Tag Archive for: UAD

Petualangan Ilmiah Mahasiswa PBIO UAD: Sistematik Tumbuhan

/by

Program Studi  Pendidikan Biologi  (PBIO) FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melaksanakan kegiatan praktikum lapangan mata kuliah Sistematik Tumbuhan. Acara ini berlangsung pada Minggu (22/12/2024) di kawasan bersejarah Candi Abang, Dusun Candiabang, Kelurahan Jogotirto, Kecamatan Berbah, Sleman, Yogyakarta.

Seluruh mahasiswa angkatan 2023, dosen pengampu mata kuliah, dan asisten lapangan mengikuti kegiatan ini. Praktikum ini bertujuan untuk melatih kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi tumbuhan, memahami hubungan kekerabatan antar spesies, serta menyusun herbarium sebagai dokumentasi ilmiah.

Proses Praktikum
Menurut Juliana Nur’alimah, salah satu peserta, kegiatan dimulai dengan pengumpulan enam spesies tumbuhan dari area sekitar Candi Abang. Kemudian peserta mengidentifikasi spesies menggunakan aplikasi PlantNet berdasarkan ciri morfologinya. Selanjutnya, peserta memilih salah satu spesies untuk dijadikan herbarium kering sebagai luaran praktikum.

Bayu Setiawan, S.Pd., asisten lapangan, menjelaskan bahwa praktikum ini menggunakan metode transek. Tim membagi area situs Candi Abang menjadi empat penjuru untuk mempermudah pengambilan data vegetasi.

Kami juga menganalisis kekerabatan antarspesies yang ditemukan di lokasi. Hasil dari kegiatan ini berupa makalah dan herbarium kering, jelas Bayu.

Mahasiswa PBIO Praktik Lapangan Sistematik Tumbuhan (2)

Tujuan dan Harapan dari Praktikum
Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang keanekaragaman hayati di lingkungan sekitar. Selain itu praktikum ini memberikan pengalaman langsung bagi mahasiswa. Kegiatan ini juga mengenalkan metode penelitian lapangan dan meningkatkan kesadaran akan pentingnya pelestarian tumbuhan lokal.

Harapan kami, mahasiswa dapat mengenal lebih banyak spesies tumbuhan di berbagai tempat dan memiliki keterampilan ilmiah yang bermanfaat,ungkap Juliana.

Dengan pelaksanaan praktikum ini, Program Studi Pendidikan Biologi UAD terus menunjukkan komitmennya dalam mencetak generasi muda yang kompeten di bidang biologi, peduli lingkungan, dan siap menghadapi tantangan global di masa depan.

(prasetyo/ed: karlina)

FKIP UAD Terima 19 Mahasiswa SEA Teacher Batch 10

/by

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menerima mahasiswa inbound melalui program SEA Teacher Batch 10. Acara penerimaan tersebut berlangsung di Educators Hall FKIP Kampus Utama UAD pada Jumat(31/1).

Pada kesempatan ini, FKIP menerima 11 mahasiswa dari berbagai universitas di Filipina, antara lain:

  1. Capiz State University:
    • Alunar Villawala
    • John Vincent Santa Ana
    • Ashley Anne Flores
    • Ana Rose Domingo
  2. West Visayas State University:
    • Feb Anthony G. Rizano
    • Allizon A. Bernaldez
    • Nina Ellah S. Subano
  3. Central Luzon State University:
    • Santua Haidrick James Gumangan
    • Antolin Venus Guray
    • Sindanum Trisha Mae Bermudez
    • Maiquez Marianne Joy Guerrero

Koordinator SEA Teacher Batch 10, Aan Hendroanto, M.Sc, menyampaikan bahwa FKIP menerima total 19 mahasiswa inbound dan mengirimkan 23 mahasiswa outbound. Pada batch ini, FKIP juga bekerja sama dengan enam universitas Filipina, yaitu: Capiz State University, West Visayas State University, University of Saint Anthony, Adamson University, University of Saint La Salle, dan Central Luzon State University.

Wakil Dekan II FKIP UAD, Dr. Ani Susanti, M.Pd.B.I., juga mengungkapkan bahwa jumlah mahasiswa inbound dan outbound dalam program ini terus mengalami peningkatan. Tahun 2025 menjadi tahun dengan jumlah peserta terbanyak sejak program ini berjalan.

“And this year is the biggest number we have. This year, we accepted 19 and we sent 23. This is a big moment for us”, ungkap Ani.

Sementara itu, Kepala Kantor Kerjasama Urusan Internasional, Ulaya Ahdiani, S.S., M.Hum., mengatakan bahwa program SEA Teacher telah menjadi bagian dari agenda tahunan UAD.

“The university is honored to host this program since it is a kind of annual program. We are kind of happy having you all as our guest”, kata Ulaya.

