UAD Arsip - Page 4 of 81

Asesmen Lapangan MBK UAD Berakhir, Asesor Beri Apresiasi Mutu Akademik

28/02/2025/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Penutupan Asesmen Lapangan Magister Bimbingan dan Konseling (MBK) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berlangsung sukses pada Kamis(27/2) di Ruang Serbaguna Lantai 10 Kampus Utama UAD. Tim Asesor dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) yang bertugas yaitu Prof. Dr. Mungin Eddy Wibowo, M.Pd., Ba., Kons. dari Universitas Negeri Semarang dan Dr. Yusi Riksa Yustiana, M.Pd. dari Universitas Pendidikan Indonesia. Turut hadir pada acara ini Rektor UAD, Dekan FKIP, beserta jajaran pimpinan lainnya.

Pada kesempatan ini berlangsung penandatanganan berita acara dan pemaparan hasil tinjauan oleh tim asesor. Dr. Yusi mengungkapkan apresiasinya terhadap komitmen UAD dalam menjamin mutu penelitian dan pembelajaran.

Dr. Yusi Riksa Yustiana, M.Pd. (Foto: Humas UAD)

“Dari proses yang kami dampingi, kami melihat adanya komitmen tinggi dari universitas maupun fakultas dalam penjaminan mutu, baik dalam penelitian maupun pembelajaran di tingkat fakultas dan program studi. Hal ini memudahkan kami dalam melakukan konfirmasi serta klarifikasi terhadap data yang disajikan,” terang Dr. Yusi.

Selain itu, Dr. Yusi turut menyoroti pengembangan visi dan misi keilmuan sebagai arah utama bagi MBK UAD. Menurutnya, tidak hanya target lembaga yang perlu menjadi perhatian, tetapi juga ciri khas keilmuan. Hal itu baik dalam dimensi keislaman maupun nilai-nilai Kemuhammadiyahan.

”Saya berharap kita dapat maju bersama dalam pengembangan keilmuan bimbingan dan konseling, perkembangan profesi bimbingan dan konseling, dan juga dalam konteks persyarikatan,” tambahnya.

Sementara itu, Prof. Mungin turut memberikan sejumlah masukan bagi MBK UAD. Khususnya dalam penerapan visi program studi ke dalam berbagai aspek akademik.

Prof. Dr. Mungin Eddy Wibowo, M.Pd., Ba., Kons. (Foto: Humas UAD)

”Jika kita melihat dari visi, saya kira sudah sangat baik. Visi universitas, fakultas, dan program studi sudah ada kekhasannya. Dengan demikian nanti perlu dipikirkan visi itu harus bisa dipergunakan dalam kurikulum, pengabdian, penelitian, dan dalam semua kegiatan yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa,” ujar Prof. Mungin.

Prof. Mungin juga menekankan bahwa keberhasilan program studi bukan hanya bergantung kepada pimpinan universitas dan fakultas. Namun juga memerlukan kerja sama dari seluruh elemen, termasuk dosen dan mahasiswa.

“Yang penting adalah komitmen dari semuanya, tidak hanya dari pimpinan universitas dan fakultas, tetapi juga prodi, mahasiswa, dan dosen. Jika komitmen belum cukup maka diperlukan team work kerja sama yang baik, jika blm cukup maka ditunjukkan pada perilaku dan tindakan dari komitmen itu sendiri,” tambahnya.

Sebagai penutup acara, Rektor UAD, Prof. Dr. Muchlas, M.T., menyampaikan apresiasi terhadap masukan dari tim asesor. Beliau juga menegaskan pentingnya perbaikan yang berkelanjutan dalam pengelolaan akademik di UAD.

Prof. Dr. Muchlas, M.T. (Foto: Humas UAD)

“Kami terus melaksanakan perbaikan-perbaikan yang berkelanjutan. Team work menjadi bagian dari komitmen kita di UAD,” kata Prof. Muchlas.

Dengan berakhirnya asesmen lapangan ini, harapannya Program Studi MBK UAD dapat terus meningkatkan kualitas akademik dan tata kelola program studi sesuai dengan rekomendasi tim asesor

(qila)

FKIP UAD Teken MoU dengan PMCDC Komunitas Muslim

27/02/2025/by Isnanisha Karlina

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UAD menjalin kerja sama dengan komunitas muslim Palawan Muslim Consultative & Da’wah Council (PMCDC). Kerja sama tersebut tertuang melalui penandatanganan Nota Kesepahaman (MoU) di Kampus AVH Western Philippines University, Puerto Princesa, Filipina.

Sebagai langkah awal, Program Pendidikan Doktor FKIP UAD menginisiasi kerja sama ini sebagai wujud kepedulian terhadap pemberdayaan komunitas Muslim Muhammadiyah di Palawan. Tim melaksanakan program ini di Palawan, Filipina, pada tanggal 24 hingga 28 Februari 2025.

