Kabar FKIP Arsip - Page 4 of 120

UAD Dukung Implementasi Kurikulum Ismuba di PDM Kendal

27/03/2025/by Isnanisha Karlina

Majelis Pendidikan Dasar, Menengah (Dikdasmen) dan Pendidikan Non Formal (PNF) Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Kendal menyelenggarakan Seminar dan Lokakarya (Semiloka) Implementasi Kurikulum Ismuba (05/02). Alumni MP S2 UAD merupakan inisiator agenda yang belangsung di Aula Universitas Muhammadiyah Kendal Batang ini.

Hadir sebagai peserta yaitu kepala sekolah, wakil kepala sekolah SD/MI, SLTP serta SLTA Muhamamdiyah se Kabupatan Kendal. Hadir pula mahasiswa serta segenap dosen Univ Muhammadiyah Kendal Batang (Umkaba).

Drs Inu Indarta, M.Pd., Ketua Majelis Dikdasmen dan PNF PDM Kendal mengapresiasi alumni MP S2 FKIP UAD. Mereka mampu menyiapkan agenda ini dengan waktu yang terbatas.

Atas inisiatif prakarsa dari alumni MP S2 UAD, kita berhasil mengadakan kegiatan yang sangat strategis yaitu seminar dan lokakarya/ semiloka, terang Inu.

Inu juga menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan implementasi MoU yang sudah terjalin antara UAD dan PDM Kendal. Selain itu juga menyampaikan bahwa ada 11 alumni S2 UAD yang berasal dari Kendal.

Selanjutnya H. Ikhsan Intizam, Ketua PDM Kendal mengungkapkan keinginanya agar sekolah mampu menerapkan kurikulum tersebut. Ikhsan juga menekankan bahwa kurikulum tersebut akan membentuk kebiasaan sehari-hari. Dengan begitu, kurikulum tersebut akan benar-benar membumi.

Pemateri Semiloka Implementasi Kurikulum Ismuba

Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I., menyampaikan materi tentang Great School

Semiloka ini menghadirkan dua narasumber yaitu Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I., dosen Magister Manajemen Pendidikan FKIP UAD dan Dr. Utomo, M.Pd., dosen Universitas Muhammadiyah Kedal Batang. Suyatno, yang juga Wakil Dekan FKIP UAD mengawali materi mengenai Great School. Materi ini membahas cara sekolah untuk meraih predikat unggul.

Sekolah dikatakan great school adalah yang inputnya biasa saja tetapi outputnya luar biasa, terang Suyatno.

Suyatno kemudian membahas deep learning atau pembelajaran mendalam. Kementrian Pendidikan Dasar dan Menengah memang sedang menggaungkan pendekatan ini.

Deep learning merupakan pendekatan yang menekankan pada penciptaan suasana belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan. Pendekatan ini melibatkan olah pikir, olah hati, olah rasa, dan olah raga secara holistik dan terpadu. Hal ini bertujuan untuk menciptakan proses pembelajaran yang lebih menyeluruh.

Peserta Seminar dan Lokakarya (Semiloka) Implementasi Kurikulum Ismuba

Selanjutnya, Utomo menyampaikan materi tentang Implementasi Kurikulum Ismuba. Ia menjelaskan perbedaan antara kurikulum yang lama dan yang baru. sehingga membantu peserta memahami perubahan tersebut.

Di kurikulum Ismuba yang baru itu pembelajaran di kelasnya, tatap mukanya, intrakurikulernya sedikit yang diperbanyak adalah kokurikuler, ekstrakurikuler dan ada kegiatan pembiasaan, terang Utomo.

Pada semiloka ini, S2 MP UAD juga mensosialisasikan prodi dan beasiswa Amal Usaha Muhammadiyah (AUM). Dr. Achadi Budi Santosa, M.Pd., Sekprodi S2 MP UAD, menyampaikan informasi tersebut. Ia juga menginformasikan tentang alumni dan mahasiswa yang berasal dari lingkungan PDM Kendal.

Mahasiswa UAD Kenalkan Pendidikan Tinggi di SMK Ujungbatu

26/03/2025/by Isnanisha Karlina

Dalam upaya memperluas akses informasi tentang pendidikan tinggi, Program Studi Pendidikan Vokasional Teknik Otomotif (PVTO) FKIP UAD melaksanakan kegiatan sosialisasi ke SMK Negeri 2 Ujungbatu, Riau. M. Rifat, mahasiswa PVTO angkatan 2023, secara mandiri pergi ke sekolah asalnya untuk memperkenalkan UAD kepada para siswa.