Selain itu, Perwakilan dari West Visayas State University, Rosemarie Galvez Felimon, turut menyampaikan bahwa universitasnya telah menandatangani Memorandum of Agreement (MoA) dengan FKIP UAD. Dokumen tersebut menjadi bukti komitmen kedua institusi dalam memperluas kemitraan dan mendukung Tri Dharma Perguruan Tinggi.

sea teacher

Perwakilan dari West Visayas State University, Rosemarie Galvez Felimon (Foto: Humas FKIP UAD)

“And I think this is the best time for us to turn over the documents (Re: MoA). And this document is a testament of our commitment to further expand our partnership. And as stated in the MoA, our partnership will have to delve into instruction, research, and community service”, kata Rosemarie.

Baca juga: UAD Terima 3 Mahasiswa dari USLS Filipina Pada SEA Teacher Batch 10

(qila)

FKIP UAD Rancang Panduan Tugas Akhir

/by

Tim Bidang Kurikulum dan Pembelajaran UAD mengadakan rapat kerja untuk menyusun Panduan Tugas Akhir pada Selasa (04/02). Wakil Dekan FKIP, Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I., memimpin rapat yang berlangsung di Educator Hall FKIP, Lantai 7, Gedung Utama UAD.

Dr. Ika Maryani, M.Pd., selaku ketua tim, dan Dr. Yosi Wulandari, M.Pd., selaku sekretaris mengawal rapat tersebut. Lima anggota dosen dan staff lainnya juga bergabung dalam agenda tersebut. Suyatno dalam sambutannya menekankan pentingnya penyusunan panduan tugas akhir yang lengkap sebagai acuan bagi semua program studi di FKIP UAD.

Panduan ini akan menjadi dokumen induk yang nantinya dapat dikembangkan oleh masing-masing program studi sesuai dengan karakteristik keilmuannya, ujar Suyatno.

Tim CIS Penyusunan Panduan TA

Penyusunan panduan tugas akhir yang komprehensif ini bertujuan untuk memastikan bahwa setiap program studi memiliki acuan yang jelas dalam melaksanakan tugas akhir, serta memberikan kualitas yang konsisten di setiap bidang keilmuan.

Ika, selaku Ketua Tim, memaparkan hasil rapat kerja. Rapat ini menghasilkan draf panduan TA yang akan digunakan program studi untuk menyusun suplemen tugas akhir. Rapat kerja ini menghasilkan draf panduan yang mencakup berbagai aspek penting. Aspek tersebut meliputi prosedur pengajuan judul hingga pelaksanaan ujian.

Selanjutnya program studi akan mengkaji lebih lanjut draf ini untuk menyusun suplemen yang lebih spesifik sesuai dengan bidang keilmuan masing-masing. Sehingga setiap program studi dapat memastikan kelancaran dan kualitas pelaksanaan skripsi mahasiswanya.

Draf ini memuat standar minimal yang harus dipenuhi dalam penyusunan TA, namun tetap memberikan ruang bagi program studi untuk mengembangkan suplemen sesuai dengan kekhasan masing-masing, ungkap Ika.

Panduan yang telah disusun diharapkan dapat memberikan acuan yang jelas bagi setiap program studi di FKIP UAD. Dengan panduan ini, mahasiswa akan lebih mudah dalam menyusun skripsi, sementara dosen dapat memberikan bimbingan yang lebih terarah.

(wulandari/ed: karlina)

PMat Goes To School: Keseruan Belajar Canva dan Capcut

/by

Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UAD kembali menyelenggarakan agenda PMat Goes To  School pada (09/12). Kembali ke SMA PIRI 1 Yogyakarta, PMat Goes To School kali ini menyapa peserta didik kelas 10,  11, dan 12. Bertemakan “Pelatihan Canva dan Capcut”.

Dosen PMat, Syariful  Fahmi, S.Pd.I., M.Pd. menjadi narasumber beserta Vita Istihapsari, M.Pd sebagai pengisi ice breaking. Kegiatan ini mendapatkan antusiasme yang  besar karena kedua aplikasi tersebut sangat dekat dengan aktivitas sehari-hari peserta didik. Setelah  sambutan oleh pihak sekolah, Fahmi menyampaikan kata-kata pemantik  berupa motivasi kepada peserta didik. 

Syariful Fahmi, S.Pd.I., M.Pd. narasumber PMat Goes to School

Berjuang lebih keras, karena yang kamu hadapi bukan lagi pesaingmu, melainkan sisi umur orang tuamu. 

Fahmi juga menyarankan agar peserta didik mengejar pendidikan setinggi  mungkin agar semakin tinggi pula indeks gaji/upah yang didapatkan. Hal tersebut bisa berakibat pada  meningkatnya indeks kebahagiaan masyarakat Indonesia. 

Tentang Canva dan Capcut 

Canva adalah sebuah platform pembuatan desain grafis dan konten publikasi yang lebih mudah dan  cepat daripada software grafis lainnya. Adapun kegunaan Canva adalah membuat presentasi seperti  PowerPoint, membuat konten Instagram untuk feed, story, dan ads dengan pilihan animasi  atau static. Salah satu keunggulan Canva adalah akses yang mudah karena bisa di akses hanya dengan  berbantuan web. 