Hadir dalam acara tersebut Dr. Nhelbourne K. Mohammad, sebagai Chief-Chairman PMCDC sekaligus Presiden Muhammadiyah Philippines, yang menegaskan pentingnya kolaborasi ini dalam mendukung pembangunan berkelanjutan berbasis nilai-nilai Islam.

Kemitraan ini menegaskan komitmen kami untuk terus mendorong inisiatif pembangunan Islam berkelanjutan di Palawan dan sekitarnya. Bersama, kita dapat menciptakan pendidikan yang lebih baik, pembangunan komunitas yang kuat, serta pertumbuhan yang berkelanjutan, ujar Nhelbourne.

Tim PPD FKIP UAD dan Komunitas Muslim PMCDC Filipina

Di sisi lain, Prof. Dr. Ir. Dwi Sulisworo, M.T., Ketua Tim sekaligus Kaprodi Pendidikan Program Doktor FKIP UAD, menjelaskan bahwa mereka akan fokus menjalankan program community engagement yang mengoptimalkan sumber daya lokal.

Babak baru kolaborasi ini telah dimulai. Kita akan mendorong pertumbuhan bersama melalui berbagai program yang bermanfaat bagi kedua belah pihak, ungkap Dwi.

Kerja sama ini lahir sebagai respons atas tingginya permintaan kolaborasi dari komunitas Muslim di Palawan dengan Universitas Ahmad Dahlan. Dari pihak UAD, turut hadir Dr. Ika Maryani, M.Pd., Prof. Dr. Siti Mahsanah Budijati, serta tiga mahasiswa Program Doktor Pendidikan FKIP UAD, yaitu Ummu Qurota Ayyun, Hindun Yafa Khotijah, dan Nur Hidayah.

FKIP UAD dan PMCDC optimis akan menghadirkan inovasi dalam bidang pemberdayaan masyarakat yang berkelanjutan di Palawan dan sekitarnya. Dengan semangat yang sama, mereka berkomitmen untuk menciptakan perubahan positif yang dapat berdampak luas.

(wardhani: ed/ink)

SEA Teacher Batch 10, FKIP Lepas 19 Mahasiswa Inbound dari Filipina

26/02/2025/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Closing Ceremony SEA Teacher Batch 10 Universitas Ahmad Dahlan (UAD) sukses terselenggara pada Senin(24/2) di Educators Hall FKIP Kampus Utama UAD. Acara tersebut menandai berakhirnya program SEA Teacher yang telah berlangsung selama satu bulan. Sebanyak 19 mahasiswa Inbound dari Filipina telah sukses melaksanakan praktik mengajar di Indonesia.

Koordinator SEA Teacher, Aan Hendroanto, M.Sc., menyampaikan apresiasi kepada seluruh tim pendukung. Ia mengakui bahwa pelaksanaan SEA Teacher hingga batch ke-10 bukanlah hal yang mudah. Namun FKIP UAD tetap konsisten dalam menjalankan program ini.

“This is the 10th batch of the SEA Teacher program that we have conducted, and we have faced many challenges in organizing it. However, FKIP remain committed to continuing this program consistently. I hope that all the effort and dedication we have put into this program will bring great benefits,” ungkap Aan.

Wakil Dekan II FKIP UAD, Dr. Ani Susanti, M.Pd.BI., mengungkapkan bahwa pada batch kali ini, seluruh mitra program SEA Teacher (mahasiswa inbound) datang secara bersamaan untuk pertama kalinya.

”Sesuatu yang luar biasa karena untuk pertama kalinya seluruh mitra datang bersama-sama. Sebelumnya, kedatangan mitra dilakukan secara bergantian, satu mitra datang lalu pulang, dan begitu seterusnya. Kali ini mereka datang secara bersamaan,” jelas Ani.

Sementara itu, Kepala Bidang Kerjasama Luar Negeri UAD, Afit Istiandaru, M.Pd., menekankan bahwa pemahaman lintas budaya bukan hanya tentang mitra mengikuti budaya Indonesia, tetapi juga kesiapan UAD memahami budaya mereka.

Kepala Bidang Kerjasama Luar Negeri UAD, Afit Istiandaru, M.Pd. (Foto: Humas FKIP UAD)

“They have several standards of performance, appearance, dress code, and ethical things. Very amazing that the students can adapt in the best effort,” tutur Afit.

Apresiasi dari Mitra

Salah satu kepala sekolah mitra UAD, Saijan, S.Ag., M.S.I. dari SD Muhammadiyah Nitikan, menyampaikan apresiasi terhadap program ini. Ia juga mengapresiasi mahasiswa inbound yang dapat beradaptasi dengan baik selama praktik mengajar di sekolahnya.