Perjalanan menuju lokasi tidaklah mudah. Rifat harus menempuh perjalanan selama tiga hari menggunakan bus untuk dapat kembali ke kampung halamannya. Sesampainya di sana, Rifat langsung berkoordinasi dengan pihak sekolah guna menentukan jadwal dan mekanisme pelaksanaan sosialisasi. Dengan persiapan matang, kegiatan ini akhirnya dapat terlaksana sesuai rencana.

Mahasiswa UAD Kenalkan Pendidikan Tinggi di SMK Ujungbatu

M. Rifat saat memperkenalkan UAD kepada siswa SMK Ujungbatu

Rifat menjelaskan program studi, fasilitas, dan prestasi mahasiswa UAD. Selain itu, Rifat juga berbagi pengalaman tentang kehidupan perkuliahan dan memberikan tips untuk mendapatkan beasiswa.

Rifat menyelipkan sesi ice breaking untuk meningkatkan interaksi dengan siswa. Permainan sederhana membuat suasana lebih santai dan siswa lebih antusias menerima informasi. Kegiatan ini membuka wawasan siswa tentang pentingnya melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi dan peluang di UAD.

Sosialisasi ini membuat PVTO UAD semakin dikenal di berbagai daerah, terutama di Riau. Rifat berharap mahasiswa UAD lainnya terus melakukan kegiatan serupa. Hal ini akan membantu lebih banyak pelajar mendapatkan informasi tentang dunia perkuliahan dan termotivasi untuk mengejar impian mereka.

(Hardiyanta/ed: ink)

PMat UAD Raih 4 Penghargaan di Andalan Awards 2025

25/03/2025/by Isnanisha Karlina

Mahasiswa dan alumni Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UAD kembali menorehkan prestasi gemilang dalam ajang bergengsi ANDALAN AWARDS VII 2025 yang diselenggarakan oleh UAD pada Kamis (06/02). PMat UAD raih 4 penghargaan pada ajang anugerah tertinggi untuk kemahasiswaan dan alumni ini.

Andalan Awards

Andalan Awards merupakan bentuk apresiasi terhadap mahasiswa dan alumni yang telah berkontribusi di berbagai bidang, baik dalam karier, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, maupun organisasi mahasiswa. Dalam hal ini, beberapa mahasiswa dan alumni dari PMat yang meraih prestasi adalah:

Prof. Drs. H. Ahmad, M.Pd., Ph.D. Juara 1 sebagai Alumni Berprestasi Bidang Karier Instansi. Penghargaan ini atas dedikasi dan pencapaian dalam dunia kerja, khususnya dalam bidang pendidikan dan instansi pemerintahan.
Dr. Laela Sagita, S.Pd., M.Sc. meraih Juara 2 sebagai Alumni Berprestasi Bidang Penelitian dan Publikasi. Prestasi ini menunjukkan kontribusi aktifnya dalam dunia akademik melalui berbagai penelitian dan publikasi ilmiah yang memberikan dampak luas.
Budi Cahyono, S.Pd. sebagai Juara 3 dalam kategori Alumni Berprestasi Bidang Pengabdian kepada Masyarakat. Penghargaan ini atas peran dalam memberikan manfaat nyata bagi masyarakat melalui berbagai program pengabdian yang telah terlaksana.
Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) Pendidikan Matematika meraih Juara 2 sebagai Organisasi Mahasiswa Terbaik Kategori Laporan Pertanggungjawaban. Keberhasilan ini menunjukkan bahwa HMPS PMat memiliki sistem administrasi dan transparansi yang baik dalam melaksanakan program kerja organisasi.

Keberhasilan ini menjadi bukti nyata bahwa mahasiswa dan alumni Prodi PMat UAD terus menunjukkan kualitas dan dedikasi mereka dalam berbagai bidang. Prestasi ini harapannya menjadi inspirasi bagi mahasiswa lainnya untuk terus berprestasi dan memberikan kontribusi positif bagi masyarakat.

Selamat kepada para pemenang atas pencapaiannya di ANDALAN AWARDS VII 2025! Semoga prestasi ini menjadi motivasi untuk terus berkarya dan memberikan yang terbaik bagi pendidikan dan masyarakat.