CapCut adalah aplikasi pengeditan video yang dirancang untuk memudahkan pengguna dalam  membuat konten video yang menarik dan profesional langsung dari perangkat seluler. CapCut juga  menawarkan template yang siap pakai untuk membantu pengguna menciptakan video yang menarik  dengan cepat.

Keunggulan CapCut terletak pada antarmukanya yang intuitif, yang membuatnya user  friendly. Sementara fitur-fiturnya yang kaya dan fleksibel juga memenuhi kebutuhan pengeditan yang  lebih kompleks dari para pembuat konten yang lebih berpengalaman. Di akhir pelatihan, Vita memberikan ice breaking sebagai refreshing untuk peserta  didik.

(wafi/ed: karlina)

FKIP UAD Comeback! Kembali Rebut Piala Andalan Awards

/by

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berhasil meraih Juara Umum dalam Andalan Awards VII: Anugerah Kemahasiswaan dan Alumni pada Kamis (6/2). Ajang tahunan yang UAD selenggarakan ini bertujuan untuk memberikan apresiasi kepada mahasiswa, alumni, dosen, dan tenaga kependidikan yang berprestasi di berbagai bidang.

Setelah meraih Juara 2 pada 2023 dan turun ke Juara 3 pada 2024, FKIP UAD akhirnya berhasil kembali ke puncak sebagai Juara 1 pada 2025. Dengan perolehan penghargaan terbanyak tahun ini, FKIP UAD membuktikan komitmennya dalam mencetak insan akademik yang unggul dan berprestasi..

Penghargaan yang FKIP UAD raih dalam Andalan Awards VII

1. Program Studi Terbaik Keterlibatan Seminar dan Pelatihan BIMAWA

Klaster  Program Studi Juara
Klaster 1 Bimbingan dan Konseling 1
Klaster 2 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2
Klaster 3 Pendidikan Vokasional Teknik Elektronika 1
Pendidikan Fisika 2
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 3

2. Support System Kesejahteraan Mahasiswa

Klaster Program Studi Juara
Klaster 1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 1

3. Program Studi Terbaik dalam Pembinaan Wirausaha Mahasiswa

Klaster Program Studi Juara
Klaster 2 Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia 1
Klaster 3 Pendidikan Vokasional Teknik Elektronika 1
Pendidikan Fisika 2
Pendidikan Biologi 3

4. Tracer Study Jumlah Response Rate Tertinggi Lulusan Tahun 2023

Program Studi Juara
Bimbingan dan Konseling 2

5. Keterlibatan Alumni dalam Kegiatan Program Studi

Program Studi Juara
Pendidikan Bahasa Inggris 2

6. Peran Program Studi dalam Pengembangan Karier

Program Studi Juara
Pendidikan Bahasa Inggris 2

7. Alumni Berprestasi

Bidang Program Studi Nama Juara
Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat Pendidikan Bahasa Inggris Nasihin, S.Pd. 1
Pendidikan Matematika Budi Cahyono, S.Pd 3
Bidang Penelitian dan Publikasi Pendidikan Matematika Dr. Laela Sagita, S.Pd., M.Sc 2
Pendidikan Bahasa Inggris Muhammad Iqwan Sanjani 3
Bidang Kewirausahaan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Umi Hawa Habibah, S.Pd.M.A 3
Bidang Karier Instansi Pendidikan Matematika Prof. Drs. H. Ahmad, M.Pd., Ph.D 1
Pendidikan Bahasa Inggris Dr. Marzal, M.Pd 3

8. Kategori Dosen Pembimbing Kompetisi KEMENDIKTI-SAINTEK

Bidang Program Nama Juara
Bidang Penalaran Program Kreativitas Mahasiswa Dr. Yosi Wulandai, M.Pd Harapan 1
Bidang Pengabdian kepada Masyarakat PPK Omawa Aprida agung Priambadha, S.Pd.Jas., M.Or 3
PPK Ormawa

9. Kategori Dosen Pembimbing Kompetisi Non – KEMENDIKTI-SAINTEK

Bidang Program studi Nama Juara
Bidang Minat dan Bakat Pendidikan Guru Sekolah Dasar Aprida Agung Priambadha, S.Pd.Jas., M.Or Harapan 2