“Terima kasih kepercayaan dari UAD kepada kami sebagai mitra, dan sungguh menjadikan warna yang cukup berbeda di sekolah kami. Dan cukup luar biasa penyesuaian diri dari para mahasiswa. Dan tentu kita berharap bahwa ini program yang berkelanjutan,” kata Saijan.

Selain itu, perwakilan dari Capiz State University, Alunar Villawala, mengungkapkan apresiasinya atas kesempatan mengikuti program SEA Teacher.

Mahasiswa dari Capiz State University, Alunar Villawala (Foto: Humas FKIP UAD)

“Thank you for accommodating us here in Indonesia. Thank you for providing our needs. Thank you for caring us. Thank you for everything that you have done for us,” ungkap Alunar.

Acara tersebut berakhir dengan penyerahan penghargaan kepada para mitra sebagai bentuk apresiasi. Penghargaan ini diberikan kepada perwakilan sekolah mitra dan para mahasiswa inbound. Momen ini menegaskan kontribusi FKIP UAD dalam membangun kolaborasi internasional di bidang pendidikan.

(qila)

Morning Person: Bersepeda Sehat Ala Mahasiswa PGSD UAD

26/02/2025/by Isnanisha Karlina

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD) memulai hari dengan penuh semangat melalui kegiatan Morning Person. Acara yang di inisiasi oleh dosen pengampu mata kuliah Pengembangan Olahraga Sekolah Dasar Aprida Agung Priambadha, S.Pd Jas., M.Or. mengajak seluruh mahasiswa untuk bersepeda ceria di pagi hari (29/12).

Kegiatan berlangsung di sekitar kampus UAD ini tidak hanya sekadar berolahraga, tetapi juga menjadi ajang silaturahmi dan mempererat tali persaudaraan antar mahasiswa. Dengan bersepeda bersama, mereka dapat saling mengenal lebih dekat dan berbagi pengalaman.

“Kegiatan sepeda ceria ini sangat menyenangkan. Selain menyehatkan tubuh, saya juga bisa lebih dekat dengan teman-teman satu angkatan. Rasanya capek jadi hilang karena suasana yang seru.,” ujar Rosyid.

Bersepeda bukan hanya sekadar hobi, tetapi juga memiliki banyak manfaat bagi kesehatan. Aktivitas fisik ini dapat membantu meningkatkan kebugaran, menjaga berat badan ideal, dan mengurangi risiko penyakit jantung. Selain itu, bersepeda juga dapat meningkatkan mood dan mengurangi stres.

Mahasiswa PBI Mengikuti Sepeda Ceria Morning Person

Kegiatan bersepeda ini mendukung tujuan mata kuliah Pengembangan Olahraga Sekolah Dasar. Mahasiswa mempraktikkan langsung cara mengajarkan olahraga kepada siswa sekolah dasar. Dengan bersepeda, mereka dapat merasakan sendiri manfaat olahraga dan memahami pentingnya aktivitas fisik bagi tumbuh kembang anak.

Kegiatan Morning Person ini juga menjadi salah satu upaya UAD dalam menanamkan nilai-nilai hidup sehat kepada mahasiswa. Sebagai calon guru, mahasiswa PGSD diharapkan dapat menjadi role model bagi siswa-siswinya. Dengan memberikan contoh gaya hidup sehat, mereka dapat menginspirasi siswa untuk lebih aktif bergerak dan menjaga kesehatan tubuh.

Optimalisasi Pembelajaran PBSI lewat Workshop Rekonstruksi RPS dan RATUG

26/02/2025/by Isnanisha Karlina

Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UAD menggelar Workshop Rekonstruksi RPS (Rencana Pembelajaran Semester) dan RATUG (Rancangan Tugas) di Hotel Grand Rohan, Yogyakarta pada Senin (24/02). Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pembekalan kepada para dosen terkait pengelolaan RPS semester Genap 2024/2025 yang efektif serta implementasi sistem penilaian berbasis E-learning.

Kaprodi PBSI, Roni Sulistiyono, M.Pd., dalam sambutanya menyampaikan pentingnya rekonstruksi RPS sebagai pedoman untuk merancang pembelajaran yang berkualitas, terstruktur, dan relevan dengan kebutuhan siswa serta perkembangan zaman. Selain itu, ia juga memberikan pengarahan mengenai pengelolaan E-learning dan sistem akreditasi yang mendukung proses pembelajaran. Melalui pengenalan sistem ini, Dengan pengenalan sistem ini, dosen meningkatkan keterlibatan mahasiswa, memberikan umpan balik cepat, dan memantau kehadiran lebih efisien.

Dosen PBSI Mengikuti Workshop RPS dan RATUG

Selanjutnya, Prof. Dr. Nanik Sulistyani, M.Si., Apt, memberikan materi tentang keterampilan abad 21. Keterampilan tersebut meliputi keterampilan informasi, teknologi, inovasi, dan kolaborasi. Mahasiswa harus memiliki berbagai keterampilan karena dunia pendidikan saat ini membutuhkan lulusan yang lebih luas.