(wafi/ed: ink)

Workshop Kurikulum: PVTO UAD Siapkan Lulusan Berkualitas

24/03/2025/by Isnanisha Karlina

Program Studi Pendidikan Vokasional Teknologi Otomotif (PVTO) FKIP UAD mengadakan Workshop Kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) di Kampus 2B UAD pada Senin (24/02). Seluruh dosen serta tenaga kependidikan PVTO hadir untuk menyusun dan menyempurnakan kurikulum supaya lebih adaptif terhadap perkembangan dunia industri otomotif.

Workshop ini berfokus pada perancangan kurikulum yang menitikberatkan pada capaian pembelajaran berbasis kompetensi. Selama sesi diskusi, peserta membahas strategi dalam merancang mata kuliah, metode pembelajaran berbasis proyek, serta sistem evaluasi yang sesuai dengan pendekatan OBE.

Selain itu tim juga menganalisis kebutuhan industri untuk memastikan bahwa lulusan PVTO memiliki keterampilan dan pengetahuan yang relevan. Dengan demikian, kurikulum tersebut bisa sesuai dengan tuntutan dunia kerja yang terus berkembang.

Dosen PVTO sedang merumuskan Kurikulum OBE

Penerapan kurikulum berbasis OBE ini akan membantu mahasiswa untuk mengembangkan keterampilan praktis pada industri otomotif. Selain itu, mahasiswa juga akan diberikan pengalaman belajar yang aplikatif, memungkinkan mereka untuk lebih siap menghadapi tantangan dunia kerja. Melalui pendekatan ini, PVTO UAD berkomitmen untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya menguasai teori, tetapi juga kompeten dalam praktik.

Workshop ini membuka ruang bagi dosen dan tenaga kependidikan untuk terus berkolaborasi dan berbagi ide dalam mengembangkan metode pengajaran yang lebih efektif. PVTO UAD menunjukkan komitmennya untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan yang relevan dengan kebutuhan industri otomotif yang terus berkembang. Dengan demikian, PVTO UAD dapat mencetak lulusan yang siap bersaing di dunia kerja global. Lulusan ini harapannya juga mampu memberikan kontribusi signifikan terhadap kemajuan industri otomotif di masa depan.

(hardiyanta/ed: ink)

Perjalanan Mahasiswi PGPAUD, Menggali Pendidikan di Filipina

24/03/2025/by Isnanisha Karlina

Kemala Wijaya, mahasiswa Program Studi PGPAUD FKIP UAD menantang dirinya untuk menggali pendidikan di Filipina melalui SEA Teacher 2025. SEA Teacher merupakan program pertukaran mahasiswa yang diselenggarakan oleh Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO).

Selama 27 hari, ia menjalani pengalaman belajar dan mengajar di Central Luzon State University (CLSU), Filipina, bersama tiga mahasiswa UAD lainnya. Bagi Kemala, keputusan untuk mengikuti program ini bukan sekadar tentang pergi ke luar negeri, tetapi lebih kepada dorongan untuk memahami dunia pendidikan di luar Indonesia. Rasa penasaran tentang sistem pendidikan, budaya, hingga kebiasaan masyarakat Filipina membuatnya semakin tertarik untuk terjun langsung ke dalam lingkungan baru.

Tahun lalu saya pertama kali mengajar anak-anak TK internasional di Jeddah, dan itu memberi saya tantangan baru. Kali ini, saya ingin mencoba pengalaman serupa di negara lain, ungkap Kemala.

Menyiapkan diri untuk hidup di negara orang bukanlah hal mudah. Bahasa Inggris menjadi fokus utama persiapannya karena anak-anak di Filipina lebih terbiasa menggunakan bahasa Inggris dalam komunikasi sehari-hari. Selain itu, ia juga melakukan riset kecil tentang sistem pembelajaran TK di Filipina, termasuk bagaimana merancang lesson plan yang sesuai. Tak hanya itu, Kemala dan teman-temannya juga menyiapkan tari tradisional mix modern sebagai bagian dari pertukaran budaya.

Semua peserta SEA Teacher wajib memiliki penampilan budaya karena ini bukan hanya tentang pendidikan, tapi juga tentang saling mengenal dan berbagi, ungkap Kemala.