10. Pemilihan Mahasiswa Berprestasi Tingkat Universitas Tahun 2024

Program Studi Nama Juara
Bimbingan dan Konseling Tasya Amin Zakiyah 2

11. Capaian Prestasi Mahasiswa Bidang Penalaran dan Kreativitas Kegiatan Mandiri

Program Studi Nama Juara
Pendidikan Biologi Zul Hamdi Batubara 3

12. Capaian Prestasi Mahasiswa Bidang Minat Bakat Kegiatan Mandiri

Program Studi Nama Juara
Bimbingan dan Konseling Tasya Amin Zakiyah 2

13. Capaian Prestasi Mahasiswa Bidang Minat dan Bakat Kegiatan KEMENDIKTI-SAINTEK

Program Studi Nama Juara
Pendidikan Guru Sekolah Dasar Akbar Putra Herytya 1

14. Organisasi Mahasiswa Terbaik dalam Pemerolehan Sponsorship

Kelompok Organisasi Juara
Kelompok A HMPS Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5
Kelompok B HMPS Bimbingan dan Konseling Harapan 2

15. Organisasi Mahasiswa Terbaik Kategori Laporan Pertanggung Jawaban

Organisasi Nama Juara
BEM BEM Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 1
HMPS HMPS Pendidikan Matematika 2

16. Organisasi Mahasiswa Berprestasi

Bidang Organisasi Juara
Bidang Pengabdian kepada Masyarakat HMPS Pendidikan Biologi Harapan 1
HMPS Pendidikan Guru Sekolah Dasar Harapan 2

 

Prestasi ini memperkuat posisi FKIP UAD sebagai fakultas yang tidak hanya unggul dalam akademik, tetapi juga dalam pengembangan mahasiswa, alumni, dan tenaga kependidikannya. Dengan semangat inovasi dan kolaborasi, FKIP UAD siap melahirkan generasi pendidik masa depan yang berdaya saing tinggi.

(qila)

Sosialisasi Program Kreativitas Mahasiswa: Menembus PIMNAS 2025

/by

Mahasiswa prodi PBI FKIP UAD angkatan 2022, 2023, dan 2024 serta civitas akademika PBI UAD mengikuti workshop dan sosialisasi PKM di Lab Bahasa A PBI, Gedung Lab, Kampus 4 UAD pada (07/01). Workshop ini bertujuan untuk mengenalkan kepada mahasiswa tentang Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) yang nantinya mahasiswa bisa ikut serta dalam program ini. Acara ini dipandu langsung oleh Astry Fajria, S.S., M.Pd.B.I. selaku Dosen TPM (Tim Pendamping Mahasiswa).

Terdapat sambutan dari Kepala Program Studi PBI, Sucipto M.Pd.BI. Ph.D. Ia menjelaskan bahwa agenda ini sangat penting dan hanya mahasiswa yang dapat mengikutinya. PKM ini merupakan program khusus bagi mahasiswa yang dapat menjadi persiapan untuk memanfaatkan kesempatan tersebut.

“Ini merupakan agenda yang penting dan hanya mahasiswa yang bisa ikut, PKM ini khas untuk mahasiswa, ini bisa menjadi persiapan untuk memanfaatkan momentum program kreativitas mahasiswa. Dalam program ini mahasiwa ditantang untuk memikirkan ide cerdas, ide segar, ide futuristik, untuk menciptkan solusi permasalahan yang banyak terjadi di masyarakat. Kalian melihat sebagai mahasiswa yang mempunyai pengetuan. Ketika nanti menemukan sebuah solusi,nanti akan di arahkahkan oleh pak rifai” ungkap Rifai.

Nur Rifai Akhsan, S.Pd., M.Ed., Dosen Pendidikan Bahasa Inggris sekaligus Juri Nasional PKM, menyampaikan materi inti acara tersebut. Rifai memulai presentasinya dengan memperkenalkan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), menjelaskan berbagai skema yang ada, termasuk Skema Pendanaan dan Skema Insentif. Beliau juga menguraikan berbagai topik yang dapat dijadikan judul untuk proposal PKM.

“Ide itu boleh berasal dari mana saja. Selama kita dapat berkreasi, kita harus menciptakan ide-ide yang mampu menjawab permasalahan yang ada di masyarakat, dan tidak lupa harus relate dengan later belakang keilmuan kita” jelasnya Rifai.

Program ini tentunya memiliki banyak sekali manfaat untuk mahasiswa, seperti meningkatkan
kemampuan berfikir solutif dan kreatif. Salah satu mahasiswi yang hadir, Alifia Aminatuzzahra, Mahasiswa PBI 2022 turut menyampaikan pendapatnya.

Peserta Sosialisasi Program Kreativitas Mahasiswa

“Saya merasa sosialisasi PKM seperti ini sangat dibutuhkan dan relevan dengan kebutuhan mahasiswa, karna kebanyakan mahasiswa masih minim pengetahuan terkait PKM. Dan langkah yang diinisiasi oleh dosen TPM PBI, yaitu Miss Astry dan Pak Rifai sangat membantu kami menemukan ide-ide yang akan kami kembangkan dalam kompetisi PKM” tutur Alifia.

Selain itu, Program Studi PBI juga tengah merencanakan terkait rekognisi mata kuliah yang bisa diperoleh mahasiswa yang berhasil lolos PKM. Program ini sejalan dengan misi Prodi PBI, yaitu melaksanakan pembelajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat yang relevan dengan Pendidikan Bahasa Inggris.