Selain itu, Nanik juga menjelaskan tentang rubrik penilaian, yang berguna sebagai panduan penilaian yang objektif dan konsisten. Ia berharap bahwa dengan membaca rubrik, siswa akan berusaha memenuhi indikator yang ada untuk meraih nilai maksimal. Ia juga menyarankan agar dosen menyusun rubrik terlebih dahulu di luar portal. Seperti menggunakan aplikasi pengolah kata, sebelum menyalinnya ke portal UAD setelah selesai.

Prof. Dr. Nanik Sulistyani, M.Si., Apt, Narasumber Workshop RPS dan RATUG

Kemudian Dr. Yosi Wulandari, M.Pd. melanjutkan kegiatan dengan praktik rekonstruksi RPS dan RATUG. Prodi memberikan kesempatan bagi setiap dosen untuk menyusun RATUG sesuai dengan mata kuliah yang diajarkan.

Praktik ini bertujuan memastikan dosen memahami sistem penilaian dan RPS yang sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Selain itu, pengembangan RATUG memungkinkan dosen memperbaiki kualitas pengajaran dan meningkatkan keberhasilan pembelajaran mahasiswa.

(denik/ed:ink)

PMat Goes to School: Media Pembelajaran Terkini

25/02/2025/by Isnanisha Karlina

Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Ahmad Dahlan kembali menyelenggarakan agenda PMat Goes to School pada Senin (30/12). Pada kesempatan ini, PMat mengunjungi SMK Muhammadiyah Bangunjiwo untuk memberikan pelatihan bertema Media Pembelajaran Terkini. Dosen PMat, Siti Nur Rohmah, S.Pd., M.PMat. menjadi narasumber dalam kunjungan ini. Sebelum sesi penyampaian materi, Kepala Sekolah SMK Muh Memberikan sambutan hangat.

Apa Saja Media Pembelajaran di Era Modern Saat Ini?

Siti Nur Rohmah, S.Pd., M.PMat. memaparkan bahwa terdapat 4 macam media pembelajaran terkini:

• VR (Virtual Reality)

Virtual Reality (VR), atau dalam bahasa Indonesia adalah realitas maya, telah mengalami perjalanan panjang sejak awal kemunculannya. Saat ini, menjadi salah satu teknologi revolusioner di era modern. Teknologi ini memungkinkan pengguna atau user dapat berinteraksi dengan lingkungan yang ada dalam dunia maya yang di simulasikan oleh komputer, sehingga pengguna merasa berada di dalam lingkungan tersebut.

AR (Augmented Reality)

Augmented Reality atau AR adalah teknologi yang memperoleh penggabungan secara real time terhadap digital konten yang dibuat oleh komputer dengan dunia nyata. Augmented Reality memperbolehkan pengguna melihat objek maya 2D atau 3D yang di proyeksikan terhadap dunia nyata. AR bermanfaat untuk membantu memvisualisasikan konsep abstrak untuk pemahaman dan struktur suatu model objek. Contohnya memvisualisasikan model bangun ruang secara interaktif melalui layar gawai.

Simulasi

Membuat model virtual dari situasi atau proses nyata untuk pembelajaran praktis.

Game Edukasi

Permainan yang dirancang untuk mengajarkan konsep dan ketrampilan tertentu. Contoh game yang sedang booming sekarang adalah last war: survival game dengan desain operasi hitung penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian.

Kelebihan dan Tantangan Media Pembelajaran Terkini

Media pembelajaran terkini memang memberikan aksebilitas yang tinggi, namun tak lepas dari beberapa tantangan bahkan kekurangan. Kelebihan media pembelajaran terkini tentu meningkatkan interaksi dan keterlibatan peserta didik serta efisiensi dalam pembelajaran. Yang menjadi tantangan adalah ketersediaan teknologi, kesenjangan digital, keamanan data, dan pelatihan/skill yang mumpuni.

Sesi selanjutnya merupakan sesi tanya jawab kemudian foto bersama. Ucapan terima kasih dari pihak sekolah mengiringi sesi penutupan kegiatan ini.

Kajian Bulanan: Pendidikan yang Menggembirakan (Memahami Karakter Mahasiswa)

24/02/2025/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menggelar Kajian Bulanan sebagai agenda rutin fakultas. Acara yang membahas tentang Pendidikan yang Menggembirakan (Memahami Karakter Mahasiswa) ini berlangsung pada Sabtu (22/2) di Educators Hall FKIP Kampus Utama UAD. Pada kesempatan ini, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) FKIP UAD bertindak sebagai tuan rumah.

Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D., dalam sambutannya menegaskan bahwa kajian bulanan ini telah memasuki periode yang ke-22. Ia mengapresiasi konsistensi FKIP UAD dalam mengadakan kajian yang aktif setiap Sabtu di akhir bulan sebagai wadah pembelajaran bagi para pendidik.

“Alhamdulillah, kajian ini dapat kita laksanakan secara rutin setiap bulan, karena menjadi salah satu tempat belajar bagi kita. Sebab, hanya guru yang terus belajar yang boleh terus mengajar. Kajian ini juga merupakan salah satu pewaris tunggal IKIP (Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan),” ungkap Sayuti.

Pendidikan yang Menggembirakan (Memahami Karakter Mahasiswa)

Pada kajian kali ini, FKIP UAD menghadirkan Ustadz H. Saijan, S.Ag., M.S.I., Kepala SD Muhammadiyah Nitikan, sebagai narasumber utama. Dalam paparannya, Ustadz Saijan menyampaikan bahwa ilmu yang bermanfaat merupakan salah satu investasi terbesar dalam kehidupan. Sebagai pendidik, seseorang harus mampu menyesuaikan diri dengan perkembangan ilmu dan kebutuhan peserta didik. Ia mengibaratkan pendidik seperti seorang koki yang terampil dapat mengolah bahan atau sajian menjadi hidangan yang berkualitas. Begitu pula dengan mahasiswa, peran dan bimbingan dosen sangat menentukan kualitas mereka.

Ustadz Saijan juga membahas tentang QS. Maryam, yang menyebutkan bahwa akan datang generasi di mana sebagian meremehkan kewajiban utama mereka. Menurutnya, pendidik harus membentuk mahasiswa agar menjadi pribadi yang sholeh, rajin ibadah, serta memiliki adab dan tata krama yang baik. Dengan demikian, hal tersebut dapat menjadi nilai lebih sekaligus menjadi branding tersendiri.

Ustadz H. Saijan, S.Ag., M.S.I.

“Seorang guru ibarat seorang koki atau tukang masak, apapun bahan yang tersedia, hasil akhirnya bergantung pada keahlian kokinya. Begitu pula dengan dosen, jika seorang dosen luar biasa, maka mahasiswa yang awalnya biasa-biasa saja pun bisa berkembang menjadi luar biasa,” ujar Saijan.

Selain itu, Pak saijan memberikan 9 resep dalam mendidik agar lebih menarik, di antaranya :

Appersepsi
Minat Perhatian
Peragaan
Motivasi
Bekerja Sendiri
Kooperasi
Penyesuaian Karakter Anak
Korelasi
Pengulangan teratur

Melalui kajian ini, FKIP UAD berharap dapat terus berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, terutama dalam memahami dan membimbing mahasiswa dengan lebih baik. Selain itu, kajian ini juga menjadi wadah diskusi bagi para pendidik dalam menghadapi berbagai tantangan serta merumuskan arah kebijakan pendidikan di masa depan.

(EL/ed:QL)

FKIP UAD Hadir dalam AMT di SMA N 1 Piyungan

22/02/2025/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) turut serta dalam acara Achievement Motivation Training (AMT) yang SMA N 1 Piyungan selenggarakan pada Jumat(21/2). Acara ini menghadirkan Wakil Dekan I FKIP UAD, Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I., sebagai narasumber utama. Seminar ini bertujuan untuk memberikan motivasi kepada siswa kelas XII agar memiliki semangat dalam melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi.

Hadir pada acara ini para siswa kelas XII beserta orang tua mereka. Acara ini harapannya dapat memberikan pemahaman yang lebih luas mengenai pentingnya pendidikan tinggi terhadap masa depan para siswa. Dalam sambutannya, Kepala Sekolah, Dedy Cipto Hartono, S.Pd., menekankan bahwa pendidikan tinggi sangat penting untuk membentuk pola pikir yang lebih maju dan luas.

Dedy Cipto Hartono, S.Pd (Foto: Humas PGSD UAD)

“Jika bersekolah tinggi harapannya memiliki pemikiran yang lebih tinggi daripada yang tidak memiliki pendidikan tinggi,” ujar Dedy.

Sementara itu, dalam materinya, Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I., mendorong para siswa untuk memiliki impian besar dan berani mengambil langkah pertama menuju kesuksesan. Menurutnya, keberhasilan berawal dari keberanian untuk bertindak dan terus berjuang dalam mencapai tujuan.

Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I (Foto: Humas PGSD UAD)

“Kalau sudah memiliki cita-cita, segeralah melangkah karena kesuksesan berasal dari langkah pertama,” ungkap Suyatno.

Lebih lanjut, ia menekankan bahwa kesuksesan sejati adalah kemampuan untuk bertahan dalam perjuangan. Dengan semangat dan ketekunan, setiap individu memiliki kesempatan yang sama untuk meraih impiannya.