Kemala Wijaya, mahasiswa PGPAUD UAD bersama peserta SEA Teacher lainnya

Selain aspek akademik dan budaya, Kemala juga menyiapkan mental dan spiritualnya. Kemala harus siap menghadapi berbagai pertanyaan tentang agamanya di negara dengan mayoritas non-Muslim. Pertanyaan tersebut meliputi alasan mengenakan hijab, tidak makan makanan tertentu, dan cara menjalankan ibadah.

Selain aspek akademik dan budaya, Kemala juga menyiapkan mental dan spiritualnya. Kemala harus siap menghadapi berbagai pertanyaan tentang agamanya di negara dengan mayoritas non-Muslim. Pertanyaan tersebut meliputi alasan mengenakan hijab, tidak makan makanan tertentu, dan cara menjalankan ibadah. Kemala juga mendalami fiqih najis karena jumlah anjing lebih banyak ketimbang kucing di Filipina.

Selama di Filipina, Kemala menemukan banyak hal menarik yang berbeda dengan Indonesia. Salah satu yang paling berkesan baginya adalah budaya ketepatan waktu. Selain itu, Kemala juga terkesan dengan kemandirian anak-anak di TK yang sudah terbiasa mengurus keperluan mereka sendiri, dari ke toilet, membagikan worksheet, membersihkan kelas, hingga bertanggung jawab atas barang pribadi mereka.

Di sini, orang-orang sangat menghargai waktu. Jika ada acara jam 8 pagi, jam 7.45 kami sudah dijemput. Ini hal kecil tapi sangat berarti, ujar Kemala.

Meskipun menghadapi berbagai tantangan, Kemala merasa beruntung mendapat dukungan penuh dari Prodi PGPAUD dan keluarganya. Prodi tidak hanya membantu dalam hal administratif, tetapi juga memberikan merchandise untuk dibawa sebagai bentuk apresiasi dan kenang-kenangan bagi mitra universitas di Filipina. Sementara itu, keluarganya selalu memastikan ia baik-baik saja, memberikan dukungan finansial, serta doa yang menjadi kekuatan utamanya selama berada jauh dari rumah.

Menurut Kemala, mahasiswa yang berani mengikuti program internasional adalah mereka yang berani keluar dari zona nyaman dan memiliki growth mindset.

Tidak semua orang berani mengambil tantangan ini, padahal pengalaman seperti ini akan membentuk mental, keterampilan, dan cara berpikir kita, ungkap Kemala.

Kemala pun mengajak adik tingkatnya untuk tidak ragu menggali pendidikan di luar negeri. Jangan takut karena tidak bisa menguasai bahasa asing karena yang dibuthkan adalah keberanian dan tekad untuk belajar.

Mengikuti program seperti ini bukan soal seberapa fasih bahasa asing kita, tapi tentang keberanian untuk belajar. Jangan menunggu sempurna dulu, karena justru di sinilah tempat kita berkembang. Kalau ada kesempatan, ambil dan nikmati setiap prosesnya, pesan Kumala.

Pengalaman Kemala di SEA Teacher 2025 menjadi bukti bahwa keluar dari zona nyaman bisa membawa banyak pelajaran berharga. Tidak hanya tentang pendidikan, tetapi juga tentang memahami dunia dari perspektif yang lebih luas.

(puspitasari/ed: ink)

UAD Bantu Tingkatkan Pemasaran Produk Desa Wisata Potorono

22/03/2025/by Isnanisha Karlina

Dosen Pendidikan Biologi (PBIO) FKIP UAD, Destri Ratna Ma’rifah, M.Pd., bersama mahasiswi PBIO angkatan 2022, Leli Fatmawati, ikut serta dalam kegiatan pengabdian masyarakat (PkM) UAD. Kegiatan ini bertajuk Pelatihan Pemasaran Produk dan berlangsung di Taman Dino Potorono Edupark (PEP), Potorono, Banguntapan, Bantul. Peserta yang hadir merupakan pemuda pemudi di seputar area PEP (07/02).

Tujuan dan Pelaksanaan Kegiatan

Pelatihan ini merupakan bagian dari program PkM yang didanai oleh LPPM UAD. Fokus kegiatan ini adalah meningkatkan kapasitas pemuda setempat dalam pemasaran produk. Sehingga branding Desa Wisata Potorono semakin kuat.

