua), Diah Rina Kamardiani, Ir., M.P., dan Sukuriyati Susilo Dewi, Ir., M.S. Sementara dari Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Arief Abdillah Nurusman, M.Si., turut berperan sebagai anggota sekaligus pelaksana. Mahasiswa Agribisnis UMY, yakni Akmal Dhiyaa Ulhaq, Refrinata Adhitya Nugraha, Cantika Wira Amanah, dan Mujahidah Husna Azizah, juga berpartisipasi dalam proyek ini.

Urgensi Program Recycle Air Wudhu untuk Hidroponik

Program ini lahir sebagai solusi atas beberapa permasalahan utama di perkotaan, yakni:

Penurunan Kuantitas Air Tanah – Ketersediaan air bersih yang semakin menipis menuntut adanya inovasi dalam penghematan air.
Lahan Terbatas – Lahan di daerah perkotaan semakin sempit, sehingga dibutuhkan metode pertanian yang efisien seperti hidroponik.
Ketahanan Pangan – Pemanfaatan hidroponik memungkinkan masyarakat mendapatkan sumber pangan sehat secara mandiri.

Peserta Pelatihan Program Recycle Air Wudhu UAD Tingkatkan Ketahanan Pangan

Tim telah memulai persiapan perangkat hidroponik sejak 2 Februari 2025 dan terus menyempurnakannya. Masyarakat menyambut baik pelatihan serta demosntrasi hidroponik melalui sistem wick pada Minggu (16/02). Tim memilih metode ini karena kesederhanaannya dan kemampuannya memanfaatkan air secara efisien.

Harapan dan Rencana Ke Depan

menekankan pentingnya pendampingan berkelanjutan agar program ini berhasil. Takmir masjid terlibat aktif untuk mengelola sistem hidroponik, sehingga harapannya lingkungan sekitar Masjid Al-Ittihaad menjadi lebih hijau dan produktif.

Kami berharap hidroponik ini tidak hanya memenuhi kebutuhan sayur sehat bagi pengelola masjid, tetapi juga bisa meluas manfaatnya ke jamaah serta masyarakat sekitar, ujar Arief.

Dengan keberlanjutan program ini, harapnnya masyarakat semakin sadar akan pentingnya penghematan air dan ketahanan pangan, serta mampu menerapkan sistem serupa di lingkungan masing-masing.

(prasetya/ed: ink)

Membangun Karakter Tangguh dan Nasionalisme: Kesamaptaan Bela Negara Mahasiswa PGSD UAD

15/03/2025/by Isnanisha Karlina

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melaksanakan kegiatan Kesamaptaan Bela Negara bagi mahasiswa angkatan 2024 pada Sabtu (25/01/2025). Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan karakter mahasiswa yang tangguh, disiplin, cinta tanah air, serta memiliki jiwa nasionalisme yang tinggi.

Kesemaptaan Bela Negara merupakan program yang di rancang untuk memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan dasar bela negara kepada mahasiswa. Program ini meliputi berbagai kegiatan, seperti latihan fisik, baris-berbaris, pengetahuan tentang wawasan kebangsaan, serta nilai-nilai Pancasila dan UUD 1945.

Ketua Program Studi PGSD UAD, Muhammad Ragil Kurniawan, M.Pd. menyampaikan bahwa kegiatan ini sangat penting bagi mahasiswa PGSD. Sebagai calon guru, mereka harus memiliki jiwa nasionalisme yang kuat karena mereka akan menjadi agen perubahan yang dapat menanamkan rasa cinta tanah air.

Kegiatan ini tidak hanya bermanfaat bagi mahasiswa secara individu, tetapi juga bagi bangsa dan negara. Kami berharap, setelah mengikuti kegiatan ini, mahasiswa PGSD dapat menjadi generasi muda yang tangguh, berkarakter, dan memiliki rasa cinta tanah air yang tinggi, ujar Ragil.

Selanjutnya, mahasiswa PGSD UAD terlihat sangat antusias dalam mengikuti setiap rangkaian kegiatan tersebut. Mereka menyadari bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat bagi pengembangan diri mereka sebagai calon guru.

Mahasiswa PGSD 24 mengikuti agenda Kesemaptaan Bela Negara

Salah satu mahasiswa, Shifa mengungkapkan bahwa sangat senang dapat mengikuti kegiatan ini. Shifa mendapatkan banyak pengetahuan dan pengalaman baru yang tidak ia dapatkan di bangku kuliah.

Saya menjadi lebih memahami tentang pentingnya bela negara dan memiliki rasa cinta tanah air yang lebih besar. Saya juga menjadi lebih disiplin dan memiliki jiwa kerjasama yang lebih baik, kata Shifa.

Selain itu, kegiatan ini harapanya dapat menjadi bekal bagi mahasiswa PGSD dalam menghadapi tantangan dan perkembangan zaman. Mereka di harapkan dapat menjadi agen perubahan yang membawa dampak positif bagi masyarakat dan bangsa.

(Mylin:ed/ ink)

Pak Eko Bercerita, Pikat Pemirsa TikTok Belajar Fisika Tanpa Rumus

14/03/2025/by januarprasetiya

Pak Eko Bercerita memikat pemirsa TikTok dengan Belajar Fisika tanpa rumus, mudah, dan menyenangkan. Program ini merupakan kampanye salah satu Dosen Pendidikan Fisika (PFIS) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang bertujuan untuk memperkenalkan Fisika secara kontekstual, memahami dengan mudah dan menyenangkan tanpa rumus yang rumit. Eko Nursulistiyo mengemas kegiatan ini melalui program “Live TikTok: Pak Eko Bercerita”. Program acara merupakan edisi khusus yang berlangsung selama bulan Ramadan setiap hari Selasa, Kamis dan Sabtu pukul 17.30 WIB hingga waktu berbuka puasa.

Program Pak Eko Bercerita membahas berbagai fenomena fisika dalam kehidupan sehari-hari. Bahkan secara tidak sadar banyak dari masyarakat ternyata sudah menemui fenomena tersebut. Fenomena tersebut misalnya, Fisika dalam Alquran, Fisika di Rumah dan Masjid, serta percobaan fisika sederhana. Live TikTok menggunakan akun @eko.nursulistiyo, dan bisa menonton ulang di channel YouTube Eko Nursulistiyo.

Hingga saat ini, program ini telah berlangsung sebanyak tiga kali dengan tema-tema menarik.

Sabtu, 1 Maret 2025 – Fisika Waktu dalam Alquran
Selasa, 4 Maret 2025 – Gaya Gesek di Telapak Tangan dan Kaki Manusia, Ban Mobil, dan Sepatu
Kamis, 6 Maret 2025 – Matahari sebagai Sumber Energi di Bumi

Mudah, logis dan tidak membingungkan, Belajar Fisika tanpa rumus mendapatkan antusiasme yang sangat tinggi dari peserta. Banyak komentar positif dari penonton yang merasa tertarik belajar fisika karena pendekatan pembelajaran yang unik ini.

“Saya baru menyadari, bahwa fisika itu sebenarnya ada di sekitar kita dan sangat menarik kalau penjelasan dengan cara yang mudah seperti ini”, ujar salah satu penonton.

Harapan ke depan dengan adanya Program Pak Eko Bercerita, tidak ada lagi pandangan bahwa Fisika itu susah dan menakutkan., Karena sejatinya setiap hari setiap manusia sudah mempraktikkan dalam kehidupan sehari-hari.

(en / ed: jp)