(eryke/ed: isnanisha)

Studi Tiru Jurnal Bahastra: Sinergi dengan Pedagogik Banyumas

/by

Pengelola Jurnal Bahastra dan Jurnal Genre Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) FKIP UAD melaksanakan studi tiru pada tim Jurnal Paedagog Kabupaten Banyumas. Kegiatan tersebut berlangsung pada (11/01) di Educator Hall, UAD 4.

Pada acara tersebut, Roni Sulistyono, M.Pd, ketua prodi PBSI, memberikan sambutannya. Tak ketinggalan, Ani, perwakilan dari Jurnal Paedagog Kabupaten Banyumas, turut menyampaikan sambutan. Ia menyatakan bahwa banyak jurnal di FKIP yang sudah berkembang dan siap untuk kerja sama di luar bidang jurnal.

Roni menyampaikan bahwa kerja sama yang baik dapat meningkatkan kualitas publikasi ilmiah dan memberikan dampak positif bagi dunia pendidikan. Hal ini akan berdampak positif bagi perkembangan pendidikan, terutama dalam inovasi dan penyebaran pengetahuan.

“Kerja sama yang baik akan membantu meningkatkan kualitas publikasi ilmiah, yang pada akhirnya berdampak positif pada dunia pendidikan,” ungkap Roni.

Pengelola Jurnal Bahastra dan Genre PBSI FKIP UAD melakukan diskusi dengan pengelola Jurnal Paedagog Kabupaten Banyumas dalam acara studi tiru ini. Diskusi tersebut membahas berbagai strategi pengelolaan jurnal dan peluang kerja sama untuk meningkatkan kualitas publikasi ilmiah di kedua belah pihak.

Mereka juga membahas tantangan dalam mengelola jurnal dan mencari solusi bersama untuk meningkatkan efisiensi serta kualitas publikasi ilmiah. Kedua pihak sepakat untuk memperkuat kerja sama dalam mengembangkan jurnal demi kontribusi positif pada pendidikan dan riset.

Sesi akhir di penghujung acara studi tiru, pihak pengelola Jurnal Paedagog menyampaikan kesiapannya untuk belajar dan menyiapkan rumah online jurnal mereka dan kedepannya akan mengundang tim dari PBSI FKIP UAD untuk mendampingi langsung di Banyumas.
(denik/ed: isnanisgha)

Pentingnya Pendidikan Tinggi! FKIP Motivasi Siswa SMA N 1 Karangmojo

/by

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali dorong para siswa untuk melanjutkan pendidikan tinggi melalui Achievement Motivation Training (AMT) di SMA Negeri 1 Karangmojo. Kegiatan yang berlangsung pada Kamis (6/2) ini bertujuan untuk memotivasi para siswa agar melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi serta membuka wawasan mereka mengenai peluang karier di masa depan.

Acara ini menghadirkan 5 narasumber berpengalaman yaitu Dr. Akhmad Fajar Prasetya, S.Pd., M.Pd., Mahmuda Maarif M.Pd, Rendra Ananta Prima Hardiyanta, M.Pd., Dr. Djoko Sutrisno S.Pd., dan Januar Adam Prasetiya, S.Pd. Kelima narasumber menyampaikan berbagai strategi untuk membangun semangat dan motivasi belajar di lima kelas berbeda. Mereka juga memberikan wawasan mengenai pentingnya pendidikan tinggi dalam meningkatkan kualitas hidup serta membuka peluang yang lebih luas di dunia kerja.

FKIP UAD juga menghadirkan tiga alumni dari SMA Negeri 1 Karangmojo yang sedang menempuh pendidikan tinggi di UAD. Mereka berbagi pengalaman mengenai tantangan dan peluang selama kuliah, serta bagaimana pendidikan tinggi telah membantu mereka dalam mencapai tujuan karier. Para alumni ini memberikan inspirasi dan motivasi bagi adik-adik tingkat mereka untuk tidak ragu melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

alumni sma negeri 1 karangmojo

Narasumber yang merupakan alumni SMA Negeri 1 Karangmojo (Foto: Humas FKIP UAD)

Pentingnya Pendidikan Tinggi

Pendidikan tinggi memainkan peran penting dalam membekali individu dengan keterampilan yang lebih mendalam dan relevan dengan kebutuhan industri. Selain itu, lulusan perguruan tinggi cenderung memiliki daya saing yang lebih tinggi di pasar kerja. Kesempatan untuk mendapatkan gaji yang lebih baik serta akses ke jaringan profesional yang lebih luas juga lebih tinggi. Pendidikan juga membantu dalam mengembangkan pola pikir yang penting di era globalisasi saat ini.  