Seminar ini harapannya dapat memberikan motivasi kepada siswa agar semakin percaya diri dalam menentukan masa depan mereka. Dengan adanya dukungan dari orang tua dan lembaga pendidikan, harapannya semakin banyak lulusan SMA yang melanjutkan ke jenjang perguruan tinggi.

AMT merupakan program kerja Tim Humas dan Promosi FKIP UAD.
Hubungi kami untuk mendapatkan kesempatan yang sama:
FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD)
📍 Kampus 4 UAD, Jl. Ringroad Selatan, Yogyakarta
📞 0813-2873-5393 (Fahmi) | 0811-3992-1960 (Hotline Humas)
(Qila)

PBI UAD Latih Siswa MA DIY Tingkatkan Keterampilan Komunikasi

21/02/2025/by Isnanisha Karlina

Menjadi salah satu program realisasi kerjasama dengan MGMP MA DIY, Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) FKIP UAD menggelar kegiatan pelatihan bertajuk “English Communication Skills Training: Storytelling, Debates, Tour Guiding, and Content Gen — Your Path to Influence!”. Acara pembukaan dilaksanakan di Lab Bahasa A, Gedung Lab, Kampus 4 UAD, pada pukul 09.00 WIB, (19/02/2025). Sekitar 60 siswa hadir dalam pelatihan ini dan menunjukkan antusiasme yang tinggi dalam mengikuti seluruh agenda.

Sesi dibuka oleh MC, Rara Raudhah, mahasiswa PBI angkatan 2021. Selanjutnya, sambutan disampaikan oleh Kaprodi PBI UAD, Sucipto M.Pd.BI., Ph.D. Sucipto mengucapkan terima kasih kepada siswa-siswi MA se-DIY yang hadir dalam agenda tersebut. Selanjutnya Ia juga memperkenalkan para trainer dan co-trainer yang akan membimbing sesi pelatihan.

Terima kasih kepada siswa-siswi MA se-DIY yang telah hadir pada agenda hari ini. Kemarin, kalian telah memilih pelatihan yang akan diikuti, dan semoga ilmu yang didapat dapat berguna bagi kalian,” ujar beliau. Di kesempatan ini, beliau juga memperkenalkan trainer dan co-trainer, ungkap Sucipto.

Kaprodi PBI, Sucipto, Ph.D., Memberikan Sambutan

Sucipto juga menambahkan bahwa pelatihan Communication Skills adalah kebutuhan bagi pelajar untuk menghadapi tantangan sekarang dan masa depan. Dengan pelatihan ini siswa akan mendapatkan wawasan dan pengalaman yang bermanfaat dalam konteks akademik dan profesional.

Sesi selanjutnya panitia membacakan teknis acara dan membagikan ruang untuk setiap training. Para trainer dan co-trainer memimpin setiap sesi training dengan empat kompetensi. Kompetensi tersebut yakni:

1. Debate

Rifai Akhsan, S.Pd., M.Ed., Dosen PBI UAD, memulai sesi dengan pemaparan materi di Lab Bahasa A PBI. Di awal, ia menjelaskan tentang teknis debat menggunakan metode Australasian Debating Way. Selanjutnya, Rifai membagi peserta menjadi beberapa.

Empat kelompok berlatih bersama Rohman Rahmadani (Mahasiswa Teknik Industri) sebagai co-trainer dari Debate Community, sementara enam kelompok lainnya berlatih bersama Pak Rifai. Setiap kelompok membahas isu terkini, dan mereka berlatih menggunakan gaya debat ala Australian Way, dengan Azzam Firdausi memandu praktik tersebut.

2. Storytelling

Sesi ini dipandu oleh Nur Fatimah, S.Pd., M.Hum., Dosen PBI UAD, yang merupakan ahli di bidang storytelling. Untuk meperlancar pelatihan, Eryke Sukma Widiarna (mahasiswa PBI UAD 2021) membantu teknis pelaksanan di Laboratorium Teaching English to Young Learner (TEYL).

Sebagai pembuka, siswa melakukan ice breaking sambil memperkenalkan diri satu sama lain. Setelah suasana mulai cair, Fatimah menjelaskan materi dengan mengajukan beberapa pertanyaan pemantik.

Beberapa siswa maju dengan antusias untukmeneceritakan pengalamannya. Kemudian trainer memberikan kesempatan kepada para siswa untuk berkolaborasi dan meminta mereka membuat short story berdasarkan beberapa gambar yang diberikan.

Peserta Pelatihan Keterampilan Komunikasi oleh PBI UAD

3. Content Creator

Prayudha, M.A., dosen PBI UAD, menjadi trainer dalam sesi ini dan Rara Raudhah (mahasiswa PBI 2021) sebagai co-trainer. Di awal sesi, Yudha mengajak para siswa untuk menggunakan AI (Artificial Intelligence) sebagai cara untuk memperluas ide narasi konten. Mereka langsung mempraktikkan pembuatan konten dengan menggunakan alat-alat lab seperti kamera dan voice recorder.