Sebagai langkah awal hadir sebagai narasumber utama adalah Nunik Hariyanti, S.I.Kom., M.A., dosen Ilkom UAD. Nunik menjelaskan pentingnya kemasan produk dalam meningkatkan daya tarik dan nilai jual. Sebelum memulai pelatihan, Nunik memberikan pre-test untuk mengukur pemahaman awal para peserta.

Setelah pretest, Nunik melanjutkan dengan memberikan materi tentang konsep kemasan produk yang baik. Materi ini meliputi syarat kemasan yang menarik dan aman bagi produk. Kemasan merupakan komponen penting untuk meningkatkan daya tarik produk di pasaran.

Pada akhir sesi, peserta langsung mempraktikkan teknik pengemasan (packaging) yang efektif. Pada akhir sesi, tim memberikan post-test untuk mengukur pemahaman serta pencapaian peserta setelah mengikuti pelatihan.

Peserta Pelatihan Pemasaran produk Dewi Potorono

Dampak dan Harapan ke Depan

Destri berharap kegiatan ini terus berlanjut. Ia juga berharap produk khas Desa Wisata Potorono, seperti mainan, boneka, dan jajanan tradisional, memiliki nilai jual lebih tinggi. Dengan kemasan yang menarik dan sesuai standar, pemasaran produk lokal dapat lebih luas dan meningkatkan daya saing usaha masyarakat.

Kami berharap pelatihan ini memberi manfaat jangka panjang bagi masyarakat. Dengan demikian, ekonomi kreatif berbasis potensi lokal bisa berkembang lebih baik, ujar Destri.

PBIO UAD berkomitmen untuk terus mendukung pemberdayaan masyarakat. Melalui edukasi dan inovasi, PBIO UAD akan terus berkontribusi di berbagai bidang, termasuk pemasaran dan pengemasan produk lokal.

(presetiya/ed: ink)

Optimis Mencapai Akreditasi Unggul, FKIP UAD Perkuat Kualitas Akademik

22/03/2025/by HUMAS

Optimis mencapai akreditasi unggul di semua program studi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP UAD) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) bersiap untuk memperkuat kualitas akademik. Para pimpinan membahas hal tersebut dalam acara Muhasabah Mutu bertempat di Educators Hall, Kampus 4 UAD. Kegiatan ini tidak berfokus pada refleksi akademik, tetapi mempererat silaturahmi antar pimpinan fakultas dengan program studi.

Dalam suasana penuh keberkahan, agenda ini membahas nilai-nilai yang dapat diperoleh di bulan Ramadan, seperti memperpanjang umur dengan amal kebaikan, menghapus dosa-dosa kecil, serta mempererat tali persaudaraan di lingkungan akademik. Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D., menyampaikan apresiasi atas capaian Program Studi (Prodi) Magister Bimbingan dan Konseling (MBK) yang berhasil meraih akreditasi unggul. Ia berharap capaian ini dapat menjadi motivasi bagi program studi lain untuk terus meningkatkan kualitasnya.

“Pencapaian ini adalah bukti bahwa FKIP UAD terus berkembang. Akreditasi unggul yang diraih Prodi MBK harus menjadi inspirasi bagi kita semua untuk terus meningkatkan mutu pendidikan di FKIP UAD,” ujar Sayuti.

Wakil Dekan II FKIP UAD, Dr. Ani Susanti, M.Pd.BI., juga turut mengapresiasi salah satu dosen FKIP UAD yang akan berangkat ke Amerika Serikat dalam waktu dekat. Ia menekankan bahwa prestasi ini mencerminkan kualitas dosen yang terus berkembang. Selain itu, dalam diskusi yang ia pimpin membahas berbagai isu penting. Seperti Evaluasi Rencana Pembelajaran Semester (RPS), Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), dan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) dosen. Ia juga menyampaikan bahwa ada jabatan Tenaga Kependidikan (Tendik) baru yaitu Tendik Kemahasiswaan dan Alumni. Tendik ini memiliki tugas dan fungsi untuk pendataan prestasi mahasiswa dan tracer study alumni.

Baca selengkapnya: FKIP UAD Gelar Lokakarya Penyusunan RPS dan Bahan Ajar

Perkuat Sistem Akademik Melalui OBE

Salah satu aspek penting yang menjadi sorotan adalah penerapan Outcome-Based Education (OBE). Dr. Hardi, salah satu dosen FKIP UAD, menegaskan bahwa sistem evaluasi berbasis OBE menjadi keharusan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.