<blockquote>

<

span style=”font-weight: 400;”>“Kami ingin menginspirasi para siswa agar memiliki visi yang jelas terhadap masa depan mereka. Dengan melanjutkan pendidikan tinggi, mereka akan memiliki lebih banyak pilihan karier dan kesempatan untuk berkembang di berbagai bidang,” ujar Januar Adam di sela-sela acara.

Baca juga: FKIP Ajak Siswa SMA Muhammadiyah 3 Kejar Impian Melalui AMT

AMT merupakan program kerja Tim Humas dan Promosi FKIP UAD.
Hubungi kami untuk mendapatkan kesempatan yang sama:
FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD)
📍 Kampus 4 UAD, Jl. Ringroad Selatan, Yogyakarta
📞 0813-2873-5393 (Fahmi) | 0856-1991-960 (Hotline Humas)

(qila)

FKIP Ajak Mahasiswa Maksimalkan PKM untuk Tingkatkan Riset

/by
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UAD terus mendorong mahasiswa untuk aktif berpartisipasi dalam Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) dengan tujuan meningkatkan kualitas riset dan pengabdian masyarakat. Untuk itu, FKIP mengadakan pendampingan bagi mahasiswa yang ingin mengajukan proposal PKM. Tim mendampingi setiap pengajuan proposal agar lolos administrasi dan memberikan kontribusi bagi perkembangan ilmu pengetahuan.

Seiring dengan upaya tersebut, Prof. Suyatno, dosen pembimbing PKM, menekankan agar mahasiswa FKIP mengajukan minimal 100 proposal. Ia juga mengingatkan bahwa tim akan memberikan pendampingan tidak hanya pada hari itu saja, tetapi berkelanjutan hingga proses akhir.

Prof. Suyatno, M.Pd.I. Dosen Pendamping PKM

“Kesempatan mengikuti PKM adalah hal yang sangat berharga. Jangan hanya fokus pada dana yang diberikan, tetapi lihatlah PKM sebagai sebuah kesempatan untuk mengukir prestasi di tingkat nasional,” ujar Suyatno.

Suyatno menjelaskan bahwa mahasiswa yang lolos administrasi akan mendapatkan rekognisi 2 SKS. Sebelumnya Tim dosen FKIP akan meninjau dan memverifikasi proposal sebelum dikumpulkan untuk memastikan kualitas dan kesesuaiannya.

Nur Rifa’i Akhsan, M.Ed., salah satu pendamping, menjelaskan bahwa pendampingan terbagi menjadi dua kategori: administrasi dan substansi. Pendampingan administrasi mengecek dokumen dan syarat, sementara pendampingan substansi fokus pada ide dan pemilihan mitra.

Iis, seorang dosen pendamping lainnya, menambahkan bahwa kesalahan administratif menjadi salah satu kendala utama dalam pengajuan proposal PKM. Ia mengingatkan bahwa ada aturan yang melarang mahasiswa untuk mengikuti lebih dari satu jenis kompetisi PKM, seperti PPKO (Pengabdian Kepada Masyarakat), P2MW (Program Mahasiswa Wirausaha), dan PKM, dalam satu waktu yang sama.

Iis juga menekankan pentingnya memilih topik yang linier dengan program studi (Prodi), seperti Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI), yang dapat membantu meringankan beban dalam penulisan skripsi.

Iis Wartini, M.Pd., Dosen Pendamping PKM

“Luaran dari PKM Prodi PBSI dapat diakui sebagai rekognisi skripsi, yang tentunya sangat menguntungkan bagi mahasiswa,” ujar Iis.

Setiap kelompok menjelaskan maksud dan tujuan PKM yang diajukan serta mengidentifikasi mitra yang relevan. Pemilihan mitra yang tepat sangat menentukan kelancaran implementasi dan dampak dari program tersebut.

LPPM akan memberikan rekognisi mata kuliah KKN kepada peserta yang lolos seleksi. Hal ini memungkinkan mahasiswa mengintegrasikan Program Kreativitas Mahasiswa dengan KKN sekaligus memberi dampak positif bagi masyarakat. FKIP berharap pendampingan intensif dan kesempatan rekognisi akademik akan meningkatkan jumlah mahasiswa yang lolos seleksi dan meraih prestasi nasional.

Dengan semangat yang tinggi, FKIP mengajak seluruh mahasiswa untuk memanfaatkan kesempatan ini sebaik-baiknya dan tidak ragu untuk mengajukan proposal PKM. Tim akan terus memberikan pendampingan dan bimbingan hingga tahap akhir, agar setiap mahasiswa dapat meraih keberhasilan.

(arif/ed: isnanisha)

Kajian Bulanan: Tantangan dan Arah Pendidikan: Apa Kontribusi LPTK?

/by

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menggelar Kajian Bulanan sebagai agenda rutin dalam mengawali tahun 2025. Acara yang bertajuk Tantangan dan Arah Pendidikan: Apa Kontribusi LPTK? ini berlangsung pada Sabtu (25/1) di Educators Hall FKIP Kampus Utama UAD. Pada kesempatan ini, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) FKIP UAD bertindak sebagai tuan rumah.