4. Tour Guiding and Tour Leader

Dr. Azwar Abbas, S.Pd., M.Hum., menjadi trainer dalam pelatihan tour guiding. Di awal sesi, beliau memberikan gambaran tentang dunia tour guide. Pada sesi utama Pramugara Robiana, M.Pd., alumni PBI UAD yang merupakan pakar di bidang pariwisata, memandu sesi materi utama, dengan bantuan Aulia Hidayati, S.Pd., alumni PBI UAD yang berperan sebagai co-trainer.

Pelatihan ini akan membantu siswa mengembangkan kompetensi komunikasi, yang merupakan bagian penting dari kompetensi global mereka. Hal ini sangat penting bagi mereka, karena mereka menjadi bagian dari masyarakat global.

Beberapa nama sekolah yang ikut dalam keterampilan komunikasi ini adalah MAN 2 Kulon Progo, MAN 2 Yogyakarta, MAN 3 Sleman, MAN 1 Yogyakarta, MAN 1 Sleman, MAN 2 Sleman, MA Mu’allimat Muhammadiyah Yogyakarta, dan MA Mu’allimin Muhammadiyah Yogyakarta.

Magister Bimbingan dan Konseling UAD Siap Hadapi Akreditasi Pertama

21/02/2025/by Rizqa Tsaqila Aulia Haq

Program Studi Magister Bimbingan dan Konseling (MBK) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar acara Koordinasi Persiapan Asesmen Lapangan pada Kamis(20/2). Kegiatan ini merupakan langkah strategis menuju peningkatan kualitas dan akreditasi program studi. Acara ini berlangsung di Ruang Educators Hall FKIP Kampus Utama UAD.

Asesmen Lapangan ini merupakan tahap krusial dalam proses akreditasi program studi yang dilakukan oleh Lembaga Akreditasi Program Studi Kependidikan (LAMDIK), terutama bagi Program Studi MBK FKIP UAD yang baru pertama kali mengikuti akreditasi sejak menerima mahasiswa pertamanya pada tahun 2023. Menurut regulasi, program studi wajib mengikuti akreditasi penuh maksimal dua tahun setelah menerima mahasiswa pertama.

Melalui sambutannya, Wakil Dekan II FKIP UAD, Dr. Ani Susanti, M.Pd.BI., menyampaikan optimisme terhadap hasil akreditasi ini.

“Mimpi kita adalah menjadi program studi unggul, walaupun baru akreditasi yang pertama. Kita optimis bisa meraih predikat unggul,” ungkap Ani.

Ani juga menginformasikan bahwa visitasi asesor akan berlangsung pada tanggal 26 dan 27 Februari 2025. Tim asesor yang bertugas yaitu Prof. Dr. Mungin Eddy Wibowo, M.Pd., Ba., Kons. dari Universitas Negeri Semarang dan Dr. Yusi Riska Yustiana, M.Pd. dari Universitas Pendidikan Indonesia.

Dekan FKIP UAD, Muhammad Sayuti, M.Pd., M.Ed., Ph.D., menegaskan pentingnya persiapan matang untuk menghadapi visitasi tersebut.

“Insyaallah, dengan ikhtiar dan persiapan yang baik dari Program Studi MBK, kami berharap dapat meraih hasil terbaik, yaitu predikat unggul. Kami juga akan menggelar gladi pada Senin dan Selasa (24 & 25 Februari 2025) mendatang untuk memastikan segala sesuatunya berjalan lancar,” terang Sayuti.

Sementara itu, Ketua Program Studi MBK, Dr. Hardi Santosa, M.Pd., mengucapkan terima kasih atas dukungan dari seluruh komponen di FKIP UAD. Ia juga berharap untuk mendapatkan hasil yang membahagiakan pada asesmen tersebut.

“Terima kasih atas support system yang luar biasa di FKIP UAD ini. Seluruh komponen bersinergi dan kami merasa sangat terbantu. Mudah-mudahan happy ending ya di tanggal 27 itu,” ujar Hardi.

Peserta Koordinasi Asesmen Lapangan MBK UAD (Foto: Humas FKIP UAD)

Melalui kegiatan ini, Program Studi MBK UAD berkomitmen untuk memastikan kesiapan seluruh aspek. Hal itu mulai dari kurikulum, sarana prasarana, hingga kualitas pengajaran dan penelitian. Program Studi MBK FKIP UAD berharap dapat meningkatkan akreditasi yang telah mereka raih sebelumnya.

Tentang Magister Bimbingan dan Konseling (MBK) UAD

Program Studi MBK UAD telah sudah memiliki izin penyelenggara berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia No. 739/E/0/2022. Dengan visi menjadi program studi unggul dalam mengembangkan keilmuan bimbingan dan konseling komprehensif berorientasi Islamic Wellness.