“Semangat dalam membangun sistem ini harus berbasis RPS. Mau tidak mau, secara sistem, kita harus menilai berbasis OBE. Jika sistemnya sudah mendukung dan data akademik tersedia dengan baik, maka dosen akan lebih mudah dalam melakukan analisis serta membantu pengelolaan akademik secara lebih efektif,” ujar Hardi.”

Dalam kesempatan yang sama, Wakil Dekan I FKIP UAD, Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I., menambahkan bahwa program studi S2 juga perlu lebih aktif dalam melakukan promosi. Ia menekankan pentingnya pendekatan langsung ke sekolah-sekolah guna meningkatkan minat guru dalam melanjutkan studi ke jenjang magister.

Semua memiliki keyakinan bahwa Prodi di FKIP UAD optimis mencapai akreditasi unggul. Bahkan siap melahirkan lulusan yang siap berdaya saing dan unggul di masa depan. Hal ini menjadi penutup sekaligus refleksi terkait langkah strategis fakultas dalam menghadapi tantangan akademik ke depan.

(el/ed:jap)

Perkuat Fiqih Ibadah di Penghujung Ramadan

22/03/2025/by HUMAS

Fiqih ibadah adalah ilmu yang membahas hukum-hukum syar’i terkait ibadah yang bertujuan untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar Kajian Bulanan untuk Periode Maret 2025 pada Sabtu (22/3). Bertempat di Educators Hall Lantai 7 Kampus 4 UAD. Seluruh civitas Academica menghadiri kegiatan tersebut. Pada periode ini, Program Studi Pendidikan Profesi Guru dan Program Doktor mendapat kesempatan menjadi tuan rumah. Kajian kali ini terasa lebih istimewa karena dilaksanakan di bulan Ramadan, menjadi momentum untuk semakin mendekatkan diri kepada Allah dan memperkuat kebersamaan dalam ibadah serta ilmu

Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D., menyampaikan apresiasi atas komitmen seluruh civitas academica FKIP UAD dalam menjaga keberlanjutan pengajian yang kini telah mencapai pertemuan ke-23. Ia mengajak para hadirin untuk terus merawat dan membangun tradisi ini, mengibaratkannya sebagai sebuah perjalanan yang masih dalam fase awal dan membutuhkan perhatian bersama.

“Pengajian kita ini baru berusia dua tahun, masih seperti bayi. Kata masih harus merawat, menyuapi, dan memandikannya. Namun, jika kita terus menjaganya, insyaallah suatu saat ia akan tumbuh besar dan kuat,” ujar Sayuti.

Pentingnya Memperkuat Fiqih Ibadah

Pada periode ini, FKIP UAD mengangkat tema Fiqih Ibadah dengan pembicara Dr. Syakir Jamaluddin, Dekan Fakultas Agama Islam UMY. Dalam materinya, ia menekankan pentingnya meningkatkan ibadah, terutama di sepuluh hari terakhir Ramadan, sebagaimana yang Rasulullah SAW contohkan. Nabi Muhammad SAW bersama istri dan para sahabatnya memperbanyak ibadah di penghujung Ramadan, mengencangkan ikat pinggang sebagai tanda kesungguhan, serta mengoptimalkan waktu untuk beribadah dan mendekatkan diri kepada Allah.

Syakir Jamaluddin juga mengajak seluruh peserta untuk meneladani semangat Rasulullah SAW dalam memaksimalkan ibadah di bulan Ramadan. Ia menekankan bahwa momentum ini bukan sekadar ritual tahunan, tetapi kesempatan untuk meningkatkan kualitas diri, memperbanyak doa, serta memperkuat hubungan dengan Allah dan sesama.

Kemudian, Syakir Jamaluddin menegaskan bahwa shalat adalah tiang agama, dan meninggalkannya berarti mengingkari kewajiban utama dalam Islam. Allah SWT melarang menshalatkan jenazah orang yang tidak pernah shalat, karena hal itu bertentangan dengan amar ma’ruf nahi munkar. Muhammadiyah juga memiliki pandangan serupa, menolak menshalatkan jenazah yang semasa hidupnya meninggalkan shalat.
Ia juga menjelaskan bahwa orang yang mengajak kepada keburukan dan menghalangi kebaikan memiliki sifat orang munafik, sebagaimana dalam Surat At-Taubah ayat 64-65. Menjaga shalat bukan hanya bentuk ketaatan kepada Allah, tetapi juga bukti kesungguhan dalam menegakkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari.