Wakil Dekan Bidang Al-Islam dan Kemuhammadiyahan, Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I., dalam sambutannya menegaskan bahwa kajian bulanan ini merupakan periode ke-21. Ia mengapresiasi konsistensi FKIP UAD dalam mengadakan kajian yang berlangsung setiap Sabtu di akhir bulan.

“Alhamdulillah, istiqomah. Setiap Sabtu akhir bulan, mulai dari jam 7 sampai 7.30, kita semua sudah berkomitmen untuk guyub, rukun,” ungkap Suyatno.

Tantangan dan Arah Pendidikan

Pada kajian kali ini, FKIP UAD menghadirkan Arif Jamali Muis, M.Pd., Staf Khusus Kementerian Pendidikan Dasar & Menengah (Kemendikdasmen) Republik Indonesia Bidang Pembelajaran & Sekolah Unggul, sebagai narasumber utama. Dalam paparannya, Arif menyoroti visi Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah di bawah kepemimpinan Prof. Abdul Mu’ti, M.Ed. yang bertujuan mencerdaskan dan memajukan bangsa. Sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan UUD 1945.

Ia menekankan bahwa seluruh kebijakan pendidikan harus bermuara pada Pendidikan Bermutu untuk Semua. Hal ini mencakup akses yang merata bagi setiap anak, ketersediaan sarana dan prasarana yang memadai, tenaga pendidik yang kompeten dan sejahtera, serta pembelajaran yang adaptif dan bermakna.

kajian fkip uad

Arif Jamali Muis, M.Pd., Staf Khusus Kementerian Pendidikan Dasar & Menengah (Kemendikdasmen) Republik Indonesia (Foto: Humas FKIP UAD)

“Semua program itu harus berujung pada pendidikan bermutu untuk semua. Tidak boleh satupun anak yang tidak mempunyai akses pendidikan dan pendidikan bermutu itu harus dimiliki dan melayani semua”, ujar Arif.

Lebih lanjut, Arif juga memaparkan delapan kajian kebijakan Kemendikdasmen pada periode ini, yang meliputi:

  1. Ujian Nasional dan Asesmen Nasional
  2. Kurikulum
  3. Guru Penggerak
  4. Zonasi Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)
  5. Coding dan Kecerdasan Buatan (AI)
  6. Redistribusi Guru ASN PPPK
  7. SMK Masa Depan
  8. Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)

Dengan adanya kajian ini, FKIP UAD berharap dapat terus berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Terutama dengan peran sebagai Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK). Kajian ini juga menjadi wadah diskusi dalam menghadapi tantangan dan arah kebijakan pendidikan ke depan.

Baca juga: Kajian Bulanan: Membangun Fondasi Peradaban dari Pendidikan Keluarga

(qila)

FKIP UAD Lepas Lulusan, Siap Hadapi Tantangan AI di Dunia Pendidikan

/by

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar pelepasan calon wisudawan/wisudawati periode II TA 2024/2025. Pelepasan periode Januari 2025 ini berlangsung pada Kamis(30/1) di Amphitarium Kampus Utama UAD.

Probosiwi, M.Sn., selaku Ketua Panitia, menyampaikan bahwa dalam acara ini turut hadir 171 calon wisudawan di tingkat fakultas yang siap mengikuti prosesi wisuda pada Sabtu, 1 Februari 2025. Dalam sambutannya, ia juga berpesan agar para calon sarjana dapat menjadi tonggak yang kokoh dalam memajukan dunia pendidikan di Indonesia.

“Anda sebagai calon sarjana diharapkan menjadi tonggak yang kokoh dan utuh untuk kemajuan dunia pendidikan di negeri yang tercinta kita ini. Disiapkan untuk menjadi bibit-bibit unggul untuk masa depan Indonesia yang lebih baik. Terima kasih telah memilih FKIP UAD sebagai rumah kedua”, ungkap Probosiwi.

Sementara itu, Annisa Fatati Rahmah, perwakilan lulusan terbaik, menyampaikan bahwa berkuliah di FKIP UAD merupakan perjalanan pembelajaran yang membentuk langkah menuju kesuksesan. Selama masa studinya, ia aktif mengikuti berbagai kegiatan, mulai dari organisasi, perlombaan, hingga program magang.

lulusan fkip uad

Annisa Fatati Rahmah, Wisudawan Terbaik Periode Januari 2025 (Foto: Humas FKIP UAD)

“Kami sangat beruntung, karena di sini (re: FKIP UAD), kami dibimbing oleh para dosen yang suportif mendukung mahasiswanya agar sukses di perkuliahan dan masa depan nantinya”,  ujar Annisa.