(qila)

Kemitraan Akademik PMat UAD-WVSU Tingkatkan Pendidikan

21/02/2025/by Isnanisha Karlina

Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Ahmad Dahlan mengadakan pertemuan dengan Dr. Rosemarie G. Felimon dari West Visayas State University pada (03/10). Kegiatan tersebut berlangsusng di meeting room Dekanat FKIP UAD.

Ketua Program Studi Pendidikan Matematika, Dr. Puguh Wahyu Prasetyo, M.Sc., dan Sekretaris Program Studi Pendidikan Matematika, Dwi Astuti, M.Pd., beserta Dosen PMat, Aan Hendroanto, M.Sc., Fariz Setyawan, M.Pd., dan Afit Istiandaru, M.Sc., hadir dalam pertemuan dan inisiasi perjanjian kerja sama ini. Selanjutnya, mereka berkomitmen untuk memperkuat kolaborasi yang telah terjalin, dengan harapan dapat meningkatkan kualitas program studi dan memperluas jaringan internasional.

Bentuk Kemitraan Akademik dengan WVSU

1. Pendidikan: Program SEA-Teacher dan Mobilitas Mahasiswa

Sebagai salah satu bentuk implementasi kerja sama dalam bidang pendidikan, kedua Universitas akan terlibat aktif dalam program SEA-Teacher yang memungkinkan mahasiswa dari kedua institusi saling bertukar pengalaman mengajar di sekolah mitra. Program ini dapat meningkatkan kompetensi pedagogi, kemampuan lintas budaya, serta memperluas wawasan global mahasiswa. Selain itu, mobilitas mahasiswa juga akan semakin meluas dengan adanya skema pertukaran pelajar yang mendukung pembelajaran lintas disiplin.

Perwakilan PMat UAD dan WVSU pada dalam Kemitraan Akademik

2. Penelitian: Skema Penelitian Internasional dan Matching Fund

Dalam bidang penelitian, PMat UAD dan WVSU berkomitmen untuk mengembangkan skema penelitian internasional yang berfokus pada isu-isu global dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. Selain itu, salah satu program unggulan yang telah direncanakan adalah pelaksanaan penelitian bersama melalui mekanisme matching fund. Dengan demikian, dengan dukungan ini, hasil-hasil penelitian dapat memberikan kontribusi nyata bagi perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta masyarakat.

3. Pengabdian kepada Masyarakat: Community Service untuk Guru Mitra WVSU

Sebagai wujud nyata pengabdian kepada masyarakat, kedua institusi akan melaksanakan program pelatihan dan pendampingan bagi guru-guru mitra WVSU. Program ini dirancang untuk meningkatkan kapasitas profesional para guru dalam mengadopsi metode pembelajaran inovatif yang sesuai dengan kebutuhan abad 21. Dengan adanya kolaborasi ini, kualitas pendidikan di lingkungan mitra WVSU dapat terus meningkat.

(wafi/ed:ink)

Tag Archive for: UAD

Asesmen Lapangan MBK UAD Berakhir, Asesor Beri Apresiasi Mutu Akademik

FKIP UAD Teken MoU dengan PMCDC Komunitas Muslim

SEA Teacher Batch 10, FKIP Lepas 19 Mahasiswa Inbound dari Filipina

Apresiasi dari Mitra

Morning Person: Bersepeda Sehat Ala Mahasiswa PGSD UAD

Optimalisasi Pembelajaran PBSI lewat Workshop Rekonstruksi RPS dan RATUG

PMat Goes to School: Media Pembelajaran Terkini

Apa Saja Media Pembelajaran di Era Modern Saat Ini?

Kelebihan dan Tantangan Media Pembelajaran Terkini

Kajian Bulanan: Pendidikan yang Menggembirakan (Memahami Karakter Mahasiswa)

Pendidikan yang Menggembirakan (Memahami Karakter Mahasiswa)

FKIP UAD Hadir dalam AMT di SMA N 1 Piyungan

PBI UAD Latih Siswa MA DIY Tingkatkan Keterampilan Komunikasi

1. Debate

2. Storytelling

3. Content Creator

4. Tour Guiding and Tour Leader

Magister Bimbingan dan Konseling UAD Siap Hadapi Akreditasi Pertama

Tentang Magister Bimbingan dan Konseling (MBK) UAD

Kemitraan Akademik PMat UAD-WVSU Tingkatkan Pendidikan

Bentuk Kemitraan Akademik dengan WVSU

1. Pendidikan: Program SEA-Teacher dan Mobilitas Mahasiswa

2. Penelitian: Skema Penelitian Internasional dan Matching Fund

3. Pengabdian kepada Masyarakat: Community Service untuk Guru Mitra WVSU

Kampus 4 (Kampus Utama)

Informasi Tentang

Statistik Pengunjung