“Jika ada tetangga, saudara, atau keluarga kita yang tidak pernah shalat, apakah perlu dishalatkan? Allah SWT dengan tegas melarang menshalatkan orang yang semasa hidupnya meninggalkan shalat, karena mereka menentang misi amar ma’ruf nahi munkar. Sementara itu, mereka yang justru ber amar munkar nahi ma’ruf mengajak kepada keburukan dan menghalangi kebaikan memiliki sifat orang munafik, sebagaimana disebutkan dalam Al-Qur’an, Surat At-Taubah ayat 64-65,” ujar Syakir Jamaluddin dalam ceramahnya.

Baca selengkapnya: Pendidikan yang Menggembirakan (Memahami Karakter Mahasiswa)

Selain membahas shalat, Syakir Jamaluddin juga menjelaskan tentang kewajiban zakat yang harus ditunaikan oleh setiap Muslim yang mampu. Ia menegaskan bahwa zakat bukan sekadar kewajiban, tetapi juga bentuk kepedulian sosial yang dapat membantu sesama. Dengan menunaikan zakat, seorang Muslim tidak hanya membersihkan hartanya, tetapi juga berkontribusi dalam menciptakan kesejahteraan dalam masyarakat.

(el/ed: jap)

Internasionalisasi Pendidikan Lewat Program SEA-Teacher di Yogyakarta

21/03/2025/by Isnanisha Karlina

Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UAD dengan bangga menyambut kedatangan tiga mahasiswa internasional peserta program SEA-Teacher sebagai bagian dari upaya internasionalisasi pendidikan. Mereka akan menjalani praktik mengajar di berbagai sekolah mitra di Yogyakarta. Para mahasiswa tersebut berasal dari tiga universitas berbeda dan memiliki latar belakang pendidikan yang beragam.

Siap Praktik Mengajar di Sekolah Mitra

Mahasiswa pertama, Glycel Anne dari University of Saint Anthony, Filipina, yang menempuh studi di Program Studi Pendidikan Matematika. Glycel akan menjalankan praktik mengajar di SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta. Selama masa praktik, Glycel akan berbagi metode pengajaran matematika yang inovatif sekaligus mempelajari pendekatan pendidikan yang ada di Indonesia.

Feb Anthony G. Rizano dari West Visaya State University, Filipina, berasal dari Program Studi Secondary Mathematics Education. Feb Anthony akan melaksanakan praktik mengajar di SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta. Kehadiran Feb Anthony memberikan kesempatan bagi siswa dan guru di sekolah tersebut untuk mendapatkan wawasan baru dalam pembelajaran matematika.

Sementara itu, Nikita Seregin dari Adamson University, Filipina, yang menempuh pendidikan di Program Studi English, mendapat penempatan di SMK Negeri 6 Yogyakarta. Meski berasal dari program studi yang berbeda, kehadiran Nikita semoga mampu memberikan kontribusi positif dalam pembelajaran bahasa Inggris dan memperkenalkan budaya internasional kepada siswa.

Keberadaan Nikita di sekolah tersebut juga membuka peluang untuk memperkaya pengalaman belajar siswa dengan perspektif global yang lebih luas. Kegiatan SEA-Teacher mendukung internasionalisasi pendidikan. Kolaborasi ini memberikan pengalaman berharga bagi mahasiswa peserta. Siswa dan guru di sekolah mitra juga merasakan manfaat dari pertukaran budaya dan metode pengajaran yang berbeda.

Program ini memberikan kesempatan bagi mahasiswa internasional untuk tidak hanya mengembangkan keterampilan mengajar mereka, tetapi juga memperkaya perspektif pendidikan mereka melalui pengalaman langsung di Indonesia. Dengan semangat berbagi ilmu dan budaya, Prodi PMat berkomitmen untuk terus mendukung kegiatan yang dapat meningkatkan mutu pendidikan serta memperkuat jejaring internasional.