Kemudian, Dr. Ani Susanti, M.Pd.BI, selaku Wakil Dekan II FKIP UAD, secara resmi melepas seluruh calon wisudawan. Dalam sambutannya, Ani menyampaikan selamat dan berharap para lulusan dapat melanjutkan perjuangan ke tahap selanjutnya.

“Kami ucapkan selamat. Anda patut bersyukur bahwa empat tahun atau dua tahun untuk S-2, bahkan ada yang hanya satu setengah tahun, selama di UAD ini, di FKIP khususnya, tentu bukan hanya materi kuliah saja yang Anda pelajari, tapi juga hal lain. Ada ekstrakurikuler, soft skill, dan lainnya. Hal ini menjadi bekal untuk masa depan Anda”, kata Ani. 

Pada periode ini, FKIP menghadirkan Dr. Diah Puspitarini, M.Pd., sebagai narasumber utama. Beliau adalah Komisioner Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) Republik Indonesia Periode 2022-2027. Ia mengungkapkan bahwa dalam menghadapi era Artificial Intelligence (AI), guru tidak hanya sekadar mengajar, tetapi juga menjadi motor perubahan dan pembelajar sepanjang hayat. 

komisioner kpai

Dr. Diah Puspitarini, M.Pd. (Foto: Humas FKIP UAD)

“Empat profesi yang tidak dapat digantikan oleh AI, salah satunya adalah guru. Tetapi ingat, AI ini ada beberapa, termasuk deep learning, neural network, natural language processing, computer vision, cognitive computing, dan machine learning. Jadi Anda harus berhadapan dengan itu semua”, papar Diah.

Acara berakhir dengan pemberian penghargaan kepada wisudawan terbaik oleh Wakil Dekan FKIP dan narasumber utama.

Wisudawan Terbaik Tingkat Program Studi S-1

NO PRODI NAMA IPK
1 BK Cindy Fitriadita 3.82
2 PBSI Annisa Fatati Rahmah 3.96
3 PBI Fathia Rania Azzahra 3.87
4 PPKN Dhita Amalia Firdaus 3.87
5 P. MATEMATIKA Vilda Tarita Anggraeni 3.95
6 P. BIOLOGI Nafa Naili Fauziah 3.66
7 P. FISIKA Annisa Syifa 3.74
8 PGSD Nailul Fauziyah 3.94
9 PG PAUD Maharani Rosi Agustina 3.71
10 PVTO Muhamad Zada Fikri 3.66
11 PVTE Esfan Sofyan 3.71

 

Wisudawan Terbaik Tingkat Program Studi S-2

NO PRODI NAMA IPK
1 S2-MP Abdul Rafiq 3.92
2 S2-P. MATEMATIKA Mahista Reydita Putri Heriyanto 3.95
3 S2-PGV Asyah Finanti 3.78
4 S2-PBI Suci Mawaddah 3.98
5 S2-PBI Ema Eliyana 3.98
6 S2-PBI Asfinatu Nurjanah 3.98

 

Wisudawan Terbaik Tingkat Fakultas Jenjang S-1

NO PRODI NAMA IPK
1 PBSI Annisa Fatati Rahmah 3.96
2 PBSI Reki Kusuma Wardana 3.95
2 P. MATEMATIKA Vilda Tarita Anggraeni 3.95
3 PGSD Nailul Fauziyah 3.94

 

Wisudawan Terbaik Tingkat Fakultas Jenjang S-2

NO PRODI NAMA IPK
1 S2-PBI Suci Mawaddah 3.98
1 S2-PBI Ema Eliyana 3.98
1 S2-PBI Asfinatu Nurjanah 3.98
2 S2-P. MATEMATIKA Mahista Reydita Putri Heriyanto 3.95
2 S2-PBI Kiki Noventri Hermawanto 3.95
3 S2-PBI Rahma Amini Isnaini 3.94
3 S2-PBI Yulisa Widyaningtyas 3.94
wisudawan terbaik fkip

Wisudawan Terbaik FKIP Periode Januari 2025 (Foto: Humas FKIP UAD)

(qila)

FKIP UAD

Kampus 4 (Kampus Utama)

Universitas Ahmad Dahlan
Jl. Ahmad Yani (Ringroad Selatan) Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta 55166
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext.
Telepon : –
Faximille : 0274-564604
Email : info[at]fkip.uad.ac.id

Informasi Tentang

Universitas Ahmad dahlan

Portal Akademik

Calon Mahasiswa

Jadwal Kuliah

Kuliah Online

Journal @UAD

Digital Library

Repository

Conference @UAD

Statistik Pengunjung

  • 852089Total visitors:
  • 209Visitors today:
  • 7906Visitors per month:
  • 347Visitors per day:
  • 2Visitors currently online:

Daftar di UAD dan kembangkan potensimu dengan banyak program yang bisa dipilih untuk calon mahasiswa

Informasi PMB
Universitas Ahmad Dahlan

Telp. (0274) 563515
Hotline PMB
S1 – 0853-8500-1960
S2 – 0878-3827-1960