(wafi/ed: ink)

FKIP UAD Gelar Lokakarya Penyusunan RPS dan Bahan Ajar

20/03/2025/by Isnanisha Karlina

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) baru-baru ini menyelenggarakan Lokakarya Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan Bahan Ajar untuk mata kuliah fakultas. Kegiatan ini berlangsung pada Selasa (04/03) pukul 08.30 WIB hingga selesai di Ruang Educator Hall Lantai 7 Gedung Utama Kampus UAD.

Wakil Dekan FKIP, Prof. Dr. Suyatno, M.PdI., secara resmi membuka kegiatan dan memberikan arahan strategis kepada para peserta. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya penyusunan RPS dan bahan ajar yang berkualitas sebagai fondasi utama dalam meningkatkan proses pembelajaran di lingkungan FKIP UAD.

Dr. Ika Maryani, M.Pd., selaku koordinator tim pembelajaran dan kurikulum FKIP UAD, memoderatori diskusi dalam lokakarya ini dengan baik. Ika memfasilitasi jalannya diskusi antar kelompok rumpun mata kuliah dan menghasilkan interaksi yang dinamis serta produktif di antara para dosen.

Peserta Penyusunan RPS dan Bahan Ajar sedang berdiskusi

Selama lokakarya, setiap tim rumpun mata kuliah mendiskusikan konten, metode pembelajaran, dan evaluasi untuk semester mendatang. Para dosen pengampu mata kuliah serumpun saling bertukar ide dan pengalaman sehingga diskusi berlangsung intensif dan produktif sepanjang kegiatan.

Kegiatan berjalan lancar dan mencapai hasil yang diharapkan. Setiap tim berhasil menyusun dokumen RPS yang komprehensif dan bahan ajar yang inovatif. Dengan demikian dokumen ini akan menjadi pedoman utama dalam pelaksanaan pembelajaran di prodi-prodi FKIP UAD.

Lokakarya ini mencerminkan komitmen FKIP UAD untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Oleh karena itu kegiatan ini fokus pada perencanaan pembelajaran yang terstruktur dan pengembangan bahan ajar yang up-to-date. Hrapannya kegiatan ini dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran dan menghasilkan lulusan yang berkualitas di bidangnya.

(wulandari/ed: ink)

Mahasiswa UAD Bawa Pengalaman Baru di Filipina

19/03/2025/by Isnanisha Karlina

Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UAD mengirimkan tiga mahasiswa terbaiknya untuk mengikuti Program SEA Teacher di Filipina. Program pertukaran mahasiswa tingkat Asia Tenggara ini menjadi kesempatan berharga bagi para peserta untuk memperluas wawasan dan pengalaman mengajar lintas budaya. Ketiga mahasiswa tersebut adalah Dodi Gunawan, Yandi Ade Kurniawan, dan Nada Auliya Rahmah.

Acara ceremony pelepasan bertempat di hall lantai 1 Kampus 4 Gedung Utama, Universitas Ahmad Dahlan. Puluhan mahasiswa SEA Teacher FKIP UAD bersama orangtua/wali berdoa bersama dan melakukan sesi foto bersama. Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, S.Pd., M.Pd., M.Ed., Ph.D. membersamai mahasiswa dan memberikan semangat sebelum mereka berangkat menuju bandara.

Mahasiswa UAD Bawa Pengalaman Baru di Filipina

Mahasiswa FKIP UAD Peserta Program Sea Teacher Bawa Pengalaman Baru di Filipina

Siap Menginspirasi di Filipina

Dodi Gunawan mendapat kesempatan untuk berkontribusi di Saint La Salle University, Bacolod. Sementara itu, Yandi Ade Kurniawan menjalani masa praktiknya di University of Saint Anthony. Kemudian, Nada Auliya Rahmah ditempatkan di Visayas State University.

Program SEA Teacher ini tidak hanya menjadi ajang untuk mengembangkan keterampilan mengajar, tetapi juga membuka wawasan tentang keragaman budaya dan sistem pendidikan di kawasan Asia Tenggara. Dengan semangat dan dedikasi mereka, Dodi, Yandi, dan Nada telah membuktikan bahwa mahasiswa Pendidikan Matematika mampu bersaing dan berkontribusi secara global. Semoga pengalaman ini menjadi langkah awal menuju karier cemerlang mereka di dunia pendidikan.

(wafi/ ed: